Отчет о результатах самообследования деятельности мдоу «Детский сад №9 комбинированного вида»

Скачать 378.47 Kb.

Название	Отчет о результатах самообследования деятельности мдоу «Детский сад №9 комбинированного вида»
страница	1/4
Тип	Отчет

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Отчет

1 2 3 4

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №9 комбинированного вида»

Отчет о результатах самообследования деятельности

МДОУ «Детский сад №9

комбинированного вида»

за 2012-2013 учебный год

Луга

2013г.

Общая характеристика

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №9 комбинированного вида» функционирует с 1979 года.

Расположено по адресу : Российская Федерация, Ленинградская область, 188230, г.Луга, ул.Красной Артиллерии, д.38.

Тел: (81372)2-36-47, (81372)2-09-73

e-mail: koverzval@mail.ru,

сайт МДОУ: http://detskysad9luga.ucoz.ru/

Организационно-правовая форма Учреждения – муниципальное учреждение, тип Учреждения - бюджетное.

Статус образовательного учреждения: тип – дошкольное образовательное учреждение, вид – детский сад комбинированного вида.

Учредителем Учреждения является муниципальное образование Лужский муниципальный район Ленинградской области (далее Учредитель), в лице администрации Лужского муниципального района Ленинградской области, осуществляющей функции и полномочия учредителя и собственника муниципального учреждения.

Основными целями деятельности МДОУ являются:

создание условий для реализации гарантированного права гражданам Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования;
реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности;
воспитание гражданственности и любви к Родине, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, семье.

Основными задачами МДОУ являются:

создание условий, гарантирующих охрану жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;
воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
осуществление необходимой коррекции в развитии детей с ограниченными возможностями здоровья;
взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;
оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

Состав воспитанников

МДОУ обеспечивает воспитание и обучение 232 детей в возрасте от 2-х до 7 лет. В 2012-2013 учебном году функционировало 12 групп: 9 групп общеразвивающей направленности, 3 группы компенсирующей направленности (4,6-7 лет).

Режим работы – пятидневный с 10,5 часовым пребыванием детей (с 7.30 до 18.00 часов).

Наполняемость групп детьми:

- от 2 до 3 лет – 17 детей;

- от 3 лет до 7 лет – 26 детей.

В группах компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи – 10 детей.

Социальный статус семей воспитанников, %

Служащие	Рабочие	Бизнесмены, Предприниматели	Работники образовательных учреждений	Неработающие мамы
33%	40%	15%	5%	7%

Тип семей, %

Полные семьи	Многодетные семьи	Неполные семьи	Семьи, имеющие двоих детей	Однодетные семьи
75%	12%	25%	53%	35%

Образовательный уровень семей, %

Высшее	Среднее специальное	Среднее	Среднее техническое
42%	15%	18%	25%

Одним из приоритетных направлений в деятельности детского сада остается организация взаимодействия с семьями воспитанников. Сотрудничество строится с учетом того, что социализация ребенка осуществляется прежде всего в семье, которая является основным проводником знаний, ценностей, отношений. Решение этой задачи коллектив детского сада видит в поиске и внедрении новых, современных форм сотрудничества.

Структура управления в МДОУ «Детский сад №9 комбинированного вида»

Коверзнева Валентина Всеволодовна

И.о. заведующего МДОУ, высшее профессиональное образование

Федоренкова Вера Петровна

заместитель заведующего по ВР, высшее профессиональное образование

Новицкая Раиса Николаевна

завхоз

Ильина Ольга Геннадьевна

заместитель заведующего по безопасности

Образовательные программы, реализуемые в МДОУ.

Реализуемые программы	Направленность групп
	Группы общеразвивающей направленности	Группы с тяжелыми нарушениями речи
	Количество групп
	9	3
Примерная основная общеобразовательная программа	Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой «От рождения до школы»
Дополнительные программы и технологии		Филичева Т.Б., Туманова Т.В., Чиркина Г.В. Программа дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида для детей с общим недоразвитием речи «Преодоление общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста»
	Социально-личностное развитие: Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью ( Н.В. Алешина) Познавательно-речевое развитие: «Математика в детском саду» (В.П. Новикова) Конструирование и ручной труд» (Л.В. Куцакова) «Знакомим дошкольников с художественной литературой», «Развитие речи и творчества дошкольников» (О.С. Ушакова) Художественно-эстетическое развитие: «Ритмическая мозаика» ( А.И. Буренина) «Занятие по изодеятельности в детском саду» ( Т.С.Комарова) Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» (И. А. Лыкова) Физическое развитие: «Занятия по физкультуре для дошкольников» (Л.И. Пензулаева) «Навстречу друг другу». Психолого-педагогическая технология эмоционального сближения взрослого и ребенка в процессе взаимодействия на физкультурных занятиях в ДОУ. (М.Н. Попова) «ОБЖ» (Н.Н. Авдеева, О.Б. Стеркина) «Безопасность на улице» ( Е.П. Арнаутова)

Условия осуществления образовательного процесса.

Территория дошкольного учреждения – это его своеобразная визитная карточка. Любой посетитель, ступив на участок МДОУ, обращает внимание на его ухоженность. Коллектив дошкольного учреждения приложил максимум усилий, чтобы территория детского сада была красивой, оригинальной и комфортной, а так же полезной для всестороннего развития воспитанников. Территория нашего детского сада – это разноцветные клумбы, чистые дорожки, аккуратные спортивные снаряды. На территории МДОУ оборудована спортивная площадка для проведения физкультурных занятий на воздухе и спортивных игр.

В МДОУ создана предметно-пространственная развивающая среда, отвечающая возрастным и психологическим особенностям воспитанников. Помещения групп оборудованы игровыми зонами, отражающими многообразие окружающего мира и развивающими сенсорные способности детей. В каждой возрастной группе размещены исследовательские лаборатории для занятий дошкольников экспериментальной деятельностью, двигательные центры, включающие в себя нетрадиционное физкультурное оборудование: массажные коврики, дорожки здоровья, индивидуальные шипованные коврики для профилактики плоскостопия.

В МДОУ имеются музыкальный зал, спортивный зал, кабинет педагога-психолога, три кабинета учителя-логопеда, методический кабинет, медицинский кабинет, изостудия.

Комплексный анализ позволяет охарактеризовать образовательную среду МДОУ как комфортную и благоприятную, способствующую интеллектуальному, личностному и творческому развитию детей возраста, а также совершенствованию педагогического мастерства и профессиональному росту членов педагогического коллектива.

Материально-техническая база

В 2012-2013 учебном году отремонтированы 2 фае (покраска стен, замена линолеума), выполнен косметический ремонт в групповых помещениях; установлена сигнализация при ЧП; установлен водонагреватель в медицинском кабинете, приобретена и установлена интерактивная доска.

Кадровое обеспечение образовательного процесса.

Педагогический коллектив МДОУ «Детский сад № 9 комбинированного вида» - творческий, инициативный, доброжелательный.

В дошкольном учреждении работает 27 педагогов ( + зав. д/с, зам. зав. по ВР). Итого: 29 человек.
Кадровые ресурсы:

преобладание в нашем детском саду специалистов и педагогов с высшим и средне-специальным профессиональным образованием;

увеличение количества педагогов повышающих квалификацию;

наличие специалистов и педагогов в дошкольном учреждении со стажем работы свыше 15 лет и молодых специалистов со стажем 3-4 года

Характеристика педагогического состава МДОУ

В 2012 / 13 учебном году

успешно прошли аттестацию 10 педагогов и 1 педагог-психолог:

Должность	Высшая квалификационная категория	Первая квалификационная категория
Воспитатель	Федосенко Ольга Петровна Варченко Елена Ивановна	Прохорова Татьяна Витальевна Вейвенко Солита Викторовна Круглова Мария Владимировна Андреева Татьяна Анатольевна Иванова А.А. Никитина А.Ю. Бриданс В.Ю. Карюхина И.А.
Педагог-психолог		Ильина О.Г.

Участие педагогов в системе переподготовки и повышения квалификации в 2012 / 2013 уч.г.

	Фамилия, имя, отчество педагога	Должность	Год обучения	Место обучения Тематика курсов
1	Федоренкова В.П.	Зам.зав по ВР	2012 –2013	ЛОИРО «Проектная деятельность. Область Познание»
2.	Овсянникова И.А.	Учитель-логопед	2013г.	ЛОИРО «Научно-практический семинар по проблеме интегрированного образования в Ленинградской области»
4.	Тищук Т.П.	Учитель-логопед	2013г.	ЛОИРО «Научно-практический семинар по проблеме интегрированного образования в Ленинградской области» Конференция «Научно-методические проблемы помощи детям с ограниченными возможностями развития на современном этапе развития системы образования»

В дошкольном учреждении разработана образовательная программа, которая регламентирует его деятельность; разработаны сетка занятий, учебный план, циклограммы узких специалистов, кружков и секций, режим дня на текущий учебный год.

Участие педагогов МДОУ в методической работе за 2012-2013 учебный год.

Проектная деятельность

I группа раннего возраста – «Будь здоров малыш»

II группа раннего возраста – «Ладушки, ладушки, с мылом моем лапушки»

III группа раннего возраста- «Играем в театр»

IV группа раннего возраста – «Формирование представлений об окружающем мире у детей раннего возраста посредством сенсорного развития»

Младшая группа – «Волшебница – вода»

I средняя группа – «Моя семья»

II средняя группа – «Маленький исследователь» (экспериментирование в неживой природе)

Старшая группа – «Здравствуй А.С.Пушкин»

Подготовительная группа «Я хочу в школу»

I группа компенсирующей направленности – «Первые шаги хороших манер»

II группа компенсирующей направленности – «Первые шаги хороших манер»

III группа компенсирующей направленности – «Первые шаги хороших манер» + «Моя семья»

1 2 3 4

Похожие:

	Отчет о результатах самообследования мдоу детского сада комбинированного вида №46 Проведение внутренней экспертизы с целью всестороннего анализа деятельности мдоу детского сада комбинированного вида №46 за 2016-2017...		Документация об аукционе на проведение открытого аукциона по определению... Заведующая мдоу «Детский сад комбинированного вида №158» Ленинского района г. Саратова
	Отчет о результатах самообследования ...		Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного дошкольного...
	Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного... Фз №273-фз «Об образовании в Российской Федерации ( с изменениями и дополнениями)» от 29. 12. 2012г)		Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №163 комбинированного вида с воспитанием и обучением...
	Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением		Публичный отчет мбдоу детский сад комбинированного вида №62 Общая характеристика доу Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №62
	Отчет о результатах самообследования за 2015-2016 учебный год. Общие... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «солнышко» Г. Охи		Приказ от 30. 08. 2016 №48 положение об организации пропускного режима... Мдоу «Детский сад №19 р п. В. Синячиха общеразвивающего вида»- детский сад с. Нижняя Синячиха, в целях обеспечения общественной безопасности,...
	Отчет о результатах самообследования деятельности образовательного... Общие сведения о доу. Цели и задачи деятельности мбдоу «Детский сад №60 компенсирующего вида»		Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного... Детский сад находится в отдельно стоящем двухэтажном кирпичном здании, выстроенном по типовому проекту 13 групп 362 ребенка
	Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного... Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности учреждения, а также подготовка...		Доклад заведующего мдоу «Детский сад №5 «Ласточка» Деятельность муниципального дошкольного образовательного учреждения «детский сад №5 «ласточка» комбинированного вида городского округа...
	Отчет о результатах самообследования мбдоу детский сад №238 компенсирующего... Полное название учреждения согласно лицензии на право ведения образовательной деятельности		Образовательная программа мбдоу «Детский сад №14 комбинированного вида» ...

Руководство, инструкция по применению