Гау дпо «Институт развития образования Пермского края» кгапоу «Авиатехникум»

Скачать 0.99 Mb.

Название	Гау дпо «Институт развития образования Пермского края» кгапоу «Авиатехникум»
страница	2/21
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 21

ДУАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ - ЗАЛОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА

В настоящее время в Пермском крае наблюдается существенная нехватка профессионально - квалифицированных рабочих кадров.

В соответствии с инновационным курсом развития экономики Пермский край требует совершенствования системы подготовки профессиональных кадров. В этом отношении важное место в настоящее время уделяется системе дуального образования. Благодаря увеличению роли практической подготовки, будущие, специалисты осваивают производственные навыки уже на стадии обучения. Достигается это путем увеличения практической составляющей учебного процесса и проведения занятий непосредственно на рабочем месте. Пермский край имеет все условия для успешного развития дульного образования.[1, с.5]

Дуальная система образования предусматривает сочетание обучения в учебном заведении с периодами производственной деятельности. Учебный процесс организуется следующим образом: параллельно с обычными занятиями в колледже студенты проходят практику на конкретном предприятие, где приобретают практический опыт.

График учебного процесса по дуальной системе образования разрабатывается с учетом специфики каждого конкретного предприятия и требований к компетентности и квалификации.

Дуальная система предполагает прямое участие предприятий в профессиональном образовании обучаемых. Предприятие предоставляет условия для практического обучения и несёт все расходы, связанные с ним, включая возможную ежемесячную плату обучающемуся. Учебные заведения на равноправной основе сотрудничают с предприятиями, на базе которых осуществляется производственное или практическое обучение.[1, с.81]

В процессе обучения на практических занятиях обсуждаются конкретные практические ситуации и решаются производственные задачи, возникающие на предприятиях, в которых стажируются студенты.

Практическое обучение осуществляется на предприятии при непосредственном участии:

* специалистов предприятия (наставников);

* преподавателей и мастеров п/о учебного заведения, прошедших курсы повышения квалификации на предприятии. [2, с.82]

Практическое обучение в учебном заведении производится в специализированных помещениях (лабораториях) опытными мастерами производственного обучения, а также, по мере возможности, и квалифицированными наставниками на предприятиях.

Программа подготовки завершается экзаменом, который принимает комиссия из представителей предприятия, учреждения образования и третьих лиц (независимые эксперты). Успешно сдавшие экзамен выпускники получают свидетельство (сертификат), дающее право работать по полученным профессиональным компетенциям. Сертификат должен содержать данные о типе, сроках и целях профессиональных компетенций, которыми овладел обучающийся. [1, с.21]

Выпускники колледжа – будущие специалисты приобретают профессионально-значимые качества. Поэтому распределение студентов по местам прохождения дуального обучения проводится с учетом психологических, интеллектуальных способностей, уровня познавательной самостоятельности, отношения к учебной деятельности обучающихся.

Представленная организация учебного процесса является оптимальной для непрерывного развития профессиональных качеств будущего специалиста. [1, с.5]
Литература

1. Федеральный закон «Об образовании».

2. Агранович М.Л. Экономические и социальные эффекты образования. Опыт статистического анализа. — М.: Просвещение, 2011. — 256 с.

3. Родиков А.С. Некоторые аспекты профилизации образовательных услуг дуальной системы европейского образования // Вестник Военного университета. — 2010. — № 3 (23). — С. 41-46.

Барт Татьяна Васильевна,

зам. директора по УР,

Никулина Екатерина Алексеевна,

ст. методист, ГБПОУ

«Соликамский технологический

колледж»

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 21

Похожие:

	Пермского края Смысловое чтение в основной школе: формирование и оценка метапредметных результатов. / Под общ ред. О. С. Таизовой; Институт развития...		Документация о закупке Заказчик: государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Институт развития образования Республики...
	Документация о закупке Заказчик: государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Институт развития образования Республики...		Документация о закупке Заказчик: государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Институт развития образования Республики...
	«Как преобразовать школьную библиотеку в информационно-библиотечный... Гау дпо рк «Карельский институт развития образования» (ул. Правды, 31) – актовый зал, 3 этаж		О проведении мониторинговых обследований уровня освоения программ... В соответствии с Положением о Министерстве образования и науки Пермского края, утвержденным постановлением Правительства Пермского...
	Единая информационная система, в которой размещена информация: www... Заказчик: государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Институт развития образования Республики...		Изменения, которые вносятся в постановление Правительства Пермского... «О концессионных соглашениях», Законом Пермского края от 14 декабря 2007 г. №150-пк «Об управлении и распоряжении государственной...
	Приказ от 14 мая 2009 г. N сэд-33-01-01-83 об утверждении административного... Постановлением Правительства Пермского края от 24 июля 2006 г. N 7-п, во исполнение п. 2 Плана мероприятий по проведению административной...		Закон пермского края Пермского края на основе анализа его социально-экономического положения и формулирует общественные договоренности о стратегических...
	Огбоу дпо «курский институт развития образования» кафедра профессионального...		Огбоу дпо «Рязанский институт развития образования» Рязанской области, реализующих основную образовательную программу основного общего образования
	Огбоу дпо «Рязанский институт развития образования» Рязанской области, реализующих основную образовательную программу основного общего образования		О проведении краевого фестиваля-конкурса детского и юношеского кино видео творчества Учредители конкурса: министерство культуры, молодёжной политики и массовых коммуникаций Пермского края, министерство образования...
	Территориальный фонд обязательного медицинского страхования пермского края «Статотчетность», система электронного документооборота, веб-портал «База данных застрахованных», сервер обновлений Microsoft wsus,...		Огбоу дпо «Рязанский институт развития образования» Рязанской области, реализующих основную образовательную программу основного общего образования в соответствии с фгос ООО

Руководство, инструкция по применению