е д - Методическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная обработка пациента. Транспортировка пациента. Ведение документации.»


НазваниеМетодическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная обработка пациента. Транспортировка пациента. Ведение документации.»
страница5/9
ТипМетодическая разработка
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методическая разработка
1   2   3   4   5   6   7   8   9

е



д



г






и

20 мин.



з



ж








л

в



к



в дез.

камеру


ПОМОЩЬ ПАЦИЕНТУ ВО ВРЕМЯ ГИГИЕНИЧЕСКОЙ ВАННЫ И МЫТЬЯ ГОЛОВЫ
Оснащение: непромокаемый фартук, махровая варежка, ковш, мыло, шампунь, полотенце, пелёнка, расчёска.
I. Подготовка к процедуре

  1. Объяснить пациенту ход мытья и получить его согласие.

  2. Наполнить ванну, измерить температуру воды (35 - 37°С)

  3. Предупредить пациента о возможных неприятных ощущениях (сердцебиение, одышка и т.п.) и о необходимости сообщить об этом сестре.

  4. Помочь пациенту стать в ванну, поддерживая его под локти.

  5. Помочь пациенту удобно расположиться в ванне: воду наполняют до уровня мечевидного отростка; в ванне поставить подставку для упора ног.

  6. Помощь в мытье оказывать только в случае необходимости.


II. Выполнение процедуры

  1. Надеть фартук. Вымыть голову пациента:

  • сложить пелёнку в несколько слоёв и попросить пациента прикрыть глаза;

  • смочить волосы, поливая их водой из ковша;

  • нанести немного шампуня на волосы;

  • мыть голову обеими руками, бережно массируя, пока волосы не будут полностью намылены;

  • смыть мыльную пену водой, используя ковш. Если пациент просит, мытьё повторить;

  • убрать пелёнку, закрывающую глаза;

  • вытереть волосы.

  1. Помочь пациенту, если он нуждается, вымыть туловище, верхние и нижние конечности, паховую область и промежность, используя махровую варежку и душ.

  2. Помочь пациенту встать на ноги в ванне (при необходимости оказать помощь вдвоём).


III. Завершение процедуры

  1. Накрыть плечи пациента полотенцем и помочь ему выйти из ванны (при необходимости оказать помощь вдвоём).

  2. Помочь пациенту насухо вытереть тело. Убедиться, что кожа между пальцами сухая.

  3. Помочь пациенту причесаться, надеть одежду и обувь.

  4. Снять фартук, сбросить его в непромокаемый мешок, вымыть и осушить руки.

  5. Сделать запись о выполненной процедуре и о реакции пациента.


Рис. 3 Помощь пациенту во время гигиенической ванны и мытья головы




б



а





г



в


ПОМОЩЬ ПАЦИЕНТУ ВО ВРЕМЯ ГИГИЕНИЧЕСКОГО ДУША И МЫТЬЯ ГОЛОВЫ
Оснащение: непромокаемый фартук, махровая варежка, ковш, мыло, шампунь, полотенце, пелёнка, расчёска.
I. Подготовка к процедуре

  1. Объяснить пациенту ход мытья и получить его согласие.

  2. Поставить в ванну специальное сиденье.

  3. Предупредить пациента о возможных неприятных ощущениях (сердцебиение, одышка и т.п.) и о необходимости сообщить об этом сестре.

  4. Помочь пациенту стать в ванну, затем сесть на сидение, поддерживая его сзади под локти.

  5. Помощь оказать в случае необходимости.


II. Выполнение процедуры

  1. Надеть фартук. Вымыть голову пациенту:

  • сложить пелёнку в несколько слоёв и попросить пациента прикрыть ею глаза;

  • смочить волосы, поливая их водой из душа;

  • нанести немного шампуня на волосы;

  • мыть голову обеими руками, бережно массируя, пока волосы не будут полностью намылены;

  • смыть мыльную пену водой. Если пациент просит, повторить процедуру;

  • убрать пелёнку, закрывающую глаза;

  • вытереть волосы.

  1. Помочь пациенту, если он нуждается, последовательно вымыть туловище, верхние и нижние конечности, паховую область и промежность, используя махровую варежку.

  2. Помочь пациенту встать с сиденья (при необходимости оказать помощь вдвоём).


III. Завершение процедуры

  1. Накрыть плечи пациента полотенцем и помочь ему выйти из ванны (при необходимости оказать помощь вдвоём).

  2. Помочь пациенту насухо вытереть тело. Убедиться, что кожа между пальцами сухая.

  3. Помочь пациенту причесаться, надеть одежду и обувь.

