Комплект оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплине

Скачать 0.88 Mb.

Название	Комплект оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплине
страница	9/11
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Контрольная работа №8.

«Механические и звуковые волны».

II вариант

1. В струне возникает стоячая волна. Длина падающей и отраженной волны

?. Каково расстояние между соседними узлами?

А.

/4; Б.

/2; В.

; Г.2

; Д. 4

.

2. Прямой и отраженный импульсы перемещаются навстречу по веревке симметрично относительно точки К (рис. 1). Какую форму имеет веревка в момент времени, когда точки А и В оказываются в точке К?

3. Какую форму будет иметь веревка (рис. 1) после прохождения импульсами точки К?

4. Частота звуковой волны 800 Гц. Скорость звука 400 м/с. Найдите длину волны?

А.0,5 м; Б. 1 м; В.1,5 м; Г.2 м; Д. 2,5 м.

5. Уровень интенсивности звука в библиотеке 30 дБ. Какова интенсивность звука в библиотеке?

А. 10^-10 Вт/м²; Б. 10^-9 Вт/м²; В. 10^-8 Вт/м²; Г. 10^-7 Вт/м²; Д. 10^-6 Вт/м².

Контрольная работа №9.

«Силы электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов».

I вариант.

1. Два разноименных заряда —Q, q (

) располагаются на некотором расстоянии друг от друга (рис. 1). В какую точку надо поместить третий отрицательный заряд, чтобы он находился в равновесии?

А.1; Б.2; В.3; Г. 4; Д.5.

2. Электрон движется между противоположно заряженными металлическими пластинами (рис. 2). Какая из стрелок указывает направление вектора силы, действующей на электрон?

А.

. Б.

. В.

. Г.

. Д.

3. Две материальные точки, массы которых m₁ и m₂ и заряды q₁ и q₂ соответственно, находятся в равновесии вследствие равенства гравитационной и электростатической сил. Знаки зарядов для этого должны быть следующими:

А. q₁— положительный, q₂ - отрицательный;

Б. q₁— отрицательный, q₂ — положительный;

В. q₁, q₂ — положительные заряды;

Г. q₁, q₂ — отрицательные заряды;

Д. q₁, q₂ — одноименные заряды.

4. Из данных задачи 3 следует, что равновесие материальных точек возможно, если...

А. q₁= q₂; Б. q₁/ q₂= m₁/ m₂; В. q₁/ q₂ = m₂/ m₁;

Г. q₁ q₂=G m₁ m₂/k; Д. q₁ q₂=k m₁ m₂/G.

G —гравитационная постоянная, k — коэффициент пропорциональности в законе Кулона.

5. Два одинаковых заряженных шарика висят на нитях одинаковой, длины l = 47,9 см (рис. 3). Угол между нитями

= 90°, массы шариков m = 2 г. Найдите заряд шариков.

А. 1 мкКл; Б. 2 мкКл; В. 3 мкКл;

Г. 4 мкКл; Д. 5 мкКл.

Контрольная работа №9.

«Силы электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов».

II вариант.

1. Две сферы равного радиуса имеют заряды +10 Кл и —2 Кл соответственно. Какими станут заряды на сферах после их соединения?

А.2Кл; Б.4Кл; В. 6 Кл; Г.8Кл; Д.-4Кл.

2. На металлической сферической оболочке радиусом 2 см находится заряд 1 мкКл. Какова напряженность поля в центре сферы?

А. 10 Н/Кл; Б. 6 Н/Кл; В. 4 Н/Кл; Г. 2 Н/Кл; Д. 0 Н/Кл.

3. Какова сила притяжения точечных зарядов q₁ = —3 мКл и q₂ = 4 мКл, находящихся на расстоянии 12 м?

А. 1000 Н; Б. 900 Н; В. 750 Н; Г.600Н; Д. 500 Н.

