Общая характеристика программы 3 Цель программы 3 Требования к поступающему на программу бакалавриата 43. 03. 01 «сервис» 3
|
Скачать 0.96 Mb.
|
|
3. ФОРМЫ АТТЕСТАЦИИ ПО ПРОГРАММЕ Уровень качества программы бакалавриата и ее соответствие требованиям рынка труда и профессиональных стандартов (при наличии) может устанавливаться с учетом профессионально-общественной аккредитации образовательных программ. Ответственность за обеспечение качества подготовки обучающихся при реализации программы бакалавриата, получения обучающимися требуемых результатов освоения программы несет БФУ им. И. Канта. Оценка качества освоения программ бакалавриата обучающимися включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую (государственную итоговую) аттестацию. Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по каждой дисциплине (модулю) и практике устанавливаются БФУ им. И. Канта самостоятельно (в том числе особенности процедур текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации при обучении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья) и доводятся до сведения обучающихся в сроки, определенные в локальных нормативных актах БФУ им. И. Канта. Для осуществления процедур текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся БФУ им. И. Канта создает фонды оценочных средств, позволяющие оценить достижение запланированных в образовательной программе результатов обучения и уровень сформированности всех компетенций, заявленных в образовательной программе. В целях приближения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся к задачам их будущей профессиональной деятельности БФУ им. И. Канта разрабатывает порядок и создает условия для привлечения к процедурам текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, а также экспертизе оценочных средств внешних экспертов: работодателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет), а также преподавателей смежных образовательных областей, специалистов по разработке и сертификации оценочных средств. Обучающимся предоставляется возможность оценивания содержания, организации и качества образовательного процесса в целом и отдельных дисциплин (модулей) и практик, а также работы отдельных преподавателей. Итоговая аттестация выпускника БФУ им. И. Канта является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объёме. Итоговая государственная аттестация включает защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы. БФУ им. И. Канта самостоятельно определяет требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы, а также требования к государственному экзамену (при наличии). БФУ им. И. Канта определяет требования к процедуре проведения государственных аттестационных испытаний на основе Порядка проведения Государственной итоговой аттестации по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденного в том числе с учетом особенностей этих процедур для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Контроль за качеством подготовки обучающихся осуществляется в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению 43.03.01 «СЕРВИС». Студенты, обучающиеся на направлении «Технология транспортных процессов», участвуют в анкетировании «Учебный процесс глазами студентов», где оценивается качество преподавания дисциплин. 4. УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 43.03.01 «СЕРВИС» 4.1. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ОП бакалавриата по направлению подготовки 43.03.01 «СЕРВИС»: В соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2013 г. N 1367 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (Зарегистрирован в Минюсте России 24 февраля 2014 г. N 31402) содержание и организация образовательного процесса при реализации указанной ОП регламентируется:
4.2. Учебный план подготовки бакалавра по направлению 43.03.01 «СЕРВИС»: Структура программы бакалавриата включает обязательную часть (базовую) и часть, формируемую участниками образовательных отношений (вариативную). Это обеспечивает возможность реализации программ бакалавриата, имеющих различную направленность (профиль) образования в рамках одного направления подготовки (далее - направленность (профиль) программы). Программа бакалавриата состоит из следующих блоков: Блок 1 "Дисциплины (модули)", который включает дисциплины (модули), относящиеся к базовой части программы, и дисциплины (модули), относящиеся к ее вариативной части. Блок 2 "Практики", который в полном объеме относится к вариативной части программы. Блок 3 "Государственная итоговая аттестация", который в полном объеме относится к базовой части программы и завершается присвоением квалификации, указанной в перечне специальностей и направлений подготовки высшего образования, утверждаемом Министерством образования и науки Российской Федерации.
4.3. Календарный план-график (см. Приложение). 4.4. Рабочие программы дисциплин ОП бакалавриата по направлению подготовки 43.03.01 «СЕРВИС»: Рабочие программы дисциплин ОП бакалавриата по направлению подготовки 43.03.01 «СЕРВИС» разработаны для всех дисциплин каждого блока ФГОС ВО в полном объеме и размещены на портале БФУ им. И. Канта: http://lms-2.kantiana.ru/. Программы дисциплин ОП разрабатываются и оформляются в соответствии со структурой по Приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2013 г. N 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (Зарегистрирован в Минюсте России 24 февраля 2014 г. N 31402). Перечень дисциплин учебного плана по направлению 43.03.01 СЕРВИС (уровень бакалавриата): Б1.Б Базовая часть Б1.Б.1 Модуль 1 Общекультурных компетенций Б1.Б.1.1 История Б1.Б.1.2 Философия Б1.Б.1.3 Профессиональные коммуникации Б1.Б.1.4 Предпринимательская деятельность в сфере сервиса Б1.Б.1.5 Правоведение Б1.Б.2 Модуль 2 Информационно-интеллектуальные технологии в сервисной деятельности Б1.Б.2.1 Информатика Б1.Б.2.2 Информационно-интеллектуальные технологии в сервисе Б1.Б.3 Модуль 4 Общетехнические компентенции Б1.Б.3.1 Метрология, стандартизация и сертификация Б1.Б.3.2 Начертательная геометрия, инженерная и компьютерная графика Б1.Б.3.3 Материаловедение и технология конструкционных материалов Б1.Б.4 Модуль 5 Техническая механика Б1.Б.4.1 Теоретическая и прикладная механика Б1.Б.4.2 Сопротивление материалов. Основы гидравлики Б1.Б.4.3 Детали машин и основы конструирования Б1.Б.4.4 Основы электротехники и теплотехники Б1.Б.5 Модуль 6 Основы сервисной деятельности Б1.Б.5.1 Сервисология и сервисная деятельность Б1.Б.5.2 Технические средства предприятий сервиса Б1.Б.5.3 Экспертиза и диагностика объектов сервиса Б1.Б.5.4 Проектирование и реализация технологических процессов сервиса Б1.Б.5.5 Психодиагностика в сервисной деятельности Б1.Б.6 Безопасность жизнедеятельности Б1.Б.7 Иностранный язык Б1.Б.8 Математика Б1.Б.9 Физическая культура Б1.В Вариативная часть Б1.В.ОД Обязательные дисциплины Б1.В.ОД.1 Модуль 8 Обеспечение функционирования объектов и систем сервиса Б1.В.ОД.1.1 Програмное обеспечение деятельности предприятий сервиса и основы моделирования Б1.В.ОД.1.2 Основы функционирования систем сервиса Б1.В.ОД.1.3 Управление качеством услуг в сфере сервиса Б1.В.ОД.2 Модуль 9 Обеспечение деятельности сервисного предприятия Б1.В.ОД.2.1 Статистические методы и прогнозирование в сервисной деятельности Б1.В.ОД.2.2 Рынок услуг Б1.В.ОД.2.3 Складские операции и управление запасами предприятия сервиса Б1.В.ОД.2.4 Управление персоналом предприятия сервиса Б1.В.ОД.2.5 Бизнес-коммуникации в сервисе Б1.В.ОД.3 Модуль 10 Правовое регулирование в сфере сервиса Б1.В.ОД.3.1 Правовое обеспечение сервисной деятельности Б1.В.ОД.3.2 Охрана труда на предприятиях сервиса Б1.В.ОД.3.3 Документооборот и делопроизводство на предприятиях сервиса Б1.В.ДВ Дисциплины по выбору Элективные курсы по физической культуре Б1.В.ДВ.1 Minor 1 Модуль личностно-ориентированного совершенствования 2 Модуль педагогический 3 Модуль предпринимательский 4 Модуль информационно-технологический 5 Модуль коммуникационный Б1.В.ДВ.2 Minor на экспорт 1 Дисциплина 1 2 Дисциплина 2 Б1.В.ДВ.3 Модуль 12: АВТОСЕРВИС/Нефтегаз/ЖКХ 1 Блок Автосервис: Основы теории и устройство автомобиля 2 Блок Нефтегаз: Объекты нефтегазового комплекса 3 Блок ЖКХ: Объекты жилищного хозяйства и коммунальной инфраструктуры Б1.В.ДВ.4 Модуль 12: АВТОСЕРВИС/Нефтегаз/ЖКХ 1 Диагностика, техническое обслуживание и ремонт электрооборудования автомобиля 2 Организация обслуживания объектов нефтегазового комплекса 3 Организация эксплуатации и обслуживания жилищного фонда Б1.В.ДВ.5 Модуль 12: АВТОСЕРВИС/Нефтегаз/ЖКХ 1 Диагностика, техническое обслуживание и ремонт двигателя и ходовой части автомобиля 2 Экологический мониторинг. Техногенный и экологический риски в нефтегазовом комплексе 3 Уборка и санитарно-эпидемиологическая обработка мест общего пользования Б1.В.ДВ.6 Модуль 12: АВТОСЕРВИС/Нефтегаз/ЖКХ 1 Кузовной ремонт 2 Газораспределительные системы коммунального хозяйства 3 Оценка пригодности для проживания жилых помещений и многоквартирных домов Б1.В.ДВ.7 АВТОСЕРВИС/Нефтегаз/ЖКХ 1 Оценка стоиомости автотранспортных средств 2 Оценка технического состояния объектов нефтегазового комплекса 3 Оценка технического состояний зданий и сооружений Б1.В.ДВ.8 АВТОСЕРВИС/Нефтегаз/ЖКХ 1 Тюнинг и дооборудование автомобилей 2 Коррозия и защита от коррозии на предприятиях нефтегазового 3 Содержание и текущий ремонт внутренних и общедомовых инженерных коммуникаций и систем Б1.В.ДВ.9 АВТОСЕРВИС/Нефтегаз/ЖКХ 1 Контроль технического состояния автомототранспортных средств 2 Обеспечение потребителей сжиженным газом 3 Ценообразование и тарифное регулирование в сфере жилищно-коммунального хозяйства Б1.В.ДВ.10 АВТОСЕРВИС/Нефтегаз/ЖКХ 1 Контроллинг и технико-экономический анализ деятельности автосервисных предприятий 2 Контроллинг и технико-экономический анализ деятельности предприятий нефтегазового комплекса 3 Контроллинг и технико-экономический анализ деятельности предприятий жилищно-коммунального хозяйства Б1.В.ДВ.11 АВТОСЕРВИС/Нефтегаз/ЖКХ 1 Технологии восстановления деталей автомобиля 2 Технологии восстановления деталей нефтегазового оборудования 3 Государственный, муниципальный и общественный контроль в сфере жилищно-коммунального хозяйства Б1.В.ДВ.12 1 Организация деятельности автодилерского предприятия 2 Энерго- и ресурсосбережение на предприятиях нефтегазового комплекса 3 Энерго- и ресурсосбережение в сфере жилищно-коммунального хозяйства Б2 Практики Б2.У Учебная практика Б2.П Производственная практика Б2.П.2 Преддипломная практика Б3 Государственная итоговая аттестация ФТД Факультативы ФТД.1 Личностные качества производственного персонала сервисного предприятия ФТД.2 Профессиональная этика и этикет 5. АННОТАЦИИ ПРОГРАММ ПРАКТИК В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 43.03.01 «СЕРВИС» раздел ОП «Учебная, производственная и преддипломная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций обучающихся. Программы практик разработаны на основе положений Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению 43.03.01 СЕРВИС и в соответствии с учебным планом по данному направлению. В соответствии с указанными документами на направлении подготовки 43.03.01 СЕРВИС реализуются следующие виды практик:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Общая характеристика программы 3 Цель программы 3 Требования к поступающему... Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации оп бакалавриата по направлению подготовки... |
|
Общая характеристика программы 3 Цель программы 3 Требования к поступающему... Требования к поступающему на программу бакалавриата 23. 03. 01 «Технология транспортных процессов» |
 |
Пояснительная записка Цель и задачи программы Принципы и подходы... Характеристика особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста |
|
Пояснительная записка Адаптированная образовательная программа по... ... |
|
1. общая характеристика программы Сведения о профессорско-преподавательском составе, необходимом для реализации образовательной программы 6 |
|
1. общая характеристика программы Сведения о профессорско-преподавательском составе, необходимом для реализации образовательной программы |
|
Пояснительная записка (общая характеристика программы) Направленность дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы стрелковой подготовки социально-педагогическая. Форма... |
|
1 Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики,... Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам профессиональной... |
|
Инструкция о порядке оформления, ведения и учета зачетных книжек... В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22. 03. 2014 №203 «Об утверждении образцов студенческого... |
|
Пояснительная записка 2 Цель программы: 3 Задачи программы: 3 Общие... Характеристика фармакологических препаратов и средств, применяемых в спортивной практике 6 |
|
I. Общая характеристика программы Основная образовательная программа... Сведения о профессорско-преподавательском составе, необходимом для реализации образовательной программы |
|
Содержание программы I. Паспорт Полное наименование программы Основания... Характеристика педагогического коллектива, повышение профессиональной квалификации |
|
Пояснительная записка Цель и задачи реализации Программы Основные... Приоритетные направления деятельности группы компенсирующей направленности для детей с нарушением слуха |
|
3. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения образовательной... ... |
|
Нормативный срок освоения программы Характеристика профессиональной... Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной программы |
|
Нормативный срок освоения программы Характеристика профессиональной... Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной программы |