Скачать 0.54 Mb.
|
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Инструкция Внимательно прочитайте задание Вы можете воспользоваться нормативно-технологической документацией: сборниками рецептур, технологическими картами. Время выполнения задания – 135 мин (3 академических часа без перерыва) Задание №4. 1.Приготовить блюдо «Грибы в сметанном соусе». 2.Проверить органолептическим способом годность грибов; 3.Выбрать производственный инвентарь и оборудование для обработки и приготовления блюд из грибов; 4.Обработка различными методами грибы; 5.Нарезать и формовать традиционные виды грибов; . ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Инструкция Внимательно прочитайте задание Вы можете воспользоваться нормативно-технологической документацией: сборниками рецептур, технологическими картами. Время выполнения задания – 135 мин (3 академических часа без перерыва) Задание №5. 1. Приготовить блюдо «Картофельная запеканка». 2.Проверить органолептическим способом годность овощей ; 3.Выбрать производственный инвентарь и оборудование для обработки и приготовления блюд из овощей ; 4.Обработка различными методами овощи; 5.Нарезать и формовать традиционные виды овощей ; ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Инструкция Внимательно прочитайте задание Вы можете воспользоваться нормативно-технологической документацией: сборниками рецептур, технологическими картами. Время выполнения задания – 135 мин (3 академических часа без перерыва) Задание №6. 1. Приготовить блюдо «Капуста тушеная» 2.Проверить органолептическим способом годность овощей и грибов; 3.Выбрать производственный инвентарь и оборудование для обработки и приготовления блюд из овощей и грибов; 4.Обработка различными методами овощи и грибы; 5.Нарезать и формовать традиционные виды овощей и грибов; ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Инструкция Внимательно прочитайте задание Вы можете воспользоваться нормативно-технологической документацией: сборниками рецептур, технологическими картами. Время выполнения задания – 135 мин (3 академических часа без перерыва) Задание №7. 1. Приготовить блюдо «Котлеты капустные». 2.Проверить органолептическим способом годность овощей и грибов; 3.Выбрать производственный инвентарь и оборудование для обработки и приготовления блюд из овощей и грибов; 4.Обработка различными методами овощи и грибы; 5.Нарезать и формовать традиционные виды овощей и грибов; . ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Инструкция Внимательно прочитайте задание Вы можете воспользоваться нормативно-технологической документацией: сборниками рецептур, технологическими картами. Время выполнения задания – 135 мин (3 академических часа без перерыва) Задание №8. 1. Приготовить блюдо «Морковь, тушеная с черносливом или яблоками». 2.Проверить органолептическим способом годность овощей и грибов; 3.Выбрать производственный инвентарь и оборудование для обработки и приготовления блюд из овощей и грибов; 4.Обработка различными методами овощи и грибы; 5.Нарезать и формовать традиционные виды овощей и грибов; . ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Инструкция Внимательно прочитайте задание Вы можете воспользоваться нормативно-технологической документацией: сборниками рецептур, технологическими картами. Время выполнения задания – 135 мин (3 академических часа без перерыва) Задание №9. 1. Приготовить блюдо «Картофель, жареный во фритюре»». 2.Проверить органолептическим способом годность овощей и грибов; 3.Выбрать производственный инвентарь и оборудование для обработки и приготовления блюд из овощей и грибов; 4.Обработка различными методами овощи и грибы; 5.Нарезать и формовать традиционные виды овощей и грибов; . ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Инструкция Внимательно прочитайте задание Вы можете воспользоваться нормативно-технологической документацией: сборниками рецептур, технологическими картами. Время выполнения задания – 135 мин (3 академических часа без перерыва) Задание №10. 1. Приготовить блюдо «Картофельное пюре». 2.Проверить органолептическим способом годность овощей и грибов; 3.Выбрать производственный инвентарь и оборудование для обработки и приготовления блюд из овощей и грибов; 4.Обработка различными методами овощи и грибы; 5.Нарезать и формовать традиционные виды овощей и грибов; ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ТАШЛИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» С.ТАШЛА ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ ПАКЕТ ДЛЯ ЭКЗАМЕНАТОРА Группа № Дата проведения экзамена Наименование ПМ.01 «Приготовление блюд из овощей и грибов» Экзаменаторы: Юдин А.Ю. Андреева Е.В. Волохов Т.А. Худолей А.И. С.Ташла Условия проведения экзамена Количество обучающихся в группе: 25 Группа делится на бригады по 3 человека Количество вариантов заданий : 10 Задания предусматривают освоение группы компетенций, соответствующих определенному данному модулю: ПК1.1Производить первичную обработку, нарезку и формовку традиционных видов овощей и плодов, подготовку пряностей и приправ ПК1.2Готовить и оформлять основные и простые блюда и гарниры из традиционных видов овощей и грибов. Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен/ не освоен» Задание для экзаменующихся Задание №1. 1. Приготовить блюдо «Рагу овощное». 2.Проверить органолептическим способом годность овощей и грибов; 3.Выбрать производственный инвентарь и оборудование для обработки и приготовления блюд из овощей и грибов; 4.Обработка различными методами овощи и грибы; 5.Нарезать и формовать традиционные виды овощей и грибов; Задание №2. 1. Приготовить блюдо «Голубцы овощные». 2.Проверить органолептическим способом годность овощей и грибов; 3.