4. Какое ускорение приобретает электрон в однородном электрическом поле с напряженностью 200 Н/Кл? Отношение заряда электрона к его массе равно

= 1,76 ∙1011 Кл/кг.

А.35 • 10¹³м/с²; Б. 3 • 10¹³ м/с²; В. 10¹³ м/с²; Г. 3,5 •10¹² м/с²; Д.10¹² м/с².

5. По тонкому кольцу радиусом 4 см равномерно распределен заряд 9,26 мкКл. Найдите напряженность поля, созданного в точке, находящейся на расстоянии 3 см от центра кольца по перпендикуляру к его плоскости.

А. 10 МН/Кл; Б. 20 МН/Кл; В. 30 МН/Кл; Г. 40 МН/Кл; Д.50 МН/Кл.

Контрольная работа №10

«Энергия электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов»

I вариант

1. Какая из приведенных ниже физических величин является скалярной?

А. Напряженность поля; Б. Сила; В. Скорость;

Г. Ускорение; Д. Потенциал.

2. Потенциал, созданный заряженным шаром, на расстоянии L от него 100 В. При этом нуль отсчета потенциала находится на бесконечности, Какой потенциал создает этот шар на расстоянии 2 L от себя?

А. 20В; Б.50В; В. 200 В; Г. 400 В; Д. 500 В.

3. Как изменится электроемкость плоского конденсатора при введении между его пластинами диэлектрика с относительной диэлектрической проницаемостью

= 4?

А. Уменьшится в 4 раза; Б. Уменьшится в 2 раза;

В. Увеличится в 2 раза; Г. Увеличится в 4 раза;

Д. Не изменится

4. Какую скорость приобретет неподвижный электрон, пройдя разность потенциалов 1 В? Отношение заряда электрона к его массе равно 1,76∙10¹¹ Кл/кг.

А.5,9 ∙10⁵ м/с; Б. 6,4 ∙10⁵ м/с; В. 6,9 ∙10⁵ м/с;

Г. 7,4 ∙10⁵ м/с; Д. 7,9 ∙10⁵м/с.

5. Между пластинами плоского конденсатора площадью S = 2,25 см находятся два слоя диэлектрика: слюдяная пластинка (

= 7) толщиной d1 =1,4 мм и парафин

₂ =2) толщиной d ₂ = 0,4 мм. Какова электроемкость такого слоистого конденсатора?

А. 1 пФ; Б. 2 пФ; В. 3 пФ; Г.4 пФ; Д. 5 пФ.

Контрольная работа №10

«Энергия электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов»

II вариант

1. Отрицательный заряд удерживают в покое в однородном электрическом поле. При освобождении заряда (пренебрегая силой тяжести) он будет двигаться...

А. вправо; Б. влево; В. ввёрх;

Г. противоположно линиям напряженности;

Д. вдоль линий напряженности.

2. Отрицательно заряженный стержень подносят близко металлическому незаряженному шару, не касаясь его. В результате этого…

А. шар заряжается отрицательно; Б. шар заряжается положительно;

В. шар поляризуется;

Г. распределение зарядов по поверхности шара не изменяется;

Д. стержень заряжается положительно.

3. Плоский конденсатор заполнен диэлектриком с диэлектрической проницаемостью

= 8. Как изменится электроемкость конденсатора при удалении из него диэлектрика?

А. Увеличится в 4 раза; Б. Уменьшится в 4 раза;

В. Увеличится в 8 раз; Г. Уменьшится в 8 раз.

Д. Не изменится.

4. Найдите разность потенциалов между двумя параллельными пластинами, равномерно заряженными с поверхностной плотностью +1 мкКл/м² и —1 мкКл/м², расположенными на расстоянии 1 мм друг от друга.

А. 113 В; Б. 127 В; В. 134 В; Г.150 В; Д. 220 В.

