На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н., профессор Марусенко Михаил Александрович Рецензент: д ф. н., гл н. с. Бурыкин Алексей Алексеевич


Скачать 1.65 Mb.
Название На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н., профессор Марусенко Михаил Александрович Рецензент: д ф. н., гл н. с. Бурыкин Алексей Алексеевич
страница 5/15
Тип Выпускная квалификационная работа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Выпускная квалификационная работа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Глава 2. Методы исследования



2.1. История статистических методов. Описание функционала программы T-Lab


В данной выпускной квалификационной работе широко используются статистические методы исследования языкового материала.

Статистические, или количественные, методы для изучения текстового материала начали появляться в начале XX века. Первым к изучению истории (которая представляет из себя, как правило, изучение исторических текстов) стал систематично и последовательно использовать статистические методы Н. А. Морозов101. В рамках лингвистики данные методы предварило появление структурной лингвистики (начало XX века), а на математизацию лингвистики в свое время указывали еще Фердинанд де Соссюр и И. А. Бодуэн де Куртенэ. Л. С. Выготский и вовсе утверждает, что первым, кто в математике увидел мышление, происходящее из языка, был Рене Декарт102.

Статистическую лингвистику можно определить как дисциплину, изучающую количественные закономерности естественного языка, проявляющиеся в текстах. В основе этой дисциплины лежит предположение, что некоторые численные характеристики и функциональные зависимости между ними, полученные для ограниченной совокупности текстов, характеризуют язык в целом или его функциональные стили103.

Многочисленные ученые, занимавшиеся проблематикой квантитативной лингвистики, не всегда сходились во мнении относительно целей и задач математического направления в лингвистике. Однако в современной лингвистике как количественные, так и неколичественные математические методы приобретают все более широкое применение, что связано как с более глубоким пониманием устройства и функционирования языка, так и с появлением прикладных дисциплин (социолингвистика, психолингвистика и др.) и задач, связанных с автоматической обработкой текста. Немаловажно и стремление объективизировать результаты научных исследований в области изучения языка, чему, несомненно, способствуют математические методы104.
Использование подобных методов возможно не только в рамках сугубо математической лингвистики. В данной выпускной квалификационной работе важнейшая роль отведена компьютерной программе T-Lab, над которой с 2001 года работает группа итальянских учёных. В нашем исследовании использовалась лицензионная программа T-Lab версии 9.1.

T-Lab это программа, которая состоит из комплекса лингвистических, статистических и графических инструментов анализа текста. Главными типами доступного в программе анализа являются:

  • анализ совместной встречаемости;

  • тематический анализ;

  • сравнительный анализ105.

Анализу можно подвергнуть как отдельный текст, так и некую совокупность текстов (от ряда интервью или веб-страниц до корпуса сообщений в социальной сети Twitter). В самом интерфейсе программы доступна функция создания корпуса из ряда разных текстовых файлов.

При импортировании любой текст рассматривается в программе как корпус. В процессе импорта T-Lab осуществляет следующие процессы:

  • нормализация корпуса — техническая процедура, разбивающаяся на следующие отдельные процессы: удаление лишних пробелов, выделение знаков препинания, добавление пробела до и после каждого знака препинания (чтобы они не воспринимались как часть слова);

  • определение неизменяемых имен собственных (выделяются в отдельную группу), мультислов (multiwords) и «пустых» слов (stop-words, mots vides). Мультислова — это совокупности двух или более слов (словосочетания), функционирующих как одно на уровне означаемого: это могут быть составные имена (например, Ministère de la Justice) или выражения (например, au fur et à mesure, afin de, à l'instar de). Под «пустыми» словами программа определяет неполнозначные слова, не несущие своей собственной семантики, такие как предлоги, артикли, неопределенные наречия и прилагательные, междометия, местоимения, вспомогательные и модальные глаголы (при необходимости, набор «пустых» слов может быть задан пользователем);

  • сегментация на элементарные контексты, которыми, по выбору пользователя, могут быть отдельные высказывания, фрагменты, чья длина соответствует длине одного или нескольких высказываний (T-Lab отделяет их следующим образом: новый элементарный контекст начинается после каждого перехода на новый абзац при условии, что длина фрагмента не превышает 400 символов; в случае, когда в пределах 400 символов не происходит перехода на красную строку, программа автоматически отыскивает первый знак препинания (? ! ; : ,) и отделяет фрагмент), абзацы длиной не более 2000 символов или краткие тексты длиной не более 2000 символов. Опцией по умолчанию, которой воспользовались и мы, является разделение на фрагменты;

