Публичный доклад директора школы - страница 10

Публичный доклад директора школы


НазваниеПубличный доклад директора школы
страница10/11
ТипДоклад
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Доклад
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Результат:

1.Увеличение занятости детей во внеурочное время.

2. Рост мастерства, творческой активности   учащихся.

Проблемное поле:

1.Сокращение часов, ставок на внеурочную занятость детей.

2. Отсутствие индивидуальных программ по осуществлению развития особо одаренных детей.

3. Отсутствие помещений для проведения кружковых занятий.

 Возможные пути решения проблем:

  1. Активизировать участие детей в конкурсах, фестивалях разного

уровня.

2.Расширить сеть дополнительного образования за счет включения

объединений учебно-развивающего направления

      
7.7Анализ работы библиотеки

 

Краткая справка о библиотеке

Библиотека школы занимает отдельное изолированное помещение, которое включает в себя одну комнату площадью 10,6м.

Библиотека оборудована:

  • Стелажжи для книг и газет (13шт);

  • Выставочные стеллажи (2шт);

  • Стенка (2шт);

  • Столы для читателей (2шт);

  • Стулья (4шт).

В библиотеке выделены следующие группы читателей:

  • Учащиеся начальной ступени обучения – 340 человек;

  • Учащиеся основной ступени обучения -91 человек;

  • Учащиеся средней ступени обучения – 31 человек;

  • Педагогические работники -55 человек.

Посещаемость

Наибольшую активность проявили учителя и учащиеся 2-7 классов.

Фонд

Фонд библиотеки укомплектован научно-популярной, справочной, художественной литературой, периодическими изданиями для педагогических работников и учащихся, методической литературой.

Контрольные показатели

  • Книжный фонд- 13329 экз.,

  • Учебный фонд – 9076экз.,

  • Фонд художественной литературы – 4209экз.

Для обеспечения учета при работе с фондом ведется следующая документация:   

  • Книга суммарного учета фонда библиотеки;

  • Инвентарные книги (2шт),

  • Папки «Акты»,

  • Картотека учебников,

  • Папка «Накладные»,

  • Читательские формуляры.     

В течение учебного года библиотека школы выполняла следующие задачи:

- обеспечивала учебно-воспитательный процесс всеми формами и методами библиотечного и информационно-библиографического обслуживания;

- содействовала педагогическому коллективу в развитии и воспитании детей;

- прививала учащимся любовь к книге, воспитывала культуру чтения, бережное отношение к печатным изданиям;

- привлекала учащихся к систематическому чтению с целью успешного изучения учебных предметов, познавательных интересов и способностей;

- содействовала повышению педагогического мастерства работников школы.

В течение года посещение библиотеки учащимися проводилось классами по специально составленному графику. С целью формирования интереса к чтению, постоянного мотива обращения к книгам, чтобы привлечь ребят, заинтересовать их, в библиотеке были запланированы конкурсы по тем или иным произведениям.

В библиотеке ведется работы по учитыванию сведений о количестве и составе читателей по группам и распределении их по отделам библиотечной классификации.

Также в библиотеке проводится отдельно работа по приобщению к чтению художественной и популярной литературы детей, стоящих на внутришкольном учете: беседа, предлагается та или иная книга, часы совместного чтения.

На выставочных стеллажах в 2014-2015 учебном году оформлялись следующие выставки: «Осень-2002года», «Ислам –мировая религия», «Накотики –зло», «Поэты серебряного века», «Малгобек – город воинской славы», «День защитника отечества», «Выставка к юбилейным датам ингушских писателей», «Выставка книг, посвященная декаде ингушского языка», «День победы», выставка, посвященная 71-ой годовщине «Депортации чеченцев и ингушей», «Что я знаю о ЕГЭ», «Юбиляры – писатели 2015 года», «День космонавтики».
http://14n.sokori.ru/files/thumb/cd7859122ace3d9/601
http://14n.sokori.ru/files/thumb/f4225824fa79d53/598

Библиотекарем проводится хорошая работа по героико-патриотическому воспитанию, истории родного края, постоянно действует книжная выставка, которая знакомит с новыми книжными изданиями.

