Скачать 1.04 Mb.
|
Сроки хранения стерильного материала
По истечению указанных сроков материалы подлежат повторной стерилизации. Правила пользования стерильным биксом:
7.ПЛАН И ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ
8.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Оснащение: - пинцеты; - марля, вата, салфетки; - халаты, простыни; - ножницы; - емкости с дезсредствами; - 3% р-р перекиси водорода, 5% р-р нашатырного спирта; - перчатки стерильные. Наглядные пособия: - биксы (с фильтром, без фильтра); - различные виды дезсредств; - учебные видеофильмы; - индикаторы стерильности. Назначение наглядных пособий: Наглядные пособия ускоряют обработку информации, повышают эффективность восприятия сложных понятий, процессов, явлений. Учебно-методические средства: - методическая разработка для преподавателей по данной теме; - учебное пособие по данной теме; - вопросы по теме; - ситуационные задачи; - тестовые задания; - диктант. Назначение учебно-методических средств: Учебно-методические средства обучения помогают эффективно перерабатывать информацию, упражняться в приобретении и закреплении знаний, умений и навыков, позволяют индивидуализировать обучение с учетом умственных способностей каждого студента. 9.ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ: Основная: 1.Лекция по теме; 2.Т.П. Обуховец «Основы сестринского дела», Ростов-на-Дону «Феникс» 2015; стр. 308-35 Интернет-ресурсы: 1.yamedsestra.ru 2. https://www.google.com/ 10. ИНСТРУКЦИЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ Тема: «Предстерилизационная очистка и стерилизация медицинского инструментария». Приготовить: стерильный пинцет, стерильные салфетки, ватные шарики, стерильные перчатки, емкости с дезраствором, ножницы, халаты, простыни, марлю, вату (для приготовления материала), дезрастворы, биксы (с фильтром, без фильтра), 3% р-р перекиси водорода, 5% р-р нашатырного спирта. Цели занятия: Студент должен знать: 1.Понятие о стерилизации, методы и способы; 2.Устройство и функции ЦСО; 3.Этапы предстериллизационной очистки медицинского инструментария, правила приготовления моющего раствора, критерии использования; 4.Контроль качества ПСО мед. инструментария (азопирамовая, амидопириновая, фенолфталеиновая пробы, проба судан 3); 5.Режимы стерилизации в сухожаровом шкафу и автоклаве; 6.Виды упаковки медицинского инструментария, контроль стерилизации, сроки хранения стерильности; 7.Правила укладки белья и перевязочного материала в бикс, виды укладок, контроль стерилизации, сроки хранения стерильности; 8.Основные методические указания ОСТ 42-21-2-85«Стерилизация и дезинфекция изделий медицинского назначения. Методы, средства, режимы». Студент должен уметь: 1.Приготовить моющий раствор и провести ПСО медицинского инструментария; 2.Выполнить амидопириновую, азопирамовую, фенолфталеиновую пробы, оценить результаты; 3.Подготовить медицинский инструментарий к стерилизации, провести укладку в сухожаровой шкаф; 4.Подготовить различные виды перевязочного материала (салфетки, шарики, турунды, тампоны) 5.Проводить укладку в бикс различными способами (универсальная, видовая, целенаправленная); 6.Пользоваться стерильным биксом. 7. Накрыть стерильный стол в манипуляционном кабинете. План проведения занятия: 1. Подготовить виды перевязочного материала (салфетки, шарики, турунды, тампоны) ( Алгоритм №4, Приложение №5) 2. Проводить укладку в бикс различными способами (универсальная, видовая, целенаправленная); (Алгоритм №1, Приложение №5) 3. Отработать методику надевания стерильного халата. (Алгоритм №2, Приложение№6) 4. Отработать методику накрытия стерильного стола.(Алгоритм №3, Приложение №7) Домашнее задание: Тема: «Профессиональные вредности медсестры» Основная: 1.Лекция по теме; 2.Т.П. Обуховец «Основы сестринского дела» Ростов-на-Дону «Феникс» 2015; стр. 353-385; Дополнительная: 1.С.А. Мухина, И.И. Тарновская «Практическое руководство к предмету Основы сестринского дела» ГЭОТАР-Медиа, Москва, 2014; Интернет ресурсы: 1. yamedsestra.ru 2. https://www.google.com Приложение № 1 Контроль входного уровня успеваемости: Вариант-1 При решении задания необходимо выбрать один правильный ответ. 1. В качестве упаковок для стерилизации изделий медицинского назначения только в паровом стерилизаторе применяют: а) биксы, пакеты из пергамента б) пакеты из пергамента и крафт-пакеты в) крафт- и полиэтиленовые пакеты г) пакеты и металлические лотки 2. Полное уничтожение микроорганизмов и их спор называется: а) дезинфекцией б) стерилизацией в) дератизацией г) дезинсекцией 3. Для стерилизации одноразовых пластмассовых изделий медицинского назначения в промышленности используют: а) УФ-излучение б) стерилизацию текучим паром в) гамма-излучение г) дробную стерилизацию 4. Стерилизация изделий в автоклаве относится к: а) химическому методу стерилизации б) радиационному методу стерилизации в) гласперленовому методу стерилизации г) паровому методу стерилизации 5. Стерилизация изделий в установках с радиоактивным источником излучения для промышленной стерилизации относится к: а) термическому методу стерилизации б) радиационному методу стерилизации в) химическому методу стерилизации г) газовому методу стерилизации 6. Основным документом, регламентирующим стерилизацию и дезинфекцию изделий медицинского назначения, методы, средства и режимы является: а) ОСТ 45-21-2-82 б) ОСТ 42-21-2-85 в) ОСТ 24-21-2-85 г) ОСТ 42-21-2-10 7. Стерилизация изделий в сухожаровом шкафу относится к: а) паровому методу стерилизации б) газовому методу стерилизации в) воздушному методу стерилизации г) химическому методу стерилизации 8. Недостатком парового метода стерилизации является то, что он: а) вызывает коррозию инструментов б) прост в использовании в) недорогой г) позволяет стерилизовать изделия в упаковке 9. Одним из недостатков воздушного метода стерилизации является то, что он: а) не вызывает коррозии металлов б) недорогой и нетоксичный в) не увлажняет упаковку изделий г) медленно и неравномерно прогревает стерилизуемые изделия 10. Преимуществом радиационного метода стерилизации является: а) простота в использовании б) стерилизация ионизирующим излучением в) длительный срок сохранения стерильности изделий г) низкая цена стерилизатора и расходных материалов 11. Рекомендуется стерилизовать воздушным методом: а) изделия из текстиля, шовный материал, катетеры б) изделия из металла, стекла, силиконовой резины в) изделия из латекса, полимерных материалов, шовный материал г) изделия из резины, текстиль, стекла 12. Рекомендуется стерилизовать паровым методом: а) изделия из латекса, полимерных материалов, шовный материал б) лекарственные препараты однократного применения в) изделия из некоррозионно-стойкого металла, силиконовой резины г) лекарственные препараты многократного применения 13. Стерилизацию изделий медицинского назначения проводят с целью: а) профилактики ВБИ б) соблюдения технологий в) защиты изделий г) уничтожения многоклеточных паразитов 14. Изделия многоразового использования подлежат: а) очистке и дезинфекции б) дезинфекции и предстерилизационной очистке в) дезинфекции и стерилизации г) дезинфекции, предстерилизационной очистке, стерилизации При решении задания необходимо выбрать два правильных ответа 15. Выбор метода стерилизации зависит от: а) функционального подразделения ЛПУ б) оперативности использования в) необходимости длительного сохранения стерильности г) степени обсемененности материала 16. К термическому методу стерилизации относятся: а) паровой б) газовый в) воздушный г) радиационный 17. К химическому методу стерилизации относятся: а) паровой б) газовый в) гласперленовый г) стерилизация химическими средствами При решении задания необходимо установить соответствие 18. Метод стерилизации Стерилизатор а) паровой 1) газовый стерилизатор (параформалиновая камера) б) воздушный 2) автоклав в) газовый 3) шариковый стерилизатор г) гласперленовый 4) сухожаровой шкаф 19. Метод стерилизации Стерилизующий агент а) радиационный 1) насыщенный пар под давлением б) химический 2) бета и гамма излучения в) воздушный 3) химические средства г) паровой 4) сухой горячий воздух 20. Метод стерилизации Режимы стерилизации а) воздушный 1) 180°C - 60 мин; 160°C - 150 мин б) газовый 2) этилен оксид (18°C, 35°C, 42°C, 55°C – 960мин) в) гласперленовый 3) 2 атм.132°C – 20 мин; 1,1 атм.120°C – 45 мин г) паровой 4) 5 с – 3 мин 230°C - 250°C Контроль входного уровня успеваемости: Вариант №2 При решении задания необходимо выбрать два правильных ответа 1. К термическому методу стерилизации относятся: а) паровой б) газовый