Пояснительная записка к учебному плану по фгос ноо 1- 4 классах
|
Скачать 1.32 Mb.
|
|
от 70% до 100% - Чугунов А.П.(технология)-( + 16%), Основы производства (осталось на прежнем уровне);информатика (+5%) Корноухова Н.А. (физкультура) (+ 2%);Каленова И.А.(экология)-(+12%), Феклина О.В(русский язык - +29%), (математика -+29%), Чтение +29%), Царёва А.И.(математика )- (+12%) Сергеева И.А.(литературное краеведение)- (+31%),(МХК +8%),Канцеров С.В (литературное краеведение -+23%),литература (-4%)Корноухова Н.А (технология - +11%), Горячев Р.Н (ОБЖ)- (+11%) от 50% до 70% - Патрикеева О.А.(обществознание)-(+3%),(история)- (+4%); Канцерова Т.В.(английский язык) (-4%); Каленова И.А.(биология) – (-3%), география (-12); Канцеров С.В. (русский язык) -(-11%) ;Сергеева И.А,(литература)- (+2)%; до 50 % Абросимова И.А(физика)-(+14%); Мусина В.И.(математика)- (-3%), Каленова И.А.(химия) – (+10%),. По школе : Качество знаний по ступеням (по сравнению с прошлым годом) повысилось в 1-4 классах на 12%, понизилось в 5-9 классах на 13% ,повысилось в 10-11 классах на 28%. За последние 3 года успеваемость осталась на прежнем уровне 100%, а качество знаний снизилось на 7%. Выводы: Достигнутые успехи в образовательном процессе не в полной мере удовлетворяют участников образовательного процесса, тому есть объективные и субъективные причины. Степень обученности учащихся по итогам переводного контроля
По результатам переводного контроля наблюдается низкое качество знаний: по русскому языку в 6,7,8 кл. ; по математике 6,8 кл. Сопоставление результатов показало, что качество знаний по математике за год в 6,7,8 кл, выше, чем по итоговой аттестации, по русскому языку в 6,7,10. Резкое уменьшение или увеличение качества знаний, наводит на мысль о том, что учителя недостаточно работают с учащимися в течение учебного года индивидуально. В остальных классах качество знаний по итоговой аттестации и за год- одинаковое. Мониторинг качества знаний, качества преподавания, проводимый в течение учебного года, позволил всесторонне определить состояние разных сторон образовательного процесса. Он показал, что число учащихся, обучающихся на «4» и «5», за 3 года изменилось с 22 до 26 человек.
В этом учебном году на 2 человека меньше учащихся, занимающихся на «4» и «5» в 1-4 класса , на 2 ступени – на 4 человека меньше, на 3 ступени на 3 человека больше. Мониторинг качества знаний по предметам, по областям знаний показал, что оно ниже в среднем на 6%. Все это позволяет говорить о том, что необходимо заставлять учащихся добывать знания, активизировать их мыслительную деятельность на уроке, вызывать интерес к предмету. Таким образом, мониторинг помог выявить те моменты образовательного процесса, на которые следует обратить внимание в следующем учебном году: -необходимо совершенствовать методику преподавания в среднем и старшем звеньях; -проводить внеклассную работу по предмету, прививать интерес к предмету -осуществлять личностно-ориентированный подход в обучении -возобновить работу по самообразованию -каждому учителю проводить мониторинг по предмету в каждом классе, делать качественный анализ знаний учащихся. Государственная (итоговая) аттестация выпускников Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 класса. Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов осуществлялась на основании «Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников ОУ РФ» и распоряжения Министерства образования Ульяновской области. На основании данных распоряжений и приказов выпускники 9 классов проходили государственную (итоговую) аттестацию в новой форме с использованием контрольно-измерительных материалов (КИМов), представленных Рособрнадзором, по русскому языку и математике (обязательный экзамен), по остальным предметам (экзамены по выбору). Согласно положению экзаменационные работы в рамках аттестации выпускников 9 классов в новой форме оцениваются баллами по 100-бальной шкале и отметками по 5-бальной шкале. С целью организации проведения ГИА обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования в школе был организован пункт проведения экзаменов (ППЭ), работа которого регламентировалась Положением об образовательном учреждении- пункте проведения экзаменов (ППЭ). Выпускники 9 классов, получившие на экзаменах в новой форме неудовлетворительную отметку, имели право на повторную аттестацию, которая проводилась в дополнительные сроки К государственной (итоговой) аттестации допущены выпускники 9 классов в количестве 14 человек. Все 14 обучающихся сдавали экзамены в новой форме. Для проведения экзаменов в новой форме с обучающимися и их родителями были проведены инструктивные собрания, репетиционное ТДТ, экзамены с использованием дема-версий, индивидуальное и групповое консультирование. Обучающиеся заранее были ознакомлены с основным положением о государственной (итоговой) аттестации, расписанием экзаменов, смогли сделать выбор экзаменов, посещали консультации. Своевременно был сформирован и передан банк данных на выпускников 9 классов. В течении года проведены пробные экзамены в новой форме, отработана процедура их проведения, результаты, основные пробелы в знаниях обсуждены на заседаниях МО, намечены пути решения проблем по отработке ЗУН обучающихся. Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 класса
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Пояснительная записка к примерному учебному плану Овз общеобразовательных учреждений Ростовской области, реализующих адаптированные образовательные программы для детей с нарушениями... |
|
Пояснительная записка к Учебному плану моу дод «Центр детского творчества»... Федеральный закон РФ от 29. 12. 2012 года №243-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
|
Муниципальное казенное специальное(коррекционное)образовательное... Учебный план разработан на основании базисного учебного плана Нижегородской области в соответствии с приказом Министерства образования... |
 |
Пояснительная записка рабочая программа по технологии составлена... Фгос ноо (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06. 10. 2009г. №373) |
|
Пояснительная записка рабочая программа составлено на основе следующих... «Стандарты второго поколения: Рекомендации по организации внеучебной деятельности учащихся» |
|
Пояснительная записка Цель реализации основной образовательной программы... Цель реализации основной образовательной программы начального общего образования — обеспечение выполнения требований фгос ноо |
|
Пояснительная записка. Статус документа Мо и н РФ №373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»... |
|
Пояснительная записка Общая характеристика курса Описание места курса... Федерального государственного образовательного стандарта общего образования / требований фгос ноо |
|
Пояснительная записка 5 Планируемые результаты освоения обучающимися... При разработке ооп ноо учтены материалы, полученные в ходе реализации федеральных целевых программ развития образования последних... |
|
Борисова Ульяна Семеновна «Оценочная деятельность учителя начальных... Введение федерального государственного стандарта ноо требует переосмысления педагогической деятельности вообще и оценочной практики... |
|
Срок освоения программы: 01. 09. 2016 31. 05. 2017 Технология (мальчики),... Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования /Приказ Министерства образования и науки РФ... |
|
Методические рекомендации по практике по профилю специальности для... Минобрнауки РФ №291 от 18. 04. 13 г Практика по профилю специальности проводится в соответствии с фгос спо и согласно учебному плану... |
|
Основная образовательная программа начального общего образования... Фгос ноо к структуре основной образовательной программы,определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию... |
|
Учебный план чу до «Биг Бэн» на 2016-2017 учебный год пояснительная... Частное учреждение дополнительного образования «Биг Бэн» -частное учреждение дополнительного образования. Чу до «Биг Бэн» занимается... |
|
Пояснительная записка в условиях перехода на федеральный государственный... Ксп) «Разработка, реализация и распространение современных моделей доступного и качественного образования в Хабаровском крае» краевое... |
|
Рабочая программа по учебному предмету «Технология» для 1- 4 классов И. П. Фрейтаг, Н. В. Добромысловой, Н. В. Шипиловой «Технология. 1-4 классы» (учебно-методический комплект «Школа России»). Система... |