Анализ развития системы образования в Нижнетавдинском районе за 2014-2015 учебный год
|
Скачать 1.53 Mb.
|
|
Удостоверение №14 победителя конкурса «Учитель года-2015», лента «Учитель года-2015», премия были вручены Кучеренко Наталье Николаевне, учителю математики МАОУ «Нижнетавдинская СОШ». Приз зрительских симпатий завоевала Игнатьева Евгения Михайловна, приз малого жюри – Демура Инна Александровна. В марте 2015 г. прошел конкурс профессионального мастерства «Воспитатель года-2015». В заочном отборочном туре участвовало 11 педагогов:
В финал вышли 5 человек: Афанасьева Ирина Анатольевна, Боголюбова Галина Борисовна, Богатырева Анастасия Васильевна, Гекало Надежда Васильевна, Зимина Татьяна Михайловна. Победителем конкурса «Воспитатель года-2015» стала Боголюбова Галина Борисовна, воспитатель МАДОУ «Нижнетавдинский детский сад «Колосок» Для выявления творчески работающих учителей, изучения и распространения их профессионального опыта в 2015-2016 учебном году будет продолжена работа по проведению конкурсов профессионального мастерства педагогических работников. В рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» Масямова Венера Рашедовна, учитель начальных классов МАОУ «Тарманская СОШ», приняла участие в областном конкурсном отборе лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование. 18 апреля 2015 года в МАОУ «Нижнетавдинская СОШ» состоялся финальный тур районного конкурса «Мой лучший урок». Цели и задачи конкурса – повышение качества образования и профессионального мастерства педагогов, выявление и распространение передового педагогического опыта, внедрение и распространение современных инновационных образовательных технологий в практику учебно-воспитательного процесса. В конкурсе приняли участие 20 педагогов школ района. В финальном туре участвовали 6 учителей, которые провели мастер-классы: - Айнитдинова Найля Ильфатовна, урок литературы в 8 классе «А.Т. Твардовский: страницы биографии. Поэма «Василий Тёркин»; - Аширбакиева Людмила Уразмухаметовна, урок истории в 9 классе «Советский тыл в годы Великой Отечественной войны»; - Баранова Елена Васильевна, урок геометрии в 7 классе «Некоторые свойства прямоугольного треугольника»; - Кириллова Ольга Андреевна, урок обществознания в 6 классе «Человек и его деятельность»; -Титова Алена Николаевна, Петрова Елена Викторовна, интегрированный урок биологии и обществознания в 11 классе «Экология и право: поиски равновесия». Победителями районного конкурса «Мой лучший урок» признаны Титова Алена Николаевна и Петрова Елена Викторовна, учителя биологии и обществознания МАОУ «Нижнетавдинская СОШ», 2 место заняла Кириллова Ольга Андреевна, учитель истории и обществознания МАОУ «Нижнетавдинская СОШ», 3 место – Айнитдинова Найля Ильфатовна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Тарманская СОШ». Все участники конкурса награждены грамотами управления образования, победители и призеры – грамотами и памятными сувенирами. В областном конкурсе «Здоровые дети – здоровая страна» в номинации «Лучшее образовательное событие, направленное на оздоровление детей, формирование ценностного отношения к здоровью и навыков здорового образа жизни» принял участие МАДОУ «Нижнетавдинский детский сад «Колосок». В методической выставке «Современная образовательная среда детского сада-2015» в номинации «Авторское пособие» приняли участие 10 педагогов из 5 образовательных учреждений, реализующих программу дошкольного образования: МАОУ «Андрюшинская СОШ» - Лапина В.М. МАОУ «Чугунаевская СОШ» - Миргазизова Т.Н. МАОУ «Велижанская СОШ» - Смиренкова С.Н., Бауэр О.Н., Изосимова О.А. МАДОУ «Нижнетавдинский детский сад «Колосок» - Рахматуллина Е.Ф., Давыдова О.М., Реутова С.Ю., Слаутина Н.Н. Филиал МАОУ «Нижнетавдинская СОШ» - «ООШ п. Ключи» - Ермолаева А.Р. В конкурсе проектов «Победители в семейных фотоальбомах» приняли участие МАДОУ «Нижнетавдинский детский сад «Колосок», МАОУ «Антипинская СОШ», МАОУ «Андрюшинская СОШ», МАОУ «Березовская СОШ», МАОУ «Велижанская СОШ», МАОУ «Киндерская СОШ», МАОУ «Бухтальская СОШ». 21-22 ноября 2014 г. прошла всероссийская научно – практическая конференция «Бичуринские чтения: История, культура и религия чувашей», посвященная Году культуры в России и 70-летию Тюменской области. Место проведения: первый день - город Тюмень (Институт музыки, театра и хореографии ТГАКИИСТ), второй день - с. Канаш Нижнетавдинского района. Работа конференции во второй день началась с посещения школьного музея «Культура и быт чувашского народа» филиала МАОУ «Чугунаевская СОШ» - «ООШ села Канаш». Учащимися школы и руководителем музея Григорьевой И.Г. была проведена экскурсия о чувашской народной культуре, о предметах старины. На конференции был проводен круглый стол «Сохранение чувашского языка, культуры и традиций», которую открыла президент ТООО «Ассоциация чувашей «Таван» И.Н.