  4. Снять фартук, сбросить его в непромокаемый мешок, вымыть и осушить руки.

  5. Сделать запись о выполненной процедуре и о реакции пациента.


Частичное мытьё

Данным способом можно мыть пациента, находящегося как на каталке, так и в постели.

В связи с отсутствием механических средств перемещения (подъёмников), позволяющих мыть в ванной пациентов, утративших способность передвигаться, этот способ позволяет без особых физических усилий вымыть пациента.
Рис. 4. Помощь пациенту во время гигиенического душа и мытья головы




а



б


http://konspekta.net/mylektsiiru/baza13/280324616379.files/image099.gif

ЧАСТИЧНАЯ САНИТАРНАЯ ОБРАБОТКА
Оснащение: ёмкость с тёплой водой, кувшин для полоскания волос, полотенце – 3 шт., махровая мочалка – 2 шт., простыня, перчатки, мыло, подкладное судно, клеёнка, чистое бельё, шампунь, расчёска, мешок для мусора, мешок для грязного белья.
I. Подготовка к процедуре

  1. Объяснить пациенту ход предстоящей процедуры и получить его согласие (если это возможно).

  2. Опустить изголовье кровати до горизонтального уровня (или до максимально низкого уровня, если пациент не может лежать горизонтально). Опустить боковой поручень.

  3. Переместить пациента к краю кровати, где стоите вы.

  4. Снять одеяло, свернуть его и поместить на спинку кровати, укрыть пациента простынёй.

  5. Снять с пациента нижнее бельё под простынёй.

  6. Развернуть полотенце и положить его поперёк груди пациента.

  7. Поднять боковой поручень. Подготовить ёмкость с тёплой водой. Убедиться, что вода комфортной температуры, проверив её запястьем.

  8. Смочить махровую ткань и приготовить из неё рукавичку для мытья:

  • взять её в руку так, чтобы одна часть обернула кисть, второй рукой натянуть другую часть ткани;

  • обернув её вокруг своей кисти и придерживать большим пальцем;

  • сложить ткань вдвое на уровне кисти и заправить её под складку на ладони.


II. Выполнение процедуры

  1. Махровой рукавичкой (без мыла!) промыть веки одного глаза пациента (от внутреннего угла к наружному). Вытереть веки насухо. Другой стороной рукавички вымыть веки другого глаза. Вытереть их насухо.

  2. Вымыть с мылом, ополоснуть и вытереть насухо шею и ушные раковины. Мылом пользоваться умеренно. Убедиться, что кожа за ушами вытерта насухо.

  3. Откинуть простыню, которой укрыт пациент. Положить полотенце под одну руку, вымыть, ополоснуть и вытереть насухо предплечье, плечо и подмышечную впадину. Для вытирания использовать лежащее под рукой полотенце. Во время мытья и вытирания поддерживайте руку в области суставов.

  4. Вымыть, ополоснуть и вытереть кисть пациента, если возможно, опустить её в ёмкость с водой: положить клеёнку (впитывающую пелёнку) на постель, поставить ёмкость с водой и опустить кисть. Убрать полотенце из-под руки пациента. Укрыть руку простынёй.

  5. Откинуть простыню с другой руки пациента. Положить под неё полотенце.

  6. Вымыть ополоснуть и вытереть насухо предплечье, плечо и подмышечную область и кисть. Убрать полотенце из-под руки пациента и укрыть её простынёй. Положить полотенце на грудь и живот пациента поверх простыни.

  7. Извлечь простыню из-под полотенца, сворачивая в рулон по направлению к ногам.

  8. Откинуть полотенце, обнажив ту часть грудной клетки, которая наиболее удалена от вас. Вымыть её, ополоснуть и вытереть насухо.

У женщин: осмотреть складки кожи под грудью.

  1. Укрыть эту часть грудной клетки полотенцем.

  2. Откинуть полотенце, обнажив часть грудной клетки, которая ближе к вам.

  3. Вымыть её, ополоснуть и вытереть насухо. Укрыть полотенцем.

  4. Вымыть, ополоснуть и вытереть насухо живот пациента так же, как при мытье грудной клетки. Прикрыть грудную клетку и живот простынёй и убрать полотенце.

  5. Проверить температуру воды. Если появилась необходимость, сменить воду:

  • поднять боковой поручень (если он есть);

  • вылить воду и ополоснуть ёмкость для воды;

  • наполнить чистой водой;

  • проверить её температуру;

  • вернуться к кровати и опустить боковой поручень.

