Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. 
   Цели и задачи дисциплины
   

• 
  установления и поддержание контактов с зарубежными фирмами (преимущественно в письменной форме);
  
• 
  поиска информации посредством различных источников (справочная и специальная литература, Интернет, периодика, документы различного рода);
  
• 
  составления письменной документации;
  
• 
  устного общения на бытовые и профессиональные темы с носителями языка.
  

• 
  развитие навыков чтения (понимания) на основе оригинальной литературы по специальности с целью извлечения из нее необходимой информации;
  
• 
  формирование умения понимания монологической и диалогической речи в сфере профессиональной коммуникации и развитие этого умения в бытовой сфере;
  
• 
  закрепление грамматических навыков, обеспечивающих коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении, и отработка основных грамматических явлений, характерных для профессиональной речи.
  

• 
  ОК-1 «владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения»;
  
• 
  ОК-2 «способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы»;
  
• 
  ОК-4 «способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем»
  
• 
  ОК-6 «способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь»;
  
• 
  ОК-11 «осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности»;
  
• 
  ОК-14 «владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного».
  

• 
  специфику артикуляции звуков, особенности интонации, основные особенности произношения;
  
• 
  основные способы словообразования;
  
• 
  основные грамматические формы и структуры английского языка, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении;
  
• 
  основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи;
  
• 
  особенности монологической и диалогической речи в бытовой и профессиональной сфере;
  
• 
  культуру и традиции стран изучаемого языка
  
• 
  лексический минимум в объеме не менее 4000 лексических единиц общего и терминологического характера (слов и словосочетаний).
  

• 
  фонетически правильно оформлять свою речь на английском языке;
  
• 
  понимать монологическую и диалогическую речь в сфере бытовой и профессиональной коммуникации;
  
• 
  грамматически правильно оформлять свою речь на английском языке;
  
• 
  говорить (монологическая и диалогическая речь), используя различные лексико-грамматические средства в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения;
  
• 
  читать тексты по широкому и узкому профилю специализации с извлечением из них необходимой информации;
  
• 
  письменно реализовывать коммуникативные намерения (запрос сведений/данных, информирование, заказ, предложение, выражение просьбы, согласия/несогласия, отказа, извинения, благодарности и пр.).
  
• 
  написать автобиографию, аннотацию, тезисы, сообщение, деловое письмо.
  

1. 
   Из чего складывается первое впечатление при знакомстве
   
2. 
   Понятие речевого этикета
   
3. 
   Взаимосвязь вербального и невербального общения
   
4. 
   Структура стандартного знакомства
   

1. 
   Многонациональные компании в современном бизнесе.
   
2. 
   Понятие национальных культур.
   
3. 
   Закрепление общеизвестных географических понятий.
   
4. 
   Традиции и общепринятые культурные нормы в деловой жизни России.
   

1. 
   Профессиональная лексика для обозначения различных должностей и обязанностей в компании.
   
2. 
   Деятельность различных отделов компании. Специфика работы.
   

1. 
   Официальные и неофициальные деловые письма.
   
2. 
   Понятие меморандума.
   
3. 
   Сравнительные характеристики различных видов и форм письменных деловых контактов.
   
4. 
   Характеристика эффективного делового письма.
   

1. 
   Понятие письменного речевого этикета.
   
2. 
   Статистика популярности делового письма
   
3. 
   Специфика ситуации, связанной с написанием делового письма на английском языке.
   

1. 
   Отличительные характеристики деловых звонков.
   
2. 
   Структура стандартного делового разговора по телефону.
   
3. 
   Стандартные фразы и словосочетания, используемые в различных ситуациях делового общения по телефону.
   

1. 
   Особенности англоязычного делового общения по телефону
   
2. 
   Предварительная подготовка звонка на английском языке
   
3. 
   Статистика ведения бизнеса по телефону в международных масштабах
   

1. 
   Понятия организационного устройства компании.
   
2. 
   Виды структур организаций в современном деловом мире.
   
3. 
   Профессиональная лексика в обозначении структурных единиц предприятия.
   

1. 
   Истории основания и этапы развития крупных всемирно известных компаний.
   
2. 
   Роль бизнесорганизаций в экономике страны.
   
3. 
   Понятие корпоративной культуры.
   
4. 
   Сравнение корпоративных культур различных реально существующих компаний.
   

1. 
   Специфика деятельности и особенности стиля руководства женщины.
   
2. 
   Сравнительные характеристики руководящей деятельности женщин с учетом национальных, социальных и экономических факторов.
   
3. 
   Статистика успешности женщин-руководителей по всему миру
   

1. 
   Организация поездки заграницу
   
2. 
   Встреча гостей в аэропорту
   
3. 
   Возможные проблемы и сложности. Непредвиденные обстоятельства.
   

1. 
   Выбор наиболее подходящего отеля и способы бронирования.
   
2. 
   Знания и умения, необходимые представителям, принимающим деловых партнеров из других стран.
   
3. 
   Поведение в ресторане за деловым завтраком или обедом.
   
4. 
   Умение поддержать непринужденный разговор.
   