Маслова. В работе круглого стола приняли участие глава района Семенов В.В., заместитель главы района Ярков Ф.А., начальник управления образования Андреев И.Н., директор АО «Культура» Буракова Н.А., глава поселения Иванова Л.Г., администрация школы, педагоги и учащиеся. Перед собравшимися выступил профессор Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова, доктор культурологии Владимир Александрович Васильев. Выбрав предметом своего исследования материальную и духовную культуру жителей деревни, он показал значимость культурного наследия. Профессиональные конкурсы показали следующее: - большинство педагогов имели большой и целостный педагогический опыт, но не смогли на должном уровне его обобщить и представить; - многие конкурсанты в недостаточной мере владели деятельностными формами представления опыта своей работы (мастер – класс, представление инновационного проекта); - отсутствие в ряде школ методической поддержки при подготовке педагога к конкурсу. Главной проблемой при проведении конкурсов профессионального мастерства остается низкая заинтересованность педагогов общеобразовательных учреждений. Постоянными участниками конкурсных мероприятий являются педагогические работники МАОУ «Нижнетавдинская СОШ», МАОУ «Тюневская СОШ», МАОУ «Чугунаевская СОШ». Не принимают участия педагоги МАОУ «Новопокровская СОШ», МАОУ «Березовская СОШ», а также учителя филиалов «ООШ с. Конченбург», ООШ п. Ключи», «ООШ с. Новотроицкое», «ООШ с. Канаш». Поэтому нужно продумать и спланировать систему распространения опыта учителей, участников различных конкурсов. В 2014-2015 учебном году проведена диагностика профессиональной компетентности учителей. Количество педагогов, принявших участие в тестировании составило 236 человек. 110 педагога имеют оптимальный уровень в оценке профессиональной компетентности, достаточный уровень имеют 122 учителя, допустимый уровень - 4 человека. Общая оценка по специальным компетенциям в среднем по району составляет 184б. при максимально возможных 224б. Значительно понижены результаты педагогической деятельности педагогов следующих общеобразовательных учреждений: МАОУ «Киндерская СОШ», «МАОУ «Тюневская СОШ». В 2014-2015 учебном году районная «Школа молодого учителя» традиционно вела работу над актуальной темой «Современный урок в школе». 17 октября 2014 года в МАОУ «Нижнетавдинская СОШ» прошло заседание «Школы молодого учителя» на тему «Реализация современных методик и технологий проведения урока». Основной задачей семинара является оказание методической помощи молодым педагогам. Программа заседания была очень насыщенной и состояла традиционно из теоретической и практической частей. В первой части семинара заместитель директора по учебно-воспитательной работе МАОУ «Нижнетавдинская СОШ» Андреева Елена Ивановна познакомила молодых учителей с алгоритмом разработки и оформления рабочей программы по предмету, которая является главным документом в работе учителя. Учитель истории и обществознания МАОУ «Нижнетавдинская СОШ» Кириллова Ольга Андреевна провела мастер–класс по организации интегрированных уроков. В условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования интегрированный урок - эффективный инструмент формирования метапредметных связей. Учитель английского языка МАОУ «Тюневская СОШ» Сельянова Марья Александровна провела дискуссию по теме «Самоанализ – залог успешного урока молодого учителя». Педагоги активно принимали участие в дискуссии, вносили свои предложения. Педагог-психолог МАОУ «Нижнетавдинская СОШ» Спиридонова Елена Вячеславовна предложила вниманию присутствующих тренинг «Формула решения школьных конфликтов». В практической части семинара молодые педагоги посетили уроки опытных педагогов МАОУ «Нижнетавдинская СОШ» Байновой Валентины Николаевны, Болговой Тамары Георгиевны, Копыловой Надежды Ивановны, на которых увидели образец проведения урока по ФГОС. 16 мая 2015 года в МАОУ «Нижнетавдинская СОШ» состоялось заседание школы молодого учителя по теме «Выставка методических достижений молодых педагогов». В нем приняли участие 14 молодых педагогов. Долгих Ольга Викторовна, учитель начальных классов МАОУ «Нижнетавдинская СОШ», рассказала о профессиональном стандарте педагога. Участники семинара поделились своими достижениями, наработками: Громова Ольга Николаевна, учитель начальных классов МАОУ «Березовская СОШ», «Работа с проектами»; Ашербакиева Людмила Уразмухаметовна, учитель истории МАОУ «Бухтальская СОШ», «Проектная деятельность на уроках истории»; Емельянова Ольга Валерьевна, учитель начальных классов МАОУ «Велижанская СОШ», «Решение уравнений»; Алиуллина Яна Радиковна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Кунчурская СОШ», «Творчество Крылова А.И. Басня "Ворона и лисица"; Ибрагимова Альбина Фатыховна, учитель начальных классов МАОУ «Нижнетавдинская СОШ», «Организация внеурочной деятельности в 1 классе»; Ульянова Светлана Владимировна, учитель начальных классов МАОУ «Нижнетавдинская СОШ», «Использование ИКТ в начальной школе как средство повышения качества работы учителя»; Плотникова Анастасия Юрьевна, учитель иностранного языка МАОУ «Нижнетавдинская СОШ», «Проектная деятельность на уроках иностранного языка»;Зольникова Ирина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Тюневская СОШ», Урок–литературный суд «Раскольников-страдалец за человечество или неудавшийся Наполеон?». Айнитдинова Наиля Ильфатовна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Тарманская СОШ», представила мастер-класс «Искусство управления уроком». О деятельности клуба молодого учителя рассказал Рыжов Геннадий Васильевич, учитель истории МАОУ «Нижнетавдинская СОШ», руководитель Клуба молодого учителя района. В рамках семинара было проведено анкетирование о профессиональных затруднениях и проблемах, мотивации на непрерывное саморазвитие как условие успешности в профессиональной деятельности, готовности к саморазвитию. Анализ работы школы молодого педагога за 2014-2015 учебный год показал, что работу Школы можно признать удовлетворительной, так как цели и задачи реализованы в полном объеме. Молодой педагог должен постоянно заниматься своим профессиональным самосовершенствованием. Для этого необходимо актуализировать, стимулировать его стремление к общекультурному и профессиональному развитию, создавать комфортные условия для адаптации и самовыдвижения. В 2014-2015 учебном году продолжить ведение мониторинга результатов муниципальной оценки качества образования; организации промежуточной аттестации на всех ступенях обучения, с учетом требований ЕГЭ. Провести выездные заседание районных методических объединений в образовательные учреждение, имеющие низкие показатели качества образования. В течение 2014-2015 учебного года во всех общеобразовательных учреждениях района в целях подготовки к ГИА и ЕГЭ проводилось внутришкольное тестирование по предметам, выбранными учащимися. Остаются невысокими результаты на государственной итоговой аттестации выпускников, сдающих в формате ЕГЭ (русский язык, физика, биологии, обществознание), поэтому необходимо в 2014-2015 учебном году обеспечить системную работу по ликвидации пробелов знаний, выявленных по результатам внутришкольного тестирования с использованием всех ресурсов тестирования. Результативностью методической работы в районе можно считать: -введение в практику учителей новых педагогических, здоровьесберегающих и информационных технологий; -все руководители и заместители директоров по учебно-воспитательной работе прослушали семинары по ФГОС; - все учителя общеобразовательных учреждений прошли подготовку для работы в соответствии с ФГОС; -систематизирована работа по прохождению курсовой подготовки учителями-предметниками и учителями начальных классов по ФГОС на 2014-2015 учебный год. Есть и недоработки и нерешенные проблемы: - не систематизирована работа по изучению, обобщению, распространению передового педагогического опыта, как на уровне образовательного учреждения, так и на уровне информационно-методического центра управления образования; - совмещение учителями нескольких (от 3 до 5) предметов; -обеспечить проведение внутришкольной методической работы по повышению квалификации педагогических кадров в межкурсовой период на основе индивидуальных образовательных траекторий, с учетом сформированности профессиональной компетентности. В 2014-2015 учебном году информационно-методический центр продолжит работать над темой: «Развитие профессионального потенциала педагогических работников и руководителей образовательных учреждений в условиях реализации направлений «Наша новая школа». Реализация темы будет осуществляться через решение задач: 1. Создание условий для удовлетворения информационных, учебно-методических, организационно-педагогических и образовательных потребностей учреждений образования, педагогических и руководящих работников района. 2. Содействие обновлению структуры и содержания образования, развитию образовательных учреждений, педагогического мастерства работников образования. 3. Создание информационно-методического пространства, способствующего развитию системы образования, реализации инициативы «Наша новая школа», организации инновационной и экспериментальной работы, аналитико-диагностического и экспертного обеспечения деятельности образовательных учреждений. 4.Методическое сопровождение введения федеральных государственных образовательных стандартов. 5.Содействие в выполнении целевых федеральных, региональных и муниципальных программ. Данные задачи направлены на реализацию направлений, позволяющих реализовать президентскую инициативу «Наша новая школа». Ключевой фигурой в системе образования остается педагог. В современных условиях очень важным становится вопрос профессионального роста учителей. Поэтому вся работа информационно-методического центра направлена на решение проблемы «Развитие профессионального потенциала педагогических работников и руководителей образовательных учреждений в условиях реализации направлений «Наша новая школа». Государственная аккредитация общеобразовательных учреждений: В 2014-2015 учебном году на территории Нижнетавдинского муниципального района организовано проведение государственной аккредитации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования. Организованы выездные мероприятия совместно со специалистами и методистами управления образования с целью подготовки общеобразовательных учреждений к проведению государственной аккредитации, осуществлено межведомственное взаимодействие со специалистами Департамента по лицензированию, государственной аккредитации, надзору и контролю в сфере образования по согласованию и утверждению составов комиссий для проведения государственной аккредитации общеобразовательных учреждений Нижнетавдинского муниципального района и Тюменской области. В 2014-2015 учебном году успешно прошли процедуру государственной аккредитации 2 общеобразовательных учреждения Нижнетавдинского муниципального района:
Организован выезд и работа аккредитационных экспертов из числа руководителей школ и заместителей руководителей общеобразовательных учреждений Нижнетавдинского муниципального района при проведении аккредитационной экспертизы образовательных учреждений Нижнетавдинского муниципального района в 2014 – 2015 учебном году:
В связи с необходимостью приведения правоустанавливающих документов (лицензий, свидетельств о государственной аккредитации) в соответствие с действующим законодательством в апреле 2015 года были переоформлены лицензии у 13 ОУ (кроме МАОУ «Тюневская СОШ»; лицензия переоформлена в связи с реорганизацией в 2014 году), свидетельства о государственной аккредитации – у 11 ОУ (в 3 ОУ – получены после вступления в силу Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: МАОУ «Бухтальская СОШ» - ноябрь, 2013 года, МАОУ «Новопокровская СОШ», МАОУ «Тарманская СОШ» - май, 2015 года). |
Похожие:
 |
Протокол №163 (1) заседания педагогического совета от 29 августа 2014 г Анализ работы образовательного учреждения за 2013-2014 учебный год и перспективы развития школы на 2014 – 2015 учебный год (директор... |
 |
Анализ деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного... «Тополек» г Николаевска-на-Амуре за 2014-2015 учебный год, задачи на 2015-2016 учебный год |
|
«Результаты деятельности системы образования города Усолье-Сибирское... I. Контекстные характеристики деятельности системы образования города Усолье – Сибирское |
|
Публичный отчет за 2014-2015 учебный год кемерово, 2015 Сравнительный анализ результатов образовательной деятельности за 3 года |
|
Анализ учебно-воспитательной и научно-методической работы за 2014-2015 учебный год Цели, приоритетные направления работы моу большенагаткинская сош в 2014-2015 учебном году |
|
Анализ результатов деятельности доу за 2014-2015 учебный год |
|
Анализ деятельности мкдоу црр- д/с №10 «Аленушка» с. Варны за 2014-2015 учебный год |
|
Анализ работы детского дома за 2014-2015 учебный год Воспитательно-образовательный процесс в 2014-2015 учебном году в детском доме строился на основе утверждённого годового плана работы,... |
|
Положение о всероссийском конкурсе школьных проектов по энергоэффективности... Оон «Образование для устойчивого развития» при поддержке Норвежского общества охраны природы и inforse europe (Европейская сеть развития... |
|
Анализ по итогам государственной итоговой аттестации выпускников... В 2015 году государственная (итоговая) аттестация выпускников 9-х классов за курс основного общего образования по обязательным предметам... |
|
Итоговый отчет управления образования администрации Ирбейского района... Основные направления развития системы образования района в 2015 году определялись государственной политикой в области образования,... |
|
Доклад 2015 год в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» «Наша новая школа» и на основании анализа работы школы за предыдущий учебный год педагогический коллектив определил на 2014-2015... |
|
Анализ реализации программы коррекционно-воспитательной деятельности... Анализ реализации программы коррекционно-воспитательной деятельности в группе неполного дня воспитанников 0 1 классов за 2014 – 2015... |
|
План работы отдела образования и молодежной политики администрации... Анализ работы отдела образования и молодежной политики администрации Курортного района за 2015/2016 учебный год. Основные задачи... |
|
Публичный отчет директора мбоу сош №12 за 2015/16 учебный год. Анализ... ... |
|
Анализ воспитательной работы за 2014-2015 уч год Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» направлены на решение стратегической цели российского образования: повышение... |