Рабочая программа по учебной дисциплине «Иностранный язык в сфере юриспруденции» подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция».

Немецкий язык

1. 
   Die BRD ist nicht besonders reich an Bodenschäften, die bedeutendsten sind: Eisenerze, Stein-und Braunkohle, Kali- und Steinsalze, Miniralien.
   
2. 
   Wir sind in den Ferien viel geradelt.
   
3. 
   Ich kann ohne Computer auskommen.
   
4. 
   Er wollte seine Sportlaufbahn nicht beenden.
   
5. 
   Sie müssen alles Negative schnell vergessen und nur an etwas Angenehmes denken.
   

1. 
   Ich werde meinen Urlaub im Schwarzwald verbringen.
   
2. 
   Du hast die Möglichkeit dich gut zu erholen.
   
3. 
   Ich werde unbedingt im Wald spazierengehen.
   
4. 
   Ich habe mir nichts Bestimmtes vorgenommen.
   

1. 
   Zum festen Bestandteil von Weinachten gehört ein festlich geschmückter Tannenbaum.
   
2. 
   Wir fragten ihn, wann ihre Universität enstand.
   
3. 
   Wir vebrachten in Postdam nur einen Tag.
   
4. 
   Die meisten Menschen feiern Weihnachten und Ostern.
   
5. 
   Im vorigen Jahr war der Oktober warm.
   

1. 
   Der heißeste Monat in Deutschland ist der Juli.
   
2. 
   Das ist der kürzeste Weg zum Bahnhof.
   
3. 
   Berlin ist die am dichtesten bevölkere Stadt.
   
4. 
   Er war der beste Kriminalist in unserer Stadt.
   

1. 
   In zehn Tagen soll die Sitzung Bundestages stattfinden.
   
2. 
   In der Regierung der BDR sind verschiedene politische Parteien vertreten.
   
3. 
   Im Jahre 1949 wurden zwei Staaten auf dem Territorium Deutschlands gebildet.
   
4. 
   Die BRD grenzt an elf Ländern.
   

Французский язык

1. 
   Местоименные прилагательные. Притяжательные прилагательные. Неопределенное прилагательное tout.
   
2. 
   Определенный и неопределенный артикль.
   
3. 
   Глаголы 1 группы, глаголы 2 группы. Настоящее время (Présent). Passé composé. Глаголы avoir, être.
   
4. 
   Множественное число имен существительных.
   
5. 
   Порядок слов во французском предложении. Инверсия во французском вопросе. Вопросительные слова.
   
6. 
   Оборот il y a.
   
7. 
   Местоимение on.
   

1. 
   Sa mère habite Lille.
   
2. 
   Danielle fait ses exercices.
   
3. 
   Les élèves révisent la grammaire.
   
4. 
   Elle cherchent madame Pascal.
   
5. 
   Il aime beaucoup les romans de Maupassant.
   

1. 
   Sa famille quitte Paris.
   
2. 
   La dictée est difficile.
   
3. 
   Ses soeurs travaillent à la fabrique.
   
4. 
   Il aiment faire ces exercices.
   
5. 
   Il y a des magasins dans cette rue.
   

1. 
   Je vais chez Claire avec .....soeur.
   
2. 
   Il va regarder la télé chez ....amis.
   
3. 
   Donne-moi..... livres.
   
4. 
   Les étudiants aiment..... professeur.
   
5. 
   Elle est assise à .... table et elle travalle.
   

1. 
   Denise fait des exercices (difficile).
   
2. 
   Elle veut acheter cette veste (gris).
   
3. 
   Ils habitent une ville (petit) sur la Seine.
   
4. 
   Je veux lire une revue (sportif).
   
5. 
   J’aimelamusique (sérieux).
   

1. 
   Il faut mettre les fleurs sur la table.
   
2. 
   J’aime les tableaux de Picasso.
   
3. 
   A quelle heure sonnet-t-on ?
   
4. 
   Ce train arrive de Berlin.
   
5. 
   Il est déjà 8 heures, il est temps d’aller à I’Université.
   
6. 
   Toute notre famille aime regarder les films français.
   
7. 
   Y a-t-il des peintres dans votre group ?