В течение года велась работа с родителями на родительских собраниях: индивидуальные беседы о чтении детей, бережном отношении к книге.

Отрицательные моменты в работе библиотеки складываются на основе недостаточно финансирования, устаревания фонда художественной и методической литературы. Учащимся начальных классов не хватает ярких, красочных книг. Фонд учебников также малочислен.

  В целом работу библиотеки можно считать удовлетворительной.

 7.8Работа с родителями.

    Без участия родителей в организации учебно-воспитательного процесса невозможно достичь высоких результатов. Поэтому работа по обеспечению активного участия родителей и родительской общественности в управлении школой занимает в воспитательной системе школы важное место.

Процесс взаимодействия семьи и школы направлен на активное включение родителей в учебно-воспитательный процесс, во внеурочную и досуговую деятельность, сотрудничество с детьми и педагогами.

В  школе ежегодно проводятся:

·          родительские собрания (классные, общешкольные, с отдельными группами родителей), направленные на знакомство родителей с учебно-воспитательным процессом школы, задачами и итогами работы школы, знакомство с положениями о государственной итоговой аттестации, вопросами профориентации учащихся и условиями поступления в учебные заведения;

·         открытые уроки, классные мероприятия;

·         индивидуальные консультации для родителей по вопросам воспитания и эффективного взаимодействия со своими детьми;

·         индивидуальная работа педагогов с родителями, направленная на объективный анализ работы, достижений, поведения, особенностей ученика;

·         совместные общешкольные и классные праздники, спортивные соревнования, конкурсы;

В 2014 -2015 учебном году родители принимали  активное  участие в организации и проведении:

·         кружков, секций, классных часов;

·         в работе родительских комитетов классов;

·         в традиционных школьных мероприятиях;     

    

Также родители приняли активное участие в проведении следующих мероприятий:

-         торжественная линейка, посвященная Празднику День Знаний;

-         Новогодний вечер (1-5 кл.);

-         торжественная линейка, посвященная Празднику Последнего звонка;

-        благоустройстве и ремонту школы.

В школе ежегодно избирается и работает общешкольный родительский комитет, который состоит из представителей родительских комитетов классов. Заседания традиционно проходят раз в два месяца. На первом заседании общешкольного родительского комитета избирается председатель родительского комитета школы и члены комиссий по учебной деятельности, по финансовым вопросам.

В течение многих лет администрация и родительский комитет школы работают в атмосфере сотрудничества и взаимопонимания. Администрация всегда прислушивается к мнению и решениям родительского комитета. Представители родительских комитетов классов информируют родителей о вынесенных решениях, состоянии учебно-воспитательной деятельности школы.

Вопросы, рассматриваемые на заседаниях общешкольного родительского комитета:

·         Анализ учебно-воспитательной деятельности школы за учебный год.

·         Санитарно-гигиеническое состояние школы.

·         Укрепление материально-технической базы школы.

.         Состояние здоровья учащихся.

·         Организация досуга детей.

·         Организация дополнительного образования детей.

    В 2014-2015 уч. году были проведены родительские собрания:

- Анализ работы школы за 2013-2014 уч. год (публичный доклад), «Семья и школа: воспитание толерантности» (общешкольное).

- Адаптационный период первоклассника. Роль семьи в адаптационный период» (1 кл.).

- Государственная Итоговая Аттестация в 9 классе.

- Единый государственный экзамен в 11 классе.

- Организация внеурочной деятельности первоклассников.

- Определение модуля преподавания ОРКСЭ.

- ФГОС.

- Отчет за 2014 – 2015 учебный год (публичный доклад).

С сентября по май месяц проводились индивидуальные беседы-рекомендации. На родительских собраниях поднимались вопросы успеваемости, организации режима питания, особенности самостоятельной работы ребёнка. Участие детей в Олимпиадах и семейных конкурсах сблизили родителей и детей, заинтересовали всех. Родители учащихся приглашались на уроки с целью наблюдения за работой и последующим анализом.

