Соискателя на степень бакалавра Исправниковой Варвары Васильевны Научный к ф. н., доцент Шамина Елена Анатольевна

Скачать 1.59 Mb.

Название	Соискателя на степень бакалавра Исправниковой Варвары Васильевны Научный к ф. н., доцент Шамина Елена Анатольевна
страница	5/15
Тип	Выпускная квалификационная работа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Выпускная квалификационная работа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 15

Литературные диалекты и произносительные характеристики персонажей литературных произведений

Основным признаком художественной речи является образность. Согласно высказыванию М.В. Ломоносова, говорить «красно» (образно, выразительно, эмоционально) важно для оратора, чтобы с большей силой воздействовать на слушателей [Ломоносов, 1952]. Это справедливо не только для обиходной разговорной речи, но и для различных жанров художественных и нехудожественных текстов.

Воздействие на аудиторию достигается на всех уровнях того или иного языка, во многом, благодаря средствам выразительности, которые усиливают эффективность речи. Так, Л.А.Введенская и ее соавторы выделяют произносительную, акцентологическую, лексическую, словообразовательную, морфологическую, синтаксическую, интонационную и стилистическую выразительность [Введенская, 2001].

В произведениях художественной литературы фонетические или произносительные средства выразительности применяются для передачи особенностей речи персонажа, обусловленных его происхождением (акцент), социальным статусом (жаргон) и т.п. [Шиханова, 2017].

А случае англоязычной литературы оправдание неконвенциональному написанию следует, видимо, искать в особой важности для англоязычного сообщества произносительных характеристик речи, имеющих непосредственное отношение к характеристикам социальным. Альтернативное написание слов при этом может служить одним из способов привлечения внимания читателя к звуковой стороне речи персонажа [Шамина, 2015: 141].

Как было отмечено ранее, вариативность характерна для английского языка, в нем выделяются достаточно большое количество региональных и социальных диалектов, акцентов, что периодически получает отражение в литературе, являющейся своего рода зеркалом общества со всеми присущими ему чертами.

Необходимо обозначить разницу между такими понятиями, как «акцент» и «диалект». Говоря об акценте, мы имеем в виду «своеобразный выговор, свойственный говорящему на чужом языке или на чужом диалекте», в то время как, употребляя термин «диалект», мы должны говорить о местном наречии в целом [Ушаков, 2014]. Другими словами, понятие «диалект» включает в себя особенности на всех уровнях языка, а акцент – только на фонетическом.

Пожалуй, самым ярким примером графического изображения акцента в художественной литературе может служить речь Элизы Дулиттл из произведения Бернарда Шоу «Пигмалион». Рассмотрим следующие строки: «Just you wait, 'enry 'iggins! Just you wait». Выпадение звука /h/ (англ. „hdropping‟) в начале слова (‘Henry’ и ‘Higgins’) свидетельствует о том, что Элиза разговаривает на лондонском просторечии - кокни. Драматург намеренно пишет слова в искаженном виде, чтобы читатель и зритель в театре смог ясно представить отличия речи Элизы от общепринятого варианта языка.

Зная, что кокни – это акцент, имеющий распространение среди горожан Лондона среднего и низшего положения, читатель понимает, что героиня занимает именно такое положение в обществе. Таким образом, можно сказать, что уровень образования, окружение и среда находят свое выражение в разговорной речи персонажа.

Речь персонажа романа Маргарет Митчелл «Унесенные ветром» дядюшки Питера, чернокожего слуги семьи Гамильтон также обладает произносительными особенностями, а именно содержит в себе черты, характерные для так называемого афроамериканского английского. М. Митчелл стремилась придать персонажу реалистичности, искажая нормированную английскую речь с целью указать на социальное положение героя и подчеркнуть различие между людьми из низшего общества, такими, как Питер, и людьми из высшего общества, как Скарлетт, характеризовавшее Америку в тот период времени. Рассмотрим следующее предложение: Dey talked in front of me lak Ah wuz a mule an' couldn' unnerstan' dem - They talked in front of me like I was a mule and couldn't understand them [Mitchell, 1999].

Здесь можно выделить следующие черты, наиболее ярко характеризующие рассматриваемый акцент: отсутствие фрикативного звука /ð/ (th – „they‟) и его замена на звук /d/ („dey‟); замена дифтонга /aɪ/ („like‟) на монофтонг /a:/ („la:k‟); отсутствие финального согласного звука /d/ в слове „and‟. Таким образом, можно сделать вывод, что речь героев изображена с намеренными орфографическими ошибками, чтобы максимально точно передать желаемый акцент.

В английской литературе существует определенная, уже устоявшаяся традиция отображения нестандартных вариантов языка, диалектов. Конечно, теоретически способы их представления ограничены лишь фантазией и творческим потенциалом автора, и возможны различные типы реализации поставленных задач, но фактически есть определенные способы отражения акцентов и диалектов в английской литературе, которыми пользуются большинство авторов. Однако, здесь важно отметить, что использование такого литературного приема должно основываться на существующих традиционных способах передачи особенностей произношения. В значительной степени эффект узнавания и, следовательно возникновения соответствующего стереотипного образа, может быть достигнут, если читатель уже знаком с передаваемым акцентом и тем, как он изображается в литературе. В противном случае, скорость чтения снижается, требуется большая затрата умственных усилий и читатель может вовсе пропустить непонятный ему кусок текста [Hodson, 2014: 103].

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 15

Похожие:

	Соискателя на степень бакалавра: Свиридовой Екатерины Георгиевны... ...		Магистра филологии Научный к ф. н., доцент Митрофанова Ирина Анатольевна... Заголовочный комплекс периодического издания в аспекте речевого воздействия (на материалах газеты "культура")
	Бакалавра лингвистики Научный к ф. н., доцент И. А. Бойцов Рецензент:... ...		Бакалавра ( Профиль: История Кавказа (Грузия) ) Научный к и. н.,... I. Восточно-грузинское царство в последней четверти xviiiв. Выбор исторической судьбы. 5
	Соискателя на степень магистра филологии Прохоровой Александры Алексеевны... У таких инструментов есть ряд недостатков — ни одна из таких платформ, существующих в настоящее время, не является оптимальной с...		Соискателя на степень магистра филологии Крастынь Валерии Валерьевны... Целью данного исследования является разработка системы для извлечения именованных сущностей из текстов микроблогов (Твиттер) на русском...
	По направлению подготовки 035300 «Искусства и гуманитарные науки»... Клавесинный Бах: технические и эстетические аспекты концепции Ландовской		Бакалавра Научный Берсудская Елена Михайловна Охватывает большое количество стилистических разрядов. Не стоит забывать о том, что к сленгу могут причислять просторечные или разговорные...
	Бакалавра (Профиль: История Ирана и Афганистана ) Научный д и. н.,... ...		Соискателя на степень магистра филологии Коноваловой Александры Владимировны... Основными функциями языка являются коммуникативная (язык предназначен для взаимодействия людей), когнитивная (язык служит для передачи...
	Бакалавра Работа выполнена на кафедре микробиологии спбгу научный... Выявление представителей рода Mycobacterium в аквариумной воде, находящейся в замкнутой системе очистки		Студента 2 курса 40. 04. 01. 10 группы очной формы обучения Поленчук... Охватывает вопросы налогового декларирования, постановки на налоговый учет, ведения книг и записей, предоставления большего объема...
	Е. Н. Верхова Зам директора по увр Устимова Елена Анатольевна учитель английского языка первой квалификационной категории		Магистра филологии Научный к ф. н., доцент Ю. В. Каминская Рецензент:... Философские основы, зарождение и развитие комплекса представлений о синтезе искусств. 8
	Ахшабаева Л. И. Проект сетевая организация социальных практик для 10-11-х классов Научный руководитель и научный редактор: Мелехина С. И., кандидат педагогических наук, доцент кафедры естественнонаучного и математического...		Учебное пособие. Составитель: Мелкумян Елена Суреновна доктор политических... Составитель: Мелкумян Елена Суреновна доктор политических наук, доцент кафедры политологии Востока исаа при мгу

Руководство, инструкция по применению