в) воздушный г) радиационный 2. К химическому методу стерилизации относятся: а) паровой б) газовый в) гласперленовый г) стерилизация химическими средствами 3. Выбор метода стерилизации зависит от: а) функционального подразделения ЛПУ б) оперативности использования в) необходимости длительного сохранения стерильности г) степени обсемененности материала При решении задания необходимо установить соответствие 4. Метод стерилизации Стерилизующий агент а) радиационный 1) насыщенный пар под давлением б) химический 2) бета и гамма излучения в) воздушный 3) химические средства г) паровой 4) сухой горячий воздух 5. Метод стерилизации Стерилизатор а) паровой 1) газовый стерилизатор (параформалиновая камера) б) воздушный 2) автоклав в) газовый 3) шариковый стерилизатор г) гласперленовый 4) сухожаровой шкаф 6. Метод стерилизации Режимы стерилизации а) воздушный 1) 180°C - 60 мин; 160°C - 150 мин б) газовый 2) этилен оксид (18°C, 35°C, 42°C, 55°C – 960 мин) в) гласперленовый 3) 2 атм.132°C – 20 мин; 1,1 атм.120°C – 45 мин г) паровой 4) 5 с – 3 мин 230°C - 250°C При решении задания необходимо выбрать один правильный ответ. 7. В качестве упаковок для стерилизации изделий медицинского назначения только в паровом стерилизаторе применяют: а) биксы, пакеты из пергамента б) пакеты из пергамента и крафт-пакеты в) крафт- и полиэтиленовые пакеты г) пакеты и металлические лотки 8. Полное уничтожение микроорганизмов и их спор называется: а) дезинфекцией б) стерилизацией в) дератизацией г) дезинсекцией 9. Для стерилизации одноразовых пластмассовых изделий медицинского назначения в промышленности используют: а) УФ-излучение б) стерилизацию текучим паром в) гамма-излучение г) дробную стерилизацию 10. Рекомендуется стерилизовать паровым методом: а) изделия из латекса, полимерных материалов, шовный материал б) лекарственные препараты однократного применения в) изделия из некоррозионно-стойкого металла, силиконовой резины г) лекарственные препараты многократного применения 11. Стерилизацию изделий медицинского назначения проводят с целью: а) профилактики ВБИ б) соблюдения технологий в) защиты изделий г) уничтожения многоклеточных паразитов 12. Изделия многоразового использования подлежат: а) очистке и дезинфекции б) дезинфекции и предстерилизационной очистке в) дезинфекции и стерилизации г) дезинфекции, предстерилизационной очистке, стерилизации 13. Стерилизация изделий в установках с радиоактивным источником излучения для промышленной стерилизации относится к: а) термическому методу стерилизации б) радиационному методу стерилизации в) химическому методу стерилизации г) газовому методу стерилизации 14. Основным документом, регламентирующим стерилизацию и дезинфекцию изделий медицинского назначения, методы, средства и режимы является: а) ОСТ 45-21-2-82 б) ОСТ 42-21-2-85 в) ОСТ 24-21-2-85 г) ОСТ 42-21-2-10 15. Стерилизация изделий в сухожаровом шкафу относится к: а) паровому методу стерилизации б) газовому методу стерилизации в) воздушному методу стерилизации г) химическому методу стерилизации 16. Стерилизация изделий в автоклаве относится к: а) химическому методу стерилизации б) радиационному методу стерилизации в) гласперленовому методу стерилизации г) паровому методу стерилизации 17. Одним из недостатков воздушного метода стерилизации является то, что он: а) не вызывает коррозии металлов б) недорогой и нетоксичный в) не увлажняет упаковку изделий г) медленно и неравномерно прогревает стерилизуемые изделия 18. Преимуществом радиационного метода стерилизации является: а) простота в использовании б) стерилизация ионизирующим излучением в) длительный срок сохранения стерильности изделий г) низкая цена стерилизатора и расходных материалов 19. Рекомендуется стерилизовать воздушным методом: а) изделия из текстиля, шовный материал, катетеры б) изделия из металла, стекла, силиконовой резины в) изделия из латекса, полимерных материалов, шовный материал г) изделия из резины, текстиль, стекла 20. Недостатком парового метода стерилизации является то, что он: а) вызывает коррозию инструментов б) прост в использовании в) недорогой г) позволяет стерилизовать изделия в упаковке Эталоны ответов контроля входного уровня успеваемости по теме: «Предстерилизационная очистка и стерилизация медицинского инструментария».