К числу удачных форм работы с родителями можно отнести индивидуальные беседы классными руководителями и администрацией школы. Во время подобных бесед учителя и администрации имеют возможность познакомиться с микроклиматом в семье, обговорить волнующие родителей проблемы.

В школе постоянно ведется работа с родителями слабых учеников и учащихся, не справляющихся с программой. Эта работа также проводится в форме бесед классными руководителями и администрацией школы.

     В системе проводятся общешкольные тематические родительские собрания.

 Анализ посещаемости родителями школьных собраний показал, что посещаемость классных собраний в 7 б кл. (кл. рук. Тангиева М.Б.), в

7в кл. (кл.рук. Гандалоева М.В.) и в 6а кл. (кл.рук. Мальсагова Б.А.) низкая.  Это свидетельствует о недостаточном взаимодействии классного руководителя с родителями. Наблюдается небольшой рост посещаемости общешкольных родительских собраний, что показывает повышение заинтересованности родителей в общих проблемах воспитания.

           Классные руководители тесно взаимодействуют с членами родительского комитета. В начальных классах родители оказывают помощь в организации  классных мероприятий «День именинника».

 Активное участие в работе класса и помощь учителю оказали 70% родителей. Мероприятия, проведённые совместно, сблизили детей, родителей, классного руководителя, укрепили взаимоотношения.

     Результат:

1. Повысился уровень взаимодействия школы с родителями.  

2. Повысился  уровень посещаемости общешкольных родительских собраний

     Проблемное поле:

1.Слабо привлекаются родители к участию во внеурочной деятельности.

    2. Организация работы родительского всеобуча.

    3. Низкая явка на собрания  в 6А кл.,7 кл.
Возможные пути преодоления недостатков:

1.Классным руководителям активнее привлекать родителей к участию во внеурочной деятельности.

2.Уделять больше внимания организации и проведению родительского собрания.

Одной из задач на будущий учебный год – поиск новых путей и методов работы с родителями, которые укрепят сотрудничество, совместные действия и не потеряют взаимопонимание.

 Тесное сотрудничество школы, родителей и общественности обеспечивает эффективность учебно-воспитательного процесса, расширение поля позитивного общения в семье, способствует реализации планов по организации и проведению совместных дел родителей и детей, а также формированию здорового образа жизни.

 Выводы: Исходя из анализа воспитательной работы, необходимо отметить, что в целом поставленные задачи воспитательной работы в 2014-2015 учебном году можно считать решенными, цели достигнуты. На основе тех проблем, которые выделились в процессе работы, можно сформулировать задачи на будущий 2015-2016 учебный год:

  • совершенствовать систему формирования и развитие коллектива класса;

  •  организация системы отношений через разнообразные формы воспитывающей деятельности коллектива класса;

  •  гуманизация отношений между обучающимися, между обучающимися и педагогическими работниками.

  •    формирование у обучающихся нравственных смыслов и духовных ориентиров

  •   организация социально значимой, творческой деятельности, обучающих

  •   добиться полного охвата школьников занятиями в кружках и секциях

  •   совершенствовать профилактическую работу среди несовершеннолетних, уделив приоритетное внимание формированию толерантных отношений.

  • совершенствовать работу школьного ученического самоуправления

  • укреплять сотрудничество с родителями.


8.Информационно-аналитическая деятельность

Для обеспечения законного функционирования школы под контролем администрации находилось состояние нормативно-правовой документации. В 2014 – 2015 учебном году наряду с учредительными документами в школе действовали следующие локальные правовые акты, которые регламентировали деятельность школы:

приказы директора;

решения педагогического совета, методического совета, совещания при директоре, совещания при заместителе директоре по УВР;

методических объединений учителей, родительского собрания, управляющего совета;

протоколы заседаний педагогического совета, методического совета, совещания при директоре, совещания при заместителе директоре по УВР, методических объединений учителей, родительского собрания,

управляющего совета;

договоры;

инструкции;

положения.

В течение учебного года проводилась работа по совершенствованию школьных локальных актов. Были обновлены и дополнены: «Правила поведения в школе», «Правила внутреннего трудового распорядка», «Положение о языках обучения», «Правила приема учащихся», «Регламент работы школы», «Программа производственного контроля организации питания обучающихся», «Положение о школьной предметной олимпиаде», «Положение о порядке обучения и проверки знаний по охране труда педагогических работников и технического персонала», «Положение о введении ФГОС НОО второго поколения в СОШ № 14 г. Назрань», «Положение о Портфолио индивидуальных образовательных достижений обучающихся 1-4 классов», «Положение об управляющем совете», «Положение о распределяющей части фонда оплаты труда работников», «Положение об организации работы по охране труда в школе», «Положение о бракеражной комиссии», «Положение о классном руководстве», «Совет по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних», «Положение о единых требованиях к проверке тетрадей, к письменной и устной речи учащихся», «Положение о методическом совете», «Положение о методическом объединении»,«Положение о методическом объединении классных руководителей», «Положение о рабочей группе по введению федерального государственного стандарта начального общего образования», «Положение об организации внеурочной деятельности учащихся 1-4 классов», «Положение о подготовительном классе», «Положение о введении классных журналов», «Положение о группе продленного дня», «Положение об условном переводе учащихся», «Положение о внутришкольном контроле», «Положение об учебном кабинете», «Положение о дежурном классе», «Положение о поурочном плане», «Положение о ведении дневников и тетрадей учащихся», «Положение о родительском комитете», «Положение об организации индивидуального обучения», «Положение об официальном сайте», «Положение о школьной форме», «Положение о поощрениях и взысканиях обучающихся», «Положение о школьных предметных неделях», «Положение о формировании, ведении и хранении личных дел учащихся», «Положение об экзаменационной комиссии», «Положение о школьной аттестационной комиссии», «Положение о государственной итоговой аттестации выпускников, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования», «Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся», «Положение о кружковой работе», «Положение о порядке ведения личных дел педагогов и сотрудников».

Переведены в электронный формат книги приказов по основной деятельности (по учебной работе и по воспитательной работе) протоколы заседаний педагогических советов школы, протоколы совещаний при директоре, упорядочено оформление договоров с сотрудниками школы. В целях повышения уровня доступности нормативно-правовой базы для учителей, родителей и учащихся наиболее актуальные локальные акты были размещены на школьном сайте. Локальные акты школы хранятся на цифровых и бумажных носителях в папке-накопителе.

Уровень доступности нормативно-правовой базы и информированности учителей повысился.

Проводились мониторинговые исследования, результаты которых отражались в аналитических справках. В рамках мониторинга изучалось состояние документации, результаты обучения, кадровый состав и другие объекты.

Для оперативного информирования учителей о процессах, происходящих в школе и в образовании, применялись современные компьютерные технологии, составлялись памятки, использовались информационные стенды, проводились индивидуальные консультации.

Информация сохранялась на цифровых и бумажных носителях.
Уровень информационно-аналитической деятельности администрации за 2014 – 2015 учебный год достаточный.
9.Финансовые и информационные ресурсы
Школа располагает всей необходимой инфраструктурой, учебно-материальной базой, позволяющей осуществлять учебно-воспитательный процесс на достаточно высоком уровне.

Школа имеет 20учебных кабинетов, компьютерный кабинет, столовую, библиотеку, спортивный зал, актовый зал.

Залы, кабинеты

Кол-во

Оборудование, техника

Спортивный зал

1

Спортивный инвентарь

Спортплощадка

1

Полоса препятствий, баскетбольная, футбольная площадки

Актовый зал

1




Кабинеты:

Русского языка и литературы


2

Имеются учебно – наглядные пособия и дидактический материал.

Математики

2

1ноутбук,интерактивная доска, ноутбук,

имеются учебно – наглядные пособия и дидактический материал


Химии

1

Имеет лаборантскую, частично имеется лабораторное оборудование, демонстрационный стол,

столы специализированные для уроков химии


Физики

1

Имеет лаборантскую, частично имеется лабораторное оборудование, демонстрационный стол, демонстрационный стол, компьютер, демонстрационное оборудование.

Иностранного языка

2

Имеются учебно – наглядные пособия и дидактический материал

Биологии

1

Интерактивная доска, ноутбук,

Микроскопы, микроприборы, демонстрационный материал

Географии

1

Демонстрационный материал

Истории

1

Имеются учебно – наглядные пособия и дидактический материал

Информатики

1

Компьютеры,1 принтера,1 проектор

интерактивная доска-1 шт


Истории религий

1

Имеются учебно – наглядные пособия и дидактический материал

Начальных классов


4

2 интерактивные доски, 2 ноутбука, имеются учебно – наглядные пособия и дидактический материал

ОБЖ

1

Образовательные стенды

Музыки

1




Библиотека

1

Фонд: художественная литература, учебники

Столовая

1

Имеется все необходимое оборудование для приготовления пищи и выпечки
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Публичный доклад директора школы iconПубличный доклад
«Средняя общеобразовательная школа №33» города Череповца Вологодской области в лице директора Закировой Марины Борисовны предлагает...

Публичный доклад директора школы iconПубличный доклад (отчет)
Публичный доклад адресован обучающимся, педагогам, родителям и представителям местного сообщества, и всем, заинтересованным в деятельности...

Публичный доклад директора школы iconПубличный доклад директора школы
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Нюя» муниципального образования «Ленский...

Публичный доклад директора школы iconПубличный доклад
Доклад призван способствовать улучшению качества информирования всех заинтересованных в работе школы сторон. Знакомство с отчетом...

Публичный доклад директора школы iconПубличный отчёт директора школы мбоу «сш №17» по итогам 2015/2016...
Предлагаем вашему вниманию Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2015/2016 учебный...

Публичный доклад директора школы iconДоклад муниципального общеобразовательного учреждения мбоу «сош №150 г. Челябинска»
Публичный доклад подготовлен администрацией школы в целях обеспечения информационной открытости, прозрачности учреждения, широкой...

Публичный доклад директора школы iconПубличный доклад Гилязовой Миляуши Ахатовны, директора муниципального...
Маметьевской основной общеобразовательной школы” Альметьевского муниципального района Республики Татарстан за 2014г

Публичный доклад директора школы iconПубличный доклад по итогам деятельности муниципального общеобразовательного...
Представленный доклад является публичным отчетом перед родителями, общественностью, органами местного самоуправления, ведомственными...

Публичный доклад директора школы iconПубличный доклад моу сош №1 г. Котово за 2013-2014 г
...

Публичный доклад директора школы iconПубличный доклад директора мбоу игрышенской сош №3 по итогам 2014-2015 учебного года
Школа имеет статус юридического лица, бессрочную лицензию на право ведения образовательной деятельности, свидетельство о государственной...

Публичный доклад директора школы iconПубличный отчетный доклад школы
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Малоимышская средняя общеобразовательная школа»

Публичный доклад директора школы iconПубличный доклад муниципального казенного образовательного учреждения...

Публичный доклад директора школы iconПубличный доклад Нердвинской средней школы об итогах 2010-2011 учебного года
Поэтому в данном докладе мы приводим данные, свидетельствующие о развитии школы за трёхлетний период. Информация, представленная...

Публичный доклад директора школы iconДоклад за 2011/2012 учебный год
Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию...

Публичный доклад директора школы iconАдминистрация муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Светлограда в лице директора Красновой Ирины Владимировны предлагает аналитический публичный документ в форме периодического отчета...

Публичный доклад директора школы iconПримерная должностная инструкция заместителя директора школы по информатизации...
Иоп его обязанности могут быть возложены на других заместителей директора школы или на учителя информатики. Временное исполнение...


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск