Рабочая программа к дополнительной общеразвивающей программе «Шаг за шагом»

Учебно-тематическое планирование

• 
  научить детей делить предложения на слова, слова – на слоги и звуки;
  
• 
  формировать умения в составлении предложений из 2-4 слов и слов из 2-3 слогов;
  
• 
  развивать умения согласовывать слова в предложении;
  
• 
  развивать умения в составлении рассказы из опыта по плану и образцу, о предмете, по сюжетной картинке, набору картин;
  
• 
  пополнять и активизировать словарный запас на основе углубления знаний о ближайшем окружении, расширение представления о предметах, явлениях, событиях;
  
• 
  создать условия для слушания, говорения, свободного пользования языком в различных ситуациях общения.
  

• 
  участвовать в беседе;
  
• 
  аргументировано и доброжелательно оценивать ответ, высказывание сверстника;
  
• 
  определять место звука в слове;
  
• 
  подбирать к существительному несколько прилагательных;
  
• 
  заменять слово другим словом со сходным значением.