Критерии оценивания тестовых заданий входного успеваемости: «5» - ошибок нет или 1ошибка; «4» - 1-2 ошибки; «3» - 4-5 ошибок; «2» - 6 и более ошибок. Приложение № 2 Фронтальный опрос:
Приложение №3 Контроль выходного уровня успеваемости Диктант ( дополнить предложения): 1. Метод, обеспечивающий гибель на стерилизуемом материале вегетативных и споровых форм патогенных и непатогенных микроорганизмов, называется ………… 2. Комплекс мероприятий, направленных на удаление или уничтожение патогенных и условно-патогенных микроорганизмов (кроме споровых) во внешней среде, в том числе на изделиях медицинского назначения, называется ……………………………... 3. Совокупность мер, направленных на предупреждение попадания микробов в рану и заключающихся в обеззараживании всего, что соприкасается с раной, называется ……………………………………………………………………………………… 4. Способ химического и биологического обеззараживания ран, предметов, соприкасающихся с ними, операционного поля, рук хирурга и воздействия на инфекцию в организме больного, называется …………………………………………. 5. В практике работы лечебных учреждений наиболее широкое распространение получил ……………………………………………………………. метод стерилизации. 6. Надежность, нетоксичность, щадящее действие на обрабатываемый материал, возможность стерилизовать изделия в упаковке, использовать для стерилизации изделия из резины, полимеров – являются преимуществами …………. метода стерилизации. 7. Токсичность, необходимость отмывания стерильной водой от стерилизующих веществ, малый срок хранения стерильных изделий – являются недостатками стерилизации ………………………………………………………………………… 8. Формальдегид, этилен оксид являются стерилизующими агентами ………………. метода стерилизации. 9. Термический метод стерилизации основан на применении …………… температур. 10. Срок сохранения стерильности на изделиях, прошедших стерилизацию гамма и бета излучениями, указан на …………………………………………………… 11. Приведите примеры СМС, разрешенных для ПСО……………………. 12. Сколько СМС нужно взять для приготовления одного литра раствора с перекисью водорода…………………….. 13. Сколько 3% перекиси водорода нужно взять для приготовления 1 литра моющего раствора………………………………. 14. Какую температуру должен иметь моющий раствор с перекисью водорода на момент погружения инструментария………………………………………….. 15. На сколько минут замачивают инструментарий в моющем растворе с перекисью водорода…………………………………………………………. 16. Для чего производят промывание дистиллированной водой при ПСО инструментария…………………………………………………………….. 17. При какой температуре осуществляется сушка в сухожаровом шкафу инструментария при ПСО…………………………………………………… 18. Какое окрашивание реактива наблюдается при положительной пробе на остаток моющего средства……………………………………………………… 19. Какое окрашивание наблюдается при положительной амидопириновой пробе……………………………………. 20. Какое окрашивание наблюдается при положительной азопирамовой пробе…………………………………… Эталоны ответов контроля выходного уровня успеваемости по теме: «Предстерилизационная очистка и стерилизация медицинского инструментария». 1. стерилизацией. 2. дезинфекцией. 3. асептикой. 4. антисептикой. 5. термическим (физическим). 6. паровой. 7. растворами химических средств. 8. газового. 9. высоких. 10. упаковке. 11. «Лотос», «Биолот», «Маричка», «Астра», «Айна». 12. 5 г; 13. 20 мл; 14. 50оС; 15. 15 минут; 16. для удаления солей; 17. 85оС; 18. розовое; 19. сине-зеленое; 20. розово-сиреневое. Критерии оценивания контроля выходного уровня успеваемости: 0 – 1 ошибка – «5» 2 ошибки – «4» 3 ошибки - «3» 4 и более ошибок – «2» Приложение №4 Контроль конечного уровня успеваемости Ситуационные задачи Тема: «Предстерилизационная очистка и стерилизация медицинского инструментария». Задача №1. При подогревании моющий раствор с перекисью водорода порозовел. Можно ли использовать такой раствор? Задача №2. Процедурная медсестра отвлеклась, и моющий раствор с перекисью водорода подогрелся почти до кипения. Можно ли погрузить шприцы в такой моющий раствор? Задача №3. Медсестра наложила амидопириновую пробу на шприцы и иглы многократного применения после проведения предстерилизационной обработки. Цвет реактива немедленно изменился на сине-зелёный. О чём свидетельствует результат контроля? Что необходимо предпринять Задача №4. Медсестра наложила амидопириновую и фенолфталеиновую пробу на шприцы и иглы многократного применения после предстерилизационной очистки. Цвет реактивов не изменился. О чём свидетельствует результат контроля, что необходимо предпринять? Задача №5. Медсестра наложила амидопириновую и фенолфталеиновую пробу на шприцы и иглы многократного применения после предстерилизационной очистки. Цвет первого реактива не изменился, а второго немедленно стал розовым. О чём свидетельствует результат контроля? Что необходимо предпринять? Задача №6. Работником Центра эпидемиологии и гигиены была наложена в перевязочном кабинете на стерильные инструменты азопирамовая проба. Цвет её не изменился. После полной проверки процедурного кабинета и его документации было замечено изменение цвета реактива на розово-сиреневое. Оцените ситуацию. Задача №7. Медсестре необходимо приготовить 2 литра моющего раствора с 3% перекисью водорода для ПСО. Как это сделать? Задача №8. Медицинская сестра доверила ПСО инструментария студентам. Они спрашивают: «Можно ли замочить инструмент в имеющемся моющем растворе с перекисью водорода или приготовить новый раствор?». Что ответит медсестра? Задача №9. Зайдя в перевязочный кабинет, вы видите, что студент проводит предстерилизационную обработку инструментария без перчаток. Правильны ли действия студента? Задача №10. Медицинская сестра, проводя предстерилизационную очистку, совмещенную с дезинфекцией, замочила в моюще-дезинфицирующем растворе инструментарий. После экспозиционной выдержки она промыла инструментарий проточной водой, сполоснула дистиллированной и погрузила в сухожаровой шкаф на сушку. Правильно ли провела ПСО медсестра? Задача №11. Медсестра проведя перевязку погрузила использованный инструментарий в моющий раствор (комплекс 0,5 % перекиси водорода с 0,5 % моющим средством). Оцените действия медсестры. Задача №12. Моюще-дезинфицирующий раствор «Септодор Форте» изменил цвет, хотя находится в пределах срока годности. Оцените ситуацию. Эталоны ответов к ситуационным задачам:
Приложение №5 Алгоритм №1 |
Методическая разработка практического занятия по пм: «Младшая медицинская... На рецензию представлена методическая разработка практического занятия на тему «Медикаментозное лечение в сестринской практике»,... |
Методическая разработка практического занятия тема: «Устройство и... Методическая разработка предназначена для преподавателей медицинских училищ и колледжей для проведения практического занятия по теме... |
||
Методическая разработка практического занятия для преподавателя Тема:... План занятия стр. 11 13 |
Методическая разработка практического занятия для специальности 34. 02. 01 Сестринское дело Тема занятия №2 : Планирование реализации фармакотерапии по назначению врача. Лекарственные средства, влияющие на сердечно – сосудистую... |
||
Методическая разработка практического занятия для преподавателя.... Волгоградский государственный медицинский университет кафедра педиатрии и неонатологии фув |
Методическая разработка для проведения практического занятия с персоналом... ... |
||
Методическая разработка предназначена для преподавателей для подготовки... Методическая разработка предназначена для проведения практического занятия по теме «Бронхиальная астма» в соответствии с рабочей... |
Методическая разработка практического занятия для студентов пм 01... Тема «Лекарственное растительное сырье, влияющее на функции мочевыделительной системы» |
||
Методическая разработка практического занятия по теме «Выявление... Методическая разработка предназначена для проведения практического занятия с обучающимися по теме: «Выявление факторов, влияющих... |
Методическая разработка теоретического и практического занятия для... Методическая разработка предназначена для проведения теоретического и практического занятий «Клиническая фармакология антиангинальных... |
||
Методическая разработка практического занятия для студента Тема :«Охрана... Пм 03. «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией при отсутствии специалиста... |
1. 14. Предстерилизационная очистка. Контроль качества предстерилизационной очистки Тема 14. Предстерилизационная очистка. Контроль качества предстерилизационной очистки |
||
Методическая разработка комбинированного занятия для преподавателей.... Методическая разработка утверждена на заседании предметной (цикловой) комиссии, рекомендована к использованию в учебном процессе... |
Методическая разработка практического занятия Мдк. 03. 01 Дифференциальная диагностика и оказание неотложной помощи на догоспитальном этапе |
||
Методическая разработка для проведения занятия с личным составом... Тема № Применение приборов радиационной и химической разведки, контроля радио |
Методическая разработка практического занятия по теме: «Медикаментозное... Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области |
Поиск |