5. Между вертикально отклоняющими пластинами электронно-лучевой трубки влетает электрон со скоростью v₀= 6 ∙10⁷ м/с (рис. 1). Длина пластин l = 3 см, расстояние между ними d= 1 см, разность потенциалов между пластинами U = 600 В, отношение заряда электрона к его массе

= 1,76∙1011 Кл/кг. На какое расстояние по вертикали сместится электрон за время его движения между пластинами?

А.1,1 мм; Б. 1,2 мм; В.1,3 мм; Г. 1,4 мм;
Контрольные работы по физике во втором семестре.

Контрольная работа №1

«Закон Ома для участка цепи»

I вариант

1 . За направление электрического тока принимается направление движения под действием электрического поля...

А. электронов; Б. нейтронов; В. атомов воздуха;

Г. положительных зарядов; Д. отрицательных зарядов.
2. Как и на сколько процентов изменится сопротивление однородного цилиндрического проводника при одновременном увеличении в два раза его длины и диаметра?

А. Увеличится на 200%; Б. Увеличится на 100%;

В. Увеличится на 50%; Г. Уменьшится на 50%;

Д. Уменьшится на 200%.

3. Найдите сопротивление участка цепи между точками А и В (рис. 1).

А. 0,5 Ом; Б. 2 Ом; В. 3 Ом;

Г. 4 Ом; Д. 6 Ом.

4. При каком из указанных на рисунке 2 соединений четырех одинаковых резисторов сопротивление между двумя точками А и В будет наименьшим?

5. Найдите напряжение между точками А и В (рис. 3).

А. 0,5 IR; Б. IR; В. 2 IR; Г. 4 IR; Д. 8 IR.

Контрольная работа 1

«Закон Ома для участка цепи»

II вариант

1 . Длина латунного и серебряного цилиндрических проводников одинакова. диаметр латунного проводника в четыре раза больше серебряного. Во сколько раз сопротивление серебряного проводника больше латунного, если удельное сопротивление серебра в пять раз меньше, чем латуни?

А. 3,2; Б. 4; В. 6; Г. 7,2; Д. 8.

2. Вблизи Земли концентрация протонов, испускаемых Солнцем (солнечный ветер), n = 8,7∙10^-6 м^-3, а их скорость v = 470 км/с. Найдите силу тока, принимаемого Землей, в солнечном ветре. Площадь поверхности сферы радиусом R равна S = 4

.

А. 83,4 мкА; Б. 83,4 мА; В. 83,4 А; Г. 83,4 кА; Д. 83,4 МА.

3. В проводнике сопротивлением 10 Ом сила тока 5 А. Сколько электронов пройдет через поперечное сечение проводника за 4 мин?

А. 10²⁰; Б. 7,5∙10²¹;

В. 10²²; Г. 2,5∙10²²;

Д. 5∙10²².

4. При каком из указанных на рисунке 1 соединений четырех одинаковых резисторов сопротивление между точками А и В будет наибольшим?

5. Найдите напряжение между точками А и В (рис. 2), если сила тока на этом участке цепи 3 А.

А. 2 В;

Б. 6 В;

В. 8 В;

Г. 14 В;

Д. 16 В.
Контрольная работа 2

«Закон Ома для замкнутой цепи»

I вариант
1. Найдите ЭДС источника тока (рис. 1).

А. 10 В; Б. 12 В; В. 14 В; Г. 16 В; Д. 18 В.

2. Найдите направление и силу электрического тока

(рис. 2).

А. По часовой стрелке, 1 А;

Б. По часовой стрелке, 11 А;

В. Против часовой стрелки, 1 А;

Г. Против часовой стрелки, 10 А;

Д. Против часовой стрелки, 11 А.

3. Найдите силу тока через резистор R₂, если сопротивления резисторов R₁= R₂ = R₃ = 10 Ом (рис. З). Внутренним сопротивлением источника тока можно пренебречь.

А. 5 А; Б. 10 А; В. 15 А; Г. 20 А; Д. 25 А.

4. Какая из следующих мер позволит уменьшить силу тока через источник тока (рис. 4) в два раза? Сопротивлением источника и подводящих проводов можно пренебречь.

1. Заменить источник тока аккумулятором с ЭДС 12В.

II. Отсоединить цепочку резисторов с сопротивлениями 1 Ом и 3 Ом.

III. Использовать в качестве внешнего сопротивления между точками А и В резистор с сопротивлением 1 Ом.

А. Только 1; Б. Только II;

В. Только III; Г. I и II;

Д. II и III.

5. Через спираль сопротивлением R = 500 Ом протекает сила тока I = 100 мА (рис. 5). С какой скоростью v должен двигаться вверх поршень массой m = 10 кг, чтобы температура газа оставалась постоянной?

А. 2,1 см/с; Б. 3,1 см/с; В. 4,1 см/с; Г. 5,1 см/с; Д. 6,1 см/с.
Контрольная работа 2

«Закон Ома для замкнутой цепи»

II вариант

1. Определите направление и величину силы тока в резисторе (рис. 1), пренебрегая внутренним сопротивлением источников тока.

А. Влево, 0,4 А; Б. Вправо, 0,4 А; В. Влево, 1,2 А;

Г. Вправо, 1,2 А; Д. Вправо, 4 А.

2. В электрической цепи, приведенной на рисунке 2, сила тока через амперметр А I = 3 А. сопротивление резисторов R₁ = 10 Ом и R₂ = 5 Ом. Внутренним сопротивлением амперметров и источника тока можно пренебречь. Найдите силу тока I₁, протекающего через амперметр А₁.

А. 1 А; Б. 2 А; В. 3 А; Г. 4 А; Д. 5 А.

3. По условию задания 2 определите величину ЭДС источника тока.

А. 5 В; Б. 10 В; В. 15 В; Г. 20 В; Д. 25 В.

4. К спирали, погруженной в кипящую жидкость, приложено напряжение U = 12 В. При этом сила тока, протекающего через спираль, I = 5,2 А. Испарение жидкости происходит со скоростью 21 мг/с. Найдите удельную теплоту парообразования жидкости.

А. 1 МДж/кг; Б. 2 МДж/кг; В. 3 МДж/кг; Г. 4 МДж/кг; Д. 5 МДж/кг.

5. Найдите выходную мощность источника тока (рис. 3).

А. 0,8 кВт;

Б. 0,9 кВт;

В. 1 кВт;

Г. 1,1 кВт;

Д. 1,3 кВт.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	Комплект оценочных средств для проведения промежуточной аттестации... Комплект оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплине оп. 03. Техническое оснащение и организация...		Комплект оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по профессиональному модулю ПМ. 04 Модернизация программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования
	Комплект оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по профессиональному модулю ПМ. 01 Обслуживание аппаратного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств, оборудования и компьютерной...		Комплект оценочных средств по учебной дисциплине Иностранный язык (английский) Комплект оценочных средств (кос) предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной...
	Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Комплект контрольно – оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...		Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...
	Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...		Фонд оценочных средств по учебной дисциплине деловой иностранный язык (английский) Фонд оценочных средств текущей и промежуточной аттестации на основе рабочей программы дисциплины Деловой иностранный язык (английский)...
	Федеральное агентство связи Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации (прилагаются)		Кгбпоу «татт» комплект контрольно-оценочных средств для проведения... Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу...
	Кгбпоу «татт» комплект контрольно-оценочных средств для проведения... Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу...		Комплект оценочных средств по учебной дисциплине
	Комплект оценочных средств по учебной дисциплине		«уральский промышленно-экономический техникум» Комплект оценочных... И является частью системы оценки качества освоения обучающимися основной профессиональной образовательной программы спо
	Огобу спо «иттриС» Комплект контрольно-оценочных средств учебной... Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины разработан на основе рабочей программы учебной дисциплины		Оценки качества освоения обучающимися ооп Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемостии промежуточной аттестации

Руководство, инструкция по применению