  1. Откинуть простыню с ноги пациента, которая находиться с другой стороны от вас. Положить полотенце под неё. Вымыть ногу и стопу. Если возможно, опустить её в ёмкость с водой: сдвинуть полотенце, положить на кровать клеёнку (впитывающую пелёнку), поставить ёмкость с водой, попросить пациента согнуть ногу в колене и поставить стопу в воду:

  • вымыть и ополоснуть ногу, помочь пациенту извлечь её из воды и поставить на полотенце;

  • отставить в сторону ёмкость с водой;

  • вытереть стопу насухо, убедиться что кожа между пальцами сухая.

  1. Накрыть вымытую ногу простынёй, убрать полотенце.

Откинуть простыню с ноги пациента, которая находится с вашей стороны. Положить под неё полотенце. Вымыть, ополоснуть и вытереть насухо ногу и стопу. Накрыть ногу простынёй, убрать полотенце.

  1. Помочь пациенту повернуться на бок спиной к вам.

  2. Положит полотенце (поверх простыни) вдоль спины и ягодиц пациента.

  3. Укрыть (грудную клетку, руки, ноги) простынёй.

  4. Вымыть, ополоснуть и вытереть насухо шею, спину и ягодицы пациента. Осмотреть кожу.

  5. Расстелить под ягодицами впитывающую пелёнку (клеёнку и пелёнку) и/или подставить судно и повернуть пациента на спину.

  6. Вылить воду, ополоснуть ёмкость, налить чистую воду, убедиться, что она комфортной температуры.

  7. Если пациент самостоятельно может мыть промежности, предложить ему это сделать. Оставить его наедине. В противном случае сделайте это за него.

  8. Подготовка к уходу за промежностью:

  • прикрыть область промежности женщины.

  • укрыть женщину простынёй так, чтобы один угол был на груди, другой – над промежностью, два – прикрывали туловище и конечности;

  • помочь женщине согнуть ноги в коленях и расставить их;

  • обернуть простынёй стопу (под стопу, вокруг неё, поверх неё) и заправить;

  • надеть перчатки;

  • сделать из махровой ткани «рукавичку» (см. п.8);

  • намылить её.

  1. А Уход за промежностью женщины

а) вымыть промежность в следующей последовательности:

  • лобок;

  • одной рукой раздвинуть половые губы и вымыть одну половую губу, затем другим участком рукавички – вторую. Движения рукавички – в направлении от лобка к анальному отверстию; другой частью рукавички промыть поверхность между половыми губами – в направлении от лобка к анальному отверстию;

б) ополоснуть рукавичку в воде; ополоснуть промежность

пациентки в той же последовательности, как и мытьё;

в) вытереть насухо промежность в той же последовательности,

меняя поверхность рукавички;

г) вымыть, ополоснуть и тщательно осушить область анального

отверстия в направлении от гениталий к анусу, меняя

поверхность рукавички при каждом движении.

32. Б Уход за промежностью мужчины:

Подготовка к уходу такая же, как у женщин.

  • далее – взять одной рукой половой член, оттянуть крайнюю плоть (если мужчине не было сделано обрезание), вымыть головку полового члена круговыми движениями намыленной рукавичкой в направлении мочеиспускательного канала к периферии;

  • смыть мыло с рукавички, прополоскать её; ополоснуть и насухо промокнуть головку полового члена в той же последовательности, в которой проводилось мытьё; вернуть крайнюю плоть в естественное положение;

  • вымыть, ополоснуть и насухо вытереть остальную часть полового члена по направлению к лобку;

  • помочь пациенту согнуть ноги в коленях и раздвинуть их;

  • тщательно вымыть, ополоснуть и промокнуть насухо кожу мошонки;

  1. Помочь пациенту повернуться на бок и вымыть, ополоснуть и насухо вытереть область анального отверстия.

  2. Снять перчатки и сбросить их в мешок для мусора или в ёмкость с дезинфицирующим раствором.

  3. Сменить нижнюю простыню (при необходимости), если не предполагается мытьё головы. Вылить воду, ополоснуть ёмкость (если она не индивидуальная, продезинфицировать её).

  4. Вымыть руки.

  5. Мытьё головы:

  • расчесать волосы;

  • поставить в изголовье кровати с той стороны, где вы работаете, стул; пустую ёмкость для воды поставить на стул;

  • наполнить другую ёмкость тёплой водой; убедиться, что она комфортной температуры, поставить её на тумбочку рядом с кроватью;

  • подстелить под голову и плечи пациента клеёнку, опустить конец клеёнки в пустую ёмкость, стоящую на стуле; по краю клеёнки, вокруг головы, положить свёрнутое валиком полотенце;

  • на глаза пациента положить небольшую пелёнку (махровое полотенце)

  • наполнить кувшин водой и смочить волосы;

  • нанести немного шампуня и обеими руками вымыть волосы, бережно массируя кожу головы;

  • налить в кувшин воду и смыть весь шампунь (если пациент попросит, вымойте его волосы шампунем ещё раз);

  • развернуть чистое сухое полотенце, бережно поднять голову пациента и вытереть его волосы насухо; если ему холодно, оберните голову полотенцем;

  • клеёнку, полотенце, лежащее под головой, положить в непромокаемый мешок;

  • сменить нижнюю простыню (при необходимости), используя принятые методики;

  • расчесать волосы пациента;

  1. Вымыть руки.


Описанный способ частичной санитарной обработки используют не только в лечебном отделении, но и в домашних условиях при мытье тяжелобольного.

http://dic.academic.ru/pictures/enc_medicine/0274687263.jpg
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Методическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная обработка пациента. Транспортировка пациента. Ведение документации.» icon2 Санитарная обработка пациента при поступлении в стационар
...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная обработка пациента. Транспортировка пациента. Ведение документации.» iconИсследование объективного статуса
Безопасность пациента, оперируемого в амбулаторно-поликлинических условиях под общей анестезией, определяется: 1 тщательным отбором...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная обработка пациента. Транспортировка пациента. Ведение документации.» iconРеферат на тему: Анестезия
Безопасность пациента, оперируемого в амбулаторно-поликлинических условиях под общей анестезией, определяется: 1 тщательным отбором...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная обработка пациента. Транспортировка пациента. Ведение документации.» iconПодготовка пациента к лабораторным
Решение проблем пациента посредством сестринского ухода, мдк. 03 Технология оказания медицинских услуг, Тема: Подготовка пациента...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная обработка пациента. Транспортировка пациента. Ведение документации.» icon4 Санитарная обработка пациента
Каждый поступающий больной должен почувствовать в приёмном отделении заботливое и приветливое к себе отношение

Методическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная обработка пациента. Транспортировка пациента. Ведение документации.» iconПамятка для пациента Подготовка пациента к лабораторным исследованиям
Пациент должен воздерживаться от физических нагрузок, изменений в питании в течение 24ч до взятия крови приема алкоголя и лекарств...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная обработка пациента. Транспортировка пациента. Ведение документации.» iconМетодическая разработка предназначена для преподавателей для подготовки...
Методическая разработка предназначена для проведения практического занятия по теме «Бронхиальная астма» в соответствии с рабочей...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная обработка пациента. Транспортировка пациента. Ведение документации.» iconМетодическая разработка практического занятия по пм: «Младшая медицинская...
На рецензию представлена методическая разработка практического занятия на тему «Медикаментозное лечение в сестринской практике»,...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная обработка пациента. Транспортировка пациента. Ведение документации.» iconМетодическая разработка практического занятия по теме «Выявление...
Методическая разработка предназначена для проведения практического занятия с обучающимися по теме: «Выявление факторов, влияющих...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная обработка пациента. Транспортировка пациента. Ведение документации.» iconМетодическая разработка профессионального конкурса «безопасная среда для пациента и персонала»
ПМ. 07. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными

Методическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная обработка пациента. Транспортировка пациента. Ведение документации.» iconМетодическая разработка практического занятия тема: «Устройство и...
Методическая разработка предназначена для преподавателей медицинских училищ и колледжей для проведения практического занятия по теме...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная обработка пациента. Транспортировка пациента. Ведение документации.» iconСценарий учебной студенческой конференции «Безопасность пациента:...
Сегодня мы проводим практическое занятие по мдк 07. 02 «Безопасная среда для пациента и персонала» (пм 07. Выполнение работ по профессии...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная обработка пациента. Транспортировка пациента. Ведение документации.» icon«дезинфекция»
Дезинфекция: обучающее пособие практического занятия; пм. 04; 05; 07. «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная обработка пациента. Транспортировка пациента. Ведение документации.» iconМетодическая разработка практического занятия по теме: «Медикаментозное...
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области

Методическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная обработка пациента. Транспортировка пациента. Ведение документации.» iconМетодическая разработка практического занятия для преподавателя....
Волгоградский государственный медицинский университет кафедра педиатрии и неонатологии фув

Методическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента в стационар. Антропометрия. Санитарная обработка пациента. Транспортировка пациента. Ведение документации.» iconМетодическая разработка практического занятия по теме: «Проведение...
Место проведения гбуз «Волгоградский областной клинический кардиологический центр»


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск