Календарно-тематическое планирование English World 4

Скачать 0.55 Mb.

Название	Календарно-тематическое планирование English World 4
страница	1/6
Тип	Календарно-тематическое планирование

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Календарно-тематическое планирование

1 2 3 4 5 6

Календарно-тематическое планирование

English World 4

http://www.macmillanenglish.com/younglearners/englishworld/index.asp

Урок №

Цели урока

Языковая компетенция

Речевая компетенция

Домашнее задание

Дополни-тельные средства обучения

Фонетика и

орфография

Лексика и разговорные выражения

Грамматика

Чтение

Аудирова-

ние

Говорение

Письмо

Welcome Unit Повторение материала English World 3 Количество часов: 17

Вспомнить постоянных героев сквозной истории и познакомиться с новыми героями. Вспомнить активную лексику и основные грамматические структуры, изученные в предыдущих частях УМК.

Персонажи УМК: Miss Carey, Alfie, Lulu, Molly, Max, Toby.

Мультигерои: Percy the pencil, Paddy the pencil-sharpener, Ronie the rubber, Rosie the ruler, Pete the paperclip

Лексика English World 3

Грамматические структуры English World 3

с. 4-5

с. 4, 5

Вспомнить, как расспрашивать о событиях в прошлом.

yesterday, afternoon, kitchen, sandwich, grapes, table, hungry, in front of, garden, kitten, farm, horse, field, food, gate, hand, school, classroom, book, desk, flowers, pretty, basket, barn, room, farm

was, were;

There was / There were …

It was four o’clock / half past three / quarter past four / quarter to four.

Упр. 1. с. 6

Упр. 1-2, с. 6

Упр. А с. 6

Аудио-СD или DVD-ROM

Вспомнить, как задавать вопрос о местонахождении в прошлом

kitchen, grapes, garden, stable, desk, gate, table, bag, basket, barn, living room

Where was he? – He was …

What time was it? – it was …

Упр. 3-4,

с. 7

Упр. 3-4,

c. 7

Упр. В с. 7

DVD-ROM

Вспомнить, как рассказывать о событиях в прошлом

bike, street, house, pick up, push, dirty, wash, water, walk, want, paint, look, happen, hill, start, laugh, stop, shout

past simple

Упр. 1, с. 8

Упр. A, с. 8

Аудио-СD или DVD-ROM

Вспомнить, как расспрашивать о событиях в прошлом

want, push, wash, paint, go, start, shout, stop

past simple

Упр. 2-3, с. 9

Упр. 2-4, с. 9

Упр. В, с. 9

Аудио-СD или DVD-ROM

Вспомнить, как рассказывать о событиях в прошлом.

mall, buy, music shop, want, CD, book shop, story book

past simple

Упр. 1 с. 10

Упр. 1, с. 10

Упр. A, с. 10

Упр. А с. 10

Аудио-СD или DVD-ROM

Вспомнить, как расспрашивать о событиях в прошлом

supermarket, dictionary, catch, thief

past simple

Упр. 2-3,

c. 11

Упр. B c. 11

Аудио-СD или DVD-ROM

Вспомнить, как сравнивать объекты

old, young, big, short, hat, dress, animal

Ben,s hat

степени сравнения коротких прилагательных

Упр. 1 с. 12

Упр. А, c. 12

Аудио-СD или DVD-ROM

Вспомнить, как вести диалог о качествах объектов

.

small, long, pretty, funny, loud, quiet, tall, strong, giraffe, mouse, snake, elephant

Ben,s hat

степени сравнения коротких прилагательных

Упр. 2-3

с. 13

Упр. 2-3,

с. 13

Упр. В,

с. 13

Аудио-СD или DVD-ROM

Вспомнить, как рассказывать о любимых занятиях

lovely, sunny, beach, swim, stay at home, watch TV, play, tennis, football, friend, walk, bird

like / love playing

present simple

present continuous

Упр. 1, с. 14

Упр. А с. 14

Аудио-СD или DVD-ROM

Вспомнить, как спрашивать о любимых занятиях

lovely, sunny, beach, swim, stay at home, watch TV, play, tennis, football, friend, walk, bird

like / love playing

present simple

present continuous

Упр. 2-4,

с. 15

Упр. 3, с. 15

Упр. В с. 15

Аудио-СD или DVD-ROM

Вспомнить названия продуктов питания и как рассказывать о пикнике

beach, picnic, sand, chicken, sandwich, drink, juice, water, delicious, ice cream, fruit, cake, grapes

past simple

Упр. 1, с. 16

Упр. А, с. 16

Аудио-СD или DVD-ROM

Вспомнить, как вести диалог о пикнике.