Выбрать производственный инвентарь и оборудование для обработки и приготовления блюд из овощей и грибов; 4.Обработка различными методами овощи и грибы; 5.Нарезать и формовать традиционные виды овощей и грибов; Задание №3. 1. Приготовить блюдо «Рулет картофельный». 2.Проверить органолептическим способом годность овощей и грибов; 3.Выбрать производственный инвентарь и оборудование для обработки и приготовления блюд из овощей и грибов; 4.Обработка различными методами овощи и грибы; 5.Нарезать и формовать традиционные виды овощей и грибов; Задание №4. 1.Приготовить блюдо «Грибы в сметанном соусе». 2.Проверить органолептическим способом годность грибов; 3.Выбрать производственный инвентарь и оборудование для обработки и приготовления блюд из грибов; 4.Обработка различными методами грибы; 5.Нарезать и формовать традиционные виды грибов; Задание №5. 1. Приготовить блюдо «Картофельная запеканка». 2.Проверить органолептическим способом годность овощей ; 3.Выбрать производственный инвентарь и оборудование для обработки и приготовления блюд из овощей ; 4.Обработка различными методами овощи; 5.Нарезать и формовать традиционные виды овощей ; Задание №6. 1. Приготовить блюдо «Капуста тушеная» 2.Проверить органолептическим способом годность овощей и грибов; 3.Выбрать производственный инвентарь и оборудование для обработки и приготовления блюд из овощей и грибов; 4.Обработка различными методами овощи и грибы; 5.Нарезать и формовать традиционные виды овощей и грибов; Задание №7. 1. Приготовить блюдо «Котлеты капустные». 2.Проверить органолептическим способом годность овощей и грибов; 3.Выбрать производственный инвентарь и оборудование для обработки и приготовления блюд из овощей и грибов; 4.Обработка различными методами овощи и грибы; 5.Нарезать и формовать традиционные виды овощей и грибов; Задание №8. 1. Приготовить блюдо «Морковь, тушеная с черносливом или яблоками». 2.Проверить органолептическим способом годность овощей и грибов; 3.Выбрать производственный инвентарь и оборудование для обработки и приготовления блюд из овощей и грибов; 4.Обработка различными методами овощи и грибы; 5.Нарезать и формовать традиционные виды овощей и грибов; Задание №9. 1. Приготовить блюдо «Картофель, жареный во фритюре»». 2.Проверить органолептическим способом годность овощей и грибов; 3.Выбрать производственный инвентарь и оборудование для обработки и приготовления блюд из овощей и грибов; 4.Обработка различными методами овощи и грибы; 5.Нарезать и формовать традиционные виды овощей и грибов; Задание №10. 1. Приготовить блюдо «Картофельное пюре». 2.Проверить органолептическим способом годность овощей и грибов; 3.Выбрать производственный инвентарь и оборудование для обработки и приготовления блюд из овощей и грибов; 4.Обработка различными методами овощи и грибы; 5.Нарезать и формовать традиционные виды овощей и грибов; Критерии оценки выполнения ПМ Профессиональные компетенции считаются освоенными при выполнении не менее 65 % показателей. Шкала перевода. Модуль считается освоенным при выполнении 16 показателей. Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего контроля и промежуточной аттестации производится в соответствии с универсальной шкалой (таблица).
|
Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю... Комплект контрольно-оценочных средств по пм. 01 Приготовление блюди из овощей и грибов разработан на основе Федерального государственного... |
Комплект контрольно-оценочных средств по оценке освоения итоговых... Комплект контрольно оценочных средств по профессиональному модулю разработан на основе Федерального государственного образовательного... |
||
Учебно-методический комплекс по профессиональному модулю пм. 01.... Методические рекомендации по изучению пм. 01 Приготовление блюд из овощей и грибов |
Рабочая программа профессионального модуля Общая характеристика рабочей программы профессионального модуля пм. 01 «Приготовление блюд из овощей и грибов» |
||
Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения профессионального модуля (далее пм) основной... |
I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения профессионального модуля (далее пм) основной... |
||
Комплект контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения... ПМ. 03 Организация процесса приготовления и приготовление сложной горячей кулинарной продукции |
Профессиональное образовательное учреждение «технологический колледж»... Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) среднего профессионального образования по профессии по специальности... |
||
«уральский промышленно-экономический техникум» Комплект контрольно-оценочных... Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю разработан на основе Федерального государственного образовательного... |
260807. 01 Повар, кондитер Общие положения Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности приготовлению... |
||
Республики Мордовия Государственное бюджетное образовательное учреждение... Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности приготовлению... |
Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю... Комплект контрольно-оценочных средств составлен в соответствии с рабочей программой профессионального модуля Продажа непродовольственных... |
||
Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Комплект контрольно – оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального... |
Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального... |
||
Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального... |
Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины Комплект контрольно оценочных средств (далее – кос) разработан на основаниирабочей программы в соответствии с Федеральным государственным... |
Поиск |