  • автоматическая лемматизация: подобно тому, как в словарях каждая словарная единица соответствует лемме, которая вбирает в себя все результаты склонения или спряжения слова; лемма — это, можно сказать, начальная форма слова: инфинитив для глагола, единственное число у существительных, единственное число мужского рода у прилагательных и т. д. Все слова корпуса распределяются программой на следующие классы: неклассфицированные слова (NCL, non classifiés, как правило, это имена собственные, не входящие в общепринятые словари) и классифицированные, которые включают в себя лемматизированные (LEM, lemmatisés), то есть которым найдена начальная форма, омографы (HOM, homographes) и дифференцированные (DIS, différenciés, à distinguer), к которым не применяется стандартная лемматизация, чтобы не потерять различение смысла в разных формах (например, bien и biens, savoir и savoirs). Приведенные трехбуквенные сокращения применяются в составляемых программой словарях;

  • построение словаря: приведём в качестве примера начало словаря, построенного программой по докладу за 2000 год (табл. 1), чтобы проиллюстрировать в том числе принцип работы лемматизации:

Таблица . Фрагмент словаря корпуса доклада за 2000 год, созданного программой T-Lab

WORD

OCC

LEMMA

a

371

avoir

à

1081

à

à_bon_escient

1

à_bon_escient

à_condition

2

à_condition

a_été

106

être

à_l_encontre

2

à_l_encontre

à_l_instar_de

1

à_l_instar_de

à_la

327

à_la

à_laquelle

2

à_laquelle

à_partir_de

13

à_partir_de



В таблице видим словоформу (WORD), количество ее употреблений в корпусе (OCC), лемму, к которой относится данная словоформа (LEMMA). В данном примере иллюстрируется, как формы глагола (a и a été) отнесены к инфинитивам соответствующих глаголов, а устойчивые выражения, в том числе союзные, восприняты как единое мультислово (à bon escient, à condition и т.д.);

  • определение ключевых слов, под которыми понимаются все лексические единицы, включенные в таблицы анализа; из этого списка исключаются «пустые» слова; доступна также функция персонализации словаря ключевых слов.


После импорта корпуса пользователь получает доступ ко всем доступным в программе функциям и методам анализа данных.
В сущности, программа состоит, помимо пользовательского интерфейса, из базы данных, в которой рассматриваемый корпус представлен как совокупность таблиц с единицами анализа; и алгоритмов, то есть совокупности операций, которые можно производить с исходными данными.

Единицами анализа программы T-Lab являются:

  • лексические единицы – слова, классифицированные в таблицы с двумя столбцами: словоформа (то есть непосредственно тот вид, в котором слово появляется в данном тексте) и лемма (то есть каноническая форма лексемы). Стоит отметить, что программа осуществляет автоматическую лемматизацию текстов на 6 основных европейских языках;

  • контекстуальные единицы – это отрезки текста, на которые может быть подразделён корпус. Среди них различают первичные документы (в случае составления корпуса из нескольких файлов), элементарные контексты (соответствующие синтагматическим единицам) и подкорпуса (разделение на которые можно осуществить автоматически с помощью инструментов программы или вручную по своим собственным критериям).


Остановимся подробнее на основных способах использования включенных в программу инструментов анализа текста. Все они направлены на получение таблиц и графиков, отображающих существенные отношения между единицами текста и позволяющих выводить определённые заключения (в зависимости от цели исследования). Графики и таблицы можно экспортировать для работы в программах группы Microsoft Office.

В данном исследовании использовались преимущественно инструменты анализа совместной встречаемости. Они позволяют анализировать различные типологии отношений между словами. Среди них выделяются следующие функции:

  • Ассоциации слов: программа отображает визуальную карту слов, схожих по своей совместной встречаемости (co-occurrence), которая вычисляется из элементарных контекстов этих слов (т.е. исходных предложений, либо можно выставлять свои критерии вычислений). На этом типе анализа мы подробнее остановимся ниже, так как именно он в основном использовался в наших исследованиях.

  • Сравнения пар (рис. 1): этот инструмент позволяет сравнивать совокупности элементарных контекстов (то есть контекстов совместной встречаемости), в которых присутствуют оба элемента из выбранной пары ключевых слов. График отображает, с какими леммами встречается отдельно элемент А (из пары), элемент В или оба элемента (АВ) и в каких количественных соотношениях.

mm1.jpeg

Рисунок . Сравнение совместной встречаемости пары лексем "Sharon" и "Arafat" (пример взят из руководства пользователя программы T-Lab).

  • Анализ ассоциированных слов и Карты концептов по тематическим ядрам (кластерам). Получаемые результаты (по методу Сэммона) внешне напоминают технологии «облака» используемых слов, в которых наиболее употребительные слова изображены крупнее, чем редкие (рис. 2).

mm.jpeg

Рисунок . Пример кластерного анализа (взято из руководства пользователя программы T-Lab).