1. 
   Создание рабочей группы из иностранных англоговорящих партнеров.
   
2. 
   Специфика ведения текущей переписки с участниками конференции.
   
3. 
   Работа с требованиями и пожеланиями выступающих.
   

1. 
   Цели и задачи проведения заседаний и деловых встреч.
   
2. 
   Определение масштаба и уровня организации деловых совещаний.
   
3. 
   Сходство организационных моментов и форм проведения заседаний в англоговорящих странах и в России.
   

1. 
   Поведение участников.
   
2. 
   Понятие эффективности заседания.
   
3. 
   Выбор помещения и технического оснащения.
   

1. 
   Критерии подбора идеального места работы.
   
2. 
   Требования к кандидатам.
   
3. 
   Статистика успешности претендентов.
   

1. 
   Виды документов, необходимых при трудоустройстве.
   
2. 
   Общие требования к оформлению и содержанию.
   
3. 
   Подготовка к собеседованию.
   

1. 
   Важность заключительного этапа трудоустройства.
   
2. 
   Поведение участников.
   
3. 
   Перечень вопросов, традиционно обсуждаемых на собеседовании.
   

1. 
   Разнообразие форм покупки и продажи товаров.
   
2. 
   Установление хороших отношений с клиентами.
   
3. 
   Ведение переговоров по телефону.
   
4. 
   Определение квалифицированного продавца.
   

1. 
   Этапы (стадии) стандартного переговорного процесса.
   
2. 
   Специфические моменты переговоров.
   
3. 
   Золотые правила успешного переговорного процесса.
   

1. 
   Вводно-коррективный курс фонетики (Pronunciation Guide).
   
2. 
   Темы: Modern English speech etiquette: Greetings, Leaving, Forms of Address, Introduction, Apologies, Gratitude, Consent, Refusal, ets. Biography. Higher Education. Businessman’s Day. Telephone conversation. Business trip. Reserving rooms at the hotel. Booking tickets. Going through the Customs. Business Talks. Discussing Contract Terms.
   
3. 
   Грамматика: функции глаголов to be, to have; оборот there + be; Numerals, English Tenses (Simple, Progressive, Perfect, Perfect Progressive).
   
4. 
   Лексико-грамматические тесты.
   
5. 
   ы: The World of Work. Applying for a Job. Application Form. Resume. What is a Computer? Kinds of Computers. The History of Personal Computing. Portable Computers. Computer Systems. Computer Hardware. Electronic Data Processing. Information Technologies.
   
6. 
   овая корреспонденция. How to write business letters. Some types of business letters.
   
7. 
   мматика: Revision of Tenses, Sequence of Tenses, Passive Voice, Conditional Sentences, Modal Verbs.
   
8. 
   Лексико-грамматические тесты
   

1. 
   Темы: Peripheral Devices. Operating System. Databases. Programming Languages. Computer Software. Artificial Intelligence.
   
2. 
   Деловая корреспонденция. Some Types of Business Letters. Fax Messages. E-mail.
   
3. 
   Грамматика: Infinitive. Complex Object. Complex Subject.
   
4. 
   Лексико-грамматические тесты.
   

1. 
   Темы: Information Security. Internet and Telecommunication. The Basic Services of the Internet. The Usenet. Web Technology and Programming Techniques. Internet in Russia. Computer Graphics.
   
2. 
   Грамматика: Gerund. Participle. The Absolute Participle Construction.
   
3. 
   Лексико-грамматические тесты.
   

1. 
   Бочарова, Е.П. Английский язык для специалистов в области государственного и муниципального управления : учебное пособие / Е.П. Бочарова, Н.А. Свиридюк, О.И. Тараненко. - Владивосток : ДВГТУ, 2007. - 124 с.
   
2. 
   English for Computer Science Students: учебное пособие / сост. Т.В. Смирнова, М.В. Юдельсон; науч. ред.: Н.А. Дударева. - 7-е изд. - М. : Флинта: Наука, 2008. - 128 с.
   
3. 
   Сухомлинова, С.И. Компьютерные и информационные технологии: учеб. пособие для развития коммуникативных навыков по английскому языку / С.И. Сухомлинова. - Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2007.
   

1. 
   Аудиомагнитофон с CD проигрывателем
   
2. 
   Видеомагнитофон
   
3. 
   Телевизор
   

1. 
   Starting Business English. BBC English. Видео/аудио курс делового английского языка.
   
2. 
   The Language of Business. BBC English. Аудиокурс делового английского языка
   
3. 
   English Business English /И.С. Богацкий, Н.М. Дюканова. Аудиокурс. – Минск: ИПП Логос, 2006.
   
4. 
   Financial English. BBC English. Аудиокурс.
   
5. 
   English on Business. Practical English for International Executives / Gerald Lees, Tony Thorne. Аудиокурс. – Обнинск: Титул, 2007.
   

1. 
   Higher Education in Britain/ 1. Applying for a Job
   

2. 
   My Future Profession 3. Kinds of Computers
   
3. 
   Businessman’s Day 4. Computer System
   
4. 
   Travelling on Business 5. Computer Hardware
   
5. 
   Business Talks