О результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения - страница 8

О результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения


НазваниеО результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
страница8/8
ТипПриказ
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Приказ
1   2   3   4   5   6   7   8

4.5. Достижения общеобразовательного учреждения (международного, всероссийского, окружного, муниципального уровня), в том числе, в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование»

4.5.1. Представление опыта через публикации

Педагоги школы ежегодно представляют опыт своей работы на страницах научно-методических журналов, дистанционных образовательных порталах: два педагога – на сайте «Продленка» (апрель, 2011г. «Экологическое образование в новой школе», урок «Факторы среды и животные организмы», май 2015 г., элективный курс по биологии «Законы биологии, 11 класс», июнь, 2015 г.; май, 2015 г., «Рабочая программа по физической культуре в 7-8 классах»);

учитель начальных классов представила свой опыт на учительском сайте в июне 2015 года (Исследовательская работа «какие памятники города Сургута знают учащиеся школы»);

учитель иностранного языка представила разработки уроков на сайте «Наукоград» («Обучение аудированию. Разработка урока для 2 класса»);

учитель начальных классов разместила свои методические разработки в мае 2015 года («Презентация к защите проектной работы «Маленькое чудо») в сборнике тестов на «Инфоурок»

в январе 2015 года учителем начальных классов на сайте «Методкопилка» опубликованы методической разработки «Экологический КВН по окружающему миру (2 класс)», «Тест по длитературному чтению на тему «Великие писатели, 3 класс».
4.5.2. Опыт работы педагоги школы представляли на научно-практических конференциях и семинарах:

- участие в мониторинговом визите для оценки эффективности реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы в ХМАО-Югре;

Межрегиональная конференция «Роль государственно-общественного управления в развитии системы образования», 4-5.12.2014 г;

- окружной семинар в рамках стажировочной площадки по опережающему введению ФГОС ООО по теме: «развитие социальных компетенций школьников в условиях внеурочной деятельности»;

- Региональная научно-практическая конференция «Кирилло-Мефодиевские чтения», май 2015 г.;

- Представление опыта работы по преподаванию ОРКиСЭ в рамках работы городского методического объединения;

- городской семинар в рамках стажировочной площадки по опережающему введению ФГОС ООО по теме «Составление технологической карты урока, реализующего формирование УУД. Анализ урока с позиции требований системно-деятельностного подхода», 27.02.2015;

- городской семинар в рамках стажировочной площадки по опережающему введению ФГОС ООО по теме «Способы оценки метапредметных результатов образовательного процесса», 28.04.2015;

- учитель информатики - участие в межвузовской заочной on-line конференции «Актуальные проблемы преподавания математики и информатики в вузе и школе», февраль, 2015г..
4.5.3. Участие педагогов в конкурсных программах, фестивалях, проектах:

- педагог дополнительного образования - финалист городского конкурса «Учитель года» в номинации «Сердце отдаю детям»;

- заместитель директора - участник фестиваля инновационных педагогических идей «Стратегия будущего», февраль, 2015;

- учитель начальных классов - участник конкурса работников муниципальных образовательных организаций по результатам профессиональной деятельности в 2015 году.

На формирование положительного имиджа образовательного учреждения влияют достижения педагогов в творческих и спортивных конкурсах:

- учитель изобразительного искусства, дипломант 3 степени, победитель городского профсоюзного конкурса работников народного образования в номинации "Изобразительное творчество" (живопись);

- учитель русского языка и литературы, победитель в номинации дистанционного Всероссийского творческого конкурса «Мир цветов».

Участие в дистанционных конкурсах и проектах:

- учитель английского языка - участие в региональном дистанционном конкурсе «Лучший урок современного типа»;

- учитель биологии, победитель (1 место) во Всероссийском дистанционном конкурсе презентаций «Мир знаний», февраль-май, 2015 г.;

- учитель начальных классов - участие в Международном конкурсе «Разработка и применение современных педагогических технологий, в соответствии с требованиями ФГОС», январь, 2015 г.

4.6. Данные о выпускниках прошлых лет

Большинство наших выпускников продолжают обучение в высших учебных заведениях (таблица 44).

Таблица 44.

Информация о поступлении выпускников в профессиональные учебные заведения




2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

ВУЗ

44

43

36

33

39

Из них педагогический

10

4

4

4

2

ССУЗ

3

2

2

4

2

ПУ




4

1

0

1

Трудоустройство













2


Выпускники МБОУ СОШ №5 добились высоких результатов в интеллектуальной, творческой, социально-значимой деятельности и были отмечены наградами и премиями различного уровня. Мы гордимся выпускниками прошлых лет:

2009-2010 г.