  • Анализ последовательностей (sequence), построенный по принципу марковских цепей: посредством анализа всех предыдущих и следующих для некоторой лексической единицы слов T-Lab вычисляет матрицу переходных вероятностей, что отображается в виде графиков (рис. 3), где самые близкие (будь то до или после рассматриваемой единицы – это два вида получаемых графиков) слова оказываются ближе к ключевому слову.

mm3.jpeg

Рисунок . Анализ последовательностей лексем, предшествующих лексеме "paix" (пример взят из руководства пользователя программы T-Lab).
А теперь подробнее о методе ассоциации слов. Он позволяет установить и проверить, как отношения совместной встречаемости и схожести определяют его местное значение в пределах корпуса (или какой-то из его частей), то есть с какими словами ассоциируется и как через них определяется рассматриваемое понятие. По умолчанию расчёт совместной встречаемости и ассоциации слов ведется в элементарных контекстах, рассчитанных для данного корпуса. При выводе карты ассоциаций работа ведётся с таблицей наиболее употребительных слов (с указанием количества употреблений). По умолчанию служебные слова (предлоги, союзы, артикли, а также другие типы неполнозначных слов), которые объективно используются чаще всего, из этой таблицы легко исключаются. При клике на каждое из слов отображается визуальная карта ассоциаций выбранного слова. При этом, чем чаще какое-то слово встречается в одном контексте со словом-ядром данной визуальной карты, тем ближе оно находится на схеме. Таким образом, вычисления ведутся попарно для отношений слова-ядра с каждым из остальных, представленных в таблице. Доступны также таблицы, где отображены цифровые данные по совместной встречаемости взятых слов и коэффициентам их совместной встречаемости.

Эта таблица также позволяет перейти к конкретным примерам совместной встречаемости двух взятых слов в корпусе текстов. Программа также способна отображать гистограммы с процентными соотношениями частоты совместного употребления слов.

Для вывода данных карт или таблиц вычисляется индекс ассоциации (index d'association). Индекс ассоциации (или схожести) используется для анализа совместной встречаемости лексических единиц (ЛЕ) внутри элементарных контекстов (ЭК). Программа T-Lab включает три типа индекса ассоциаций, чьи формулы выглядят следующим образом (рис. 4), где a — количество ЭК, в которых присутствуют обе рассматриваемые ЛЕ, b — количество ЭК, в которых присутствует ЛЕ-1, но отсутствует ЛЕ-2, а с — количество ЭК, в которых присутствует ЛЕ-2, но отсутствует ЛЕ-1.



Рисунок . Формулы индексов ассоциации, используемых программой T-Lab
В нашем исследовании мы ориентировались на индекс Cosinus, именно этот индекс ассоциации представлен на приводимых в исследовательской части графиках и в таблицах.

Процедура определения совместно встречаемых слов состоит из двух этапов. Вычисления первого порядка затрагивают синтагматическую ось, то есть определяют слова, находящиеся в отношениях комбинации и близости. Это слова, линейно находящиеся рядом друг с другом в рамках данного предложения. В то же время коэффициенты второго порядка работают с парадигматической осью (ассоциации и схожесть in absentia, то есть отношения квази-синонимии между двумя или более терминами, употребляемыми одним автором в схожих окружениях).
Таким образом, данные инструменты анализа совместной встречаемости позволяют по-новому взглянуть на лингвистический анализ текста и применить к нему новые методы с разными целями. В нашей работе анализ визуальных карт ассоциаций слов позволит определить, как меняется со временем окружение ключевых понятий (таких как французский язык, английский язык и др.) в единообразных документах – докладах Национальному собранию Франции на протяжении девятнадцати лет. Визуально отображенные изменения помогут определить разницу тематик и контекстов, в которых идёт речь о данных ключевых понятиях, а также, отношение автора к данным ключевым словам. Данные методы исследования позволяют делать выводы, основанные не на субъективном впечатлении, полученном от личного чтения документа, а на объективных математических вычислениях.