oranges, apples, chocolate, sweets

There was / There were …

Упр. 2-4,

с. 17

Упр. В, с. 17

Аудио-СD или DVD-ROM

Вспомнить, как говорить o необходимости выполнить действие и о действиях в будущем

tomorrow, school, go to bed, get up, early, be late, wear, T-shirt, jeans, trainers, clothes, nice

must, (be) going to в утвердительных предложениях

Упр. 1, с. 18

Упр. А, с. 18

Аудио-СD или DVD-ROM

Вспомнить, как вести диалог-расспрос o необходимости выполнить действие и о действиях в будущем.

tomorrow, school, go to bed, get up, early, be late, wear, T-shirt, jeans, trainers, clothes, nice

must, (be) going to в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях

Упр. 2-3, с. 19

Упр. В, с. 19

Аудио-СD или DVD-ROM

Вспомнить, как рассказывать и расспрашивать о принадлежности предметов кому-либо.

ticket, suitcase, train, luggage, T-shirt, shoes, sandals

притяжательные местоимения

Whose T-shirt is this?

Whose shoes are these?

Упр. 1, с. 20

Упр. 2, с. 21

Упр. 1, с. 20

Упр. А, с. 20

Аудио-CD или DVD-ROM

Вспомнить, как расспрашивать о принадлежности предметов кому-либо.

hat, dress, bag, sweater

притяжательные местоимения

Whose T-shirt is this?

Whose shoes are these?

Упр. 3, с. 21

Упр. В, с. 21

Аудио-CD или DVD-ROM

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Приказ №111 от «30» 08. 2017 года Календарно-тематическое планирование... Календарно-тематическое планирование Spotlight 7, 3 часа в неделю, 102 часа в год		Календарно-тематическое планирование уроков в 4-м классе Примерное календарно-тематическое планирование уроков в 4-м классе. (Умк в. П. Кузовлева)
	Календарно-тематическое поурочное планирование умк english Формирование лексических и грамматических навыков говорения (развитие умения читать и аудировать сцелью полного понимания прочитанного/усльпнанного...		Календарно-тематическое планирование по умк «Английский в фокусе 6» (“Spotlight 6”) для 6 класс Календарно-тематическое планирование по умк «Английский в фокусе 6» (“Spotlight 6”)
	Тематическое планирование работы кружка «робототехника» Календарно – тематическое планирование работы кружка «робототехника» для детей 6-7 лет на 2016-2017 учебный год		Календарно-тематическое поурочное планирование умк “ Spotlight Календарно-тематическое поурочное планирование умк “Spotlight 9” (серия умк 2-11)
	Тематическое планирование учебного материала по технологии. 8 класс Календарно- тематическое планирование учебного материала по технологии. 8 класс. 2015-2016 учебный год		Календарно-тематическое планирование на 2016-2017 учебный год (Spotlight 5) №
	Календарно-тематическое планирование к умк get Set Go! 2, Units 1 24 (125 часов) № Календарно-тематическое планирование к умк get Set – Go! 2, Units 1 – 24 (125 часов)		Календарно-тематическое планирование к умк «Английский в фокусе» (“Spotlight”) 5 класс
	Учебно-тематическое планирование умк «Macmillan English -3» 3 год обучения		Тематическое планирование в 6 классе умк: “enjoy english” 6 класс Умк: “enjoy english” (6 класс), авторы: биболетова м. З., Денисенко о. А., Трубанёва н. Н
	Календарно – тематическое планирование учебного предмета Муромская средняя общеобразовательная школа Шебекинского района Белгородской области		Положение о логопункте. 2 Календарно-тематическое планирование по формированию навыков звукового анализа, чтения и письма учащихся с онр (1 класс)
	Положение о логопункте. 2 Календарно-тематическое планирование по формированию навыков звукового анализа, чтения и письма учащихся с онр (1 класс)		Тематическое планирование. Приложение. Учебно-тематическое планирование пояснительная записка Планируемые результаты освоения учебного предмета (личностные, метапредметные, предметные)

Руководство, инструкция по применению