- победитель IV международного конкурса вокально-эстрадного творчества «Волшебный мир кулис» (диплом 2 степени);

– победа в городском, окружном этапе всероссийского конкурса лидеров ученического самоуправления;

Обладатели премии Главы города в номинации «Достижение высоких результатов в образовательной деятельности» - 2 человека; премии Главы города в номинации «Достижение высоких результатов в интеллектуальной, творческой, спортивной, социально-значимой деятельности» - 1 человек, премии Главы города в номинации «Достижение высоких результатов в интеллектуальной, творческой, спортивной, социально-значимой деятельности» и премии Президента по поддержке талантливой молодежи, Грант Губернатора ХМАО – Югры – 1 человек.

2010-2011 г. - гранты Губернатора ХМАО – Югры по поддержке талантливой молодежи – 2 человека.

2012-2013 г. – выпускники - золотые медалисты – 3 человека.

2013-2014 г.:

– выпускники, получившие аттестаты с отличием и медаль «За особые успехи в обучении», медали «За особые успехи в учении» - 2 человека, выпускники, получившие аттестаты с отличием – 2 человека.

2014-2015 г.

– выпускники, получившие аттестаты с отличием и медаль «За особые успехи в учении» - 2 человека, выпускники, получившие аттестаты с отличием 2 человека.
4.7. Отзывы потребителей образовательных услуг

В мае 2015 года департаментом образования Администрации города проводилось анкетирование старшеклассников и родителей о качестве оказываемых муниципальных услуг. В анкетировании принимало участие 512 родителей и 162 старшеклассника. Результаты анкетирования представлены в таблице 33.


Таблица 45.

Результаты анкетирования родителей и старшеклассников

о качестве оказываемых муниципальных услуг

Оценка качества работы ОУ

Количество участников

балл

в среднем по городу

Оценка родителей качества работы ОУ

512 чел.

8,66

8,69

Оценка старшеклассников качества работы ОУ

162 чел.

9,07

8,21


5. Социальное партнерство образовательной организации

В рамках реализации модели внеурочной деятельности школа взаимодействует с учреждениями: СДЮСШОР «Югория» им. А.А. Пилояна, МБОУ ДОД СДЮСШОР №1.

Профилактическая работа осуществляется в тесном взаимодействии с ГДН ОП-2 УМВД России по г. Сургуту, КДНиЗП Администрации г. Сургута, Комитет по опеке и попечительству Администрации города, ЦСПСиД «Зазеркалье», ЦМП.

Позиционируя себя как школу, открытую социуму, готовую стать центром социальных инициатив местного сообщества, формирующую активную гражданскую позицию личности, на базе образовательного учреждения в 2014 – 2015 учебном году прошли мероприятия городского уровня, среди которых:

– встречи с ветеранами микрорайона, праздничный концерт и чаепитие в День Победы;

- межшкольный шахматный турнир среди учащихся 4-5 классов «Белая ладья»;

– «Веселые старты» (соревнования между учениками начальной школы и воспитанниками детских садов: «Катюша», «Искорка»);

Сеть социальных партнёров представлена в таблице 46.

Таблица 46.

Социальная активность и партнерство образовательной организации

Взаимодействующие учреждения

Направление

Результаты взаимодействия в 2014 – 2015 учебный год

Департамент образования Администрации города Сургута




Координация действий по организации образовательных отношений в школе:

– учебная деятельность;

– воспитательная деятельность: предоставление информации, сдача отчетов, участие в конкурсных мероприятиях

КДН и ЗП при Администрации г. Сургута




Участие в заседаниях по защите прав обучающихся, предоставление информации по востребованию , ведение ИПР

Комитет опеки и попечительства при Администрации г. Сургута




  1. Участие в конкурсных мероприятиях.

  2. Ежемесячное предоставление списка опекаемых на выплату денежных средств.

  3. Предоставление характеристик и актов обследования жилищно-бытовых условий опекаемых (2 раза в год)

Учреждения дополнительного образования

МКУ «ИМЦ»

Дополнительное образование детей и подростков

1. Организация методической помощи кадрового состава (ГМО, семинары, курсы);

2. Организация и проведение творческих конкурсов.

МБОУ ДО ЦДТ

Участие в городских мероприятиях

МБОУ ДО СЮТ

Участие в городских мероприятиях

МБОУ ДО СЮН

  1. Организация экскурсий для школьников.

  2. Сбор и передача корма для животных СЮН.

  3. Участие в конкурсных мероприятиях.

МБОУ ДОД СДЮСШОР «Югория» им. А.А. Пилояна

  1. Совместные мероприятия в рамках межведомственного взаимодействия во внеурочной деятельности

МУ ДО УУиООУ

ФЭД

  1. Сдача отчетов, предоставление информации

  2. Деятельность пришкольного лагеря.

Учреждения департамента молодежной политики, культуры и спорта

МАУ ДО СДЮСШОР «Олимп»

Доп.обр. детей и подростков

Работа объединения дополнительного образования секции тхеквондо на базе МБОУ СОШ №5 (30 человек)

Городские общественные организации

Городской совет ветеранов

Доп.обр. детей и подростков

Шефство над ветеранами микрорайона (акции «Забота», «Как живешь, ветеран»).


Учреждения социальной защиты

ЦСПСиД «Зазеркалье»


Социальное обслуживание

  1. Организация и проведение встреч специалистов с обучающимися, родителями, педагогами школы.

  2. Организация и проведение конкурсных мероприятий.

  3. Посещение неблагополучных семей.

Учреждения профилактики

ГДН ОП-2 УМВД России по г. Сургуту

Профилактика

  1. Сверка списков учащихся, состоящих на учете в ГДН ОП УМВД.

  2. Предоставление информации об учащихся, состоящих на учете в ГДН, информация по требованию.

  3. Осуществление рейдов «Семья», «Подросток».

  4. Участие в заседаниях «круглого стола».

  5. Совместное проведение Совета профилактики правонарушений – ежемесячно.

  6. Проведение совместных акций: «Телефон», «Гардероб», «Право ребенка», деловой игры.

Учреждения здравоохранения

Центр медицинской профилактики

Профилактика

  1. Организация и проведение встреч со специалистами учреждения: социологом, диетологом.

  2. Участие в совместных проектах

ПНД

Профилактика

Консультирование, работа по запросу.

Детская городская поликлиника №5

Профилактика

- работа фельдшера в учреждении

– прохождение медицинского осмотра

- профилактические мероприятия в течение года

Детский туберкулезный диспансер

Сотрудничество

Участие в городской акции «Белая ромашка»

Образовательные учреждения

МБОУ СОШ №15,40, 27,34

Сотрудничество

Взаимодействие в рамках Года культуры

Учреждения дошкольного образования

МДОУ «Катюша», «Радуга», «Улыбка», «Искорка»

Сотрудничество

  1. Организация и проведение подвижных игр с детьми д/с

  2. Товарищеские встречи спортивных команд школы и д/с.




Другие учреждения

Сургутская служба спасения, учебный центр УМВД

Профориентация

Организация экскурсий для обучающихся 7-х классов

МУ«Сибирский легион»

Профориентация

Договор о сотрудничестве

ГИБДД УМВД России по г. Сургуту

Профориентация

Совместное патрулирование города

Профилактические мероприятия


6. Заключение

Позитивное, эффективное взаимодействие образовательной организации и его основных потребителей услуг возможно только при активной позиции образовательного учреждения. Анализируя показатели самообследования деятельности МБОУ СОШ №5 за 2014-2015 учебный год, можно отметить положительную составляющую:

- образовательная организация продолжает формировать положительный имидж в городе, округе. Об этом говорят факты участия школы в инновационной деятельности – работа в рамках пилотных и стажерских площадок, выступления и публикации педагогов, участие в конференциях, семинарах и т.д.;

- увеличивается количественный состав учащихся (2013-2014 г. – 871чел., 2014-2015 – 904 чел.);

- активизируется деятельность Центра здоровьесбережения.

- программа развития школы выполнена на 100%;

- увеличивается материально – техническая база (в 2014 году выделено бюджетных средств - 4 001 869,00 рублей, в 2015 году выделено бюджетных средств 5 260 636,00 рублей), соответственно повышается уровень учебно-методического, библиотечно-информационного и др. обеспечения;

- образовательная организация укомплектована квалифицированными педагогическими кадрами – 100%;

- качественно обеспечена безопасность жизни и деятельности учащихся;

- увеличивается количество школьников, получающих услуги дополнительного образования;

- повышение качества предоставляемых услуг образования и воспитания:

  • положительная динамика качества образования,

  • увеличение количества участников и победителей творческих, интеллектуальных и спортивных мероприятий,

  • уменьшение количества детей, состоящих на профилактическом учете,

  • отсутствие количества детей, по вине которых произошло ДТП,

  • расширение спектра внеурочной деятельности,

  • стабильное социальное партнёрство.

Данные факты свидетельствуют о том, что образовательная организация правильно выбрала идеологию, направленную на сближение воспитания и образования, создание комфортной среды для всех участников образовательных отношений.

Тем не менее, наряду с положительными результатами деятельности образовательной организации имеется и ряд составляющих, которые заставляют задуматься и переориентировать стратегию деятельности школы в следующем году:

- увеличение случаев травматизма с детьми;

- низкая активность ученического самоуправления;

- отрицательные отклонения в состоянии здоровья школьников;