Однако в ходе исследования мы столкнулись с тем, что полученных в программе T-Lab данных оказалось недостаточно для того, чтобы выявить тенденции изменения языковой политики на объёмном массиве изучаемых нами текстов. Это понудило нас прибегнуть к методам математической статистики.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н., профессор Марусенко Михаил Александрович Рецензент: д ф. н., гл н. с. Бурыкин Алексей Алексеевич icon На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н проф. Зубова...
Русский лубок как исторический предшественник интернет-мема
На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н., профессор Марусенко Михаил Александрович Рецензент: д ф. н., гл н. с. Бурыкин Алексей Алексеевич icon Магистра лингвистики Научный к ф. н., доц. Гулякова И. Г. Рецензент:...
Охватывает все аспекты семейной жизни: хозяйственные дела, работа, школа, досуг и т п
На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н., профессор Марусенко Михаил Александрович Рецензент: д ф. н., гл н. с. Бурыкин Алексей Алексеевич icon Формы passato remoto в тексте «Книги о миллионе» Марко Поло
Выпускная квалификационная работа на соискание степени магистра лингвистики на тему
На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н., профессор Марусенко Михаил Александрович Рецензент: д ф. н., гл н. с. Бурыкин Алексей Алексеевич icon Магистра лингвистики Научный к п. н., доц. Беликова Л. Г. Рецензент:...
Синтаксические средства передачи косвенных речевых актов в публицистических текстах
На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н., профессор Марусенко Михаил Александрович Рецензент: д ф. н., гл н. с. Бурыкин Алексей Алексеевич icon На соискание степени бакалавра филологии Научный к ф. н., доц. Сытнов...
I. Терминосистема: формирование, особенности, классификация
На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н., профессор Марусенко Михаил Александрович Рецензент: д ф. н., гл н. с. Бурыкин Алексей Алексеевич icon Магистра лингвистики Научный д ф. н., проф. Зиновьева Е. И. Рецензент:...
Русские фразеологизмы с компонентом «язык» на фоне сербского языка: лингвокультурологический аспект
На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н., профессор Марусенко Михаил Александрович Рецензент: д ф. н., гл н. с. Бурыкин Алексей Алексеевич icon Диссертация На соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология...
Доктор психологических наук, профессор доктор психологических наук, доцент Стефаненко Т. Г., профессор Гуриева С. Д
На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н., профессор Марусенко Михаил Александрович Рецензент: д ф. н., гл н. с. Бурыкин Алексей Алексеевич icon Магистра лингвистики Научный к ф. н., доц., доц. Соколова Е. В рецензент:...
ОП, выражение конверсных отношений, выражение каузативных и фазисных действий, номинации действия при отсутствии в языке глагольной...
На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н., профессор Марусенко Михаил Александрович Рецензент: д ф. н., гл н. с. Бурыкин Алексей Алексеевич icon Магистра лингвистики Научный к ф. н., доц. Косарева Е. В. Рецензент:...
Охватывают также целые классы слов, единых по своей категориальной сущности (выражающие, например, значение предметности, признака,...
На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н., профессор Марусенко Михаил Александрович Рецензент: д ф. н., гл н. с. Бурыкин Алексей Алексеевич icon Магистр лингвистики Научный к ф. н., доцент Ю. А. Кузнецов Рецензент
Охватывают слишком большой языковой материал, который не может быть непосредственно использован в самом процессе обучения
На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н., профессор Марусенко Михаил Александрович Рецензент: д ф. н., гл н. с. Бурыкин Алексей Алексеевич icon Диссертация на соискание степени магистра по направлению «государственное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н., профессор Марусенко Михаил Александрович Рецензент: д ф. н., гл н. с. Бурыкин Алексей Алексеевич icon Диссертация на соискание степени магистра по направлению 41. 04. 05 «Международные отношения»
Проблемы и перспективы реформирования дипломатической службы США в контексте возрастающей роли информационного фактора в международных...
На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н., профессор Марусенко Михаил Александрович Рецензент: д ф. н., гл н. с. Бурыкин Алексей Алексеевич icon Магистра филологии Егора Андреевича Инокова Научный к ф. н., ст преп....
Способы выражения просьбы в польском и немецком языках (в сопоставлении с русским)
На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н., профессор Марусенко Михаил Александрович Рецензент: д ф. н., гл н. с. Бурыкин Алексей Алексеевич icon Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология...
Взаимосвязь родительской позиции матери и психологических особенностей ее ребенка
На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н., профессор Марусенко Михаил Александрович Рецензент: д ф. н., гл н. с. Бурыкин Алексей Алексеевич icon Магистра филологии Научный к ф. н., доцент Ю. В. Каминская Рецензент:...
Философские основы, зарождение и развитие комплекса представлений о синтезе искусств. 8
На соискание степени магистра лингвистики Научный д ф. н., профессор Марусенко Михаил Александрович Рецензент: д ф. н., гл н. с. Бурыкин Алексей Алексеевич icon Диссертация на соискание ученой степени доктора медицинских наук 14. 01. 06 «Психиатрия»
Федеральное государственное бюджетное учреждение «научный центр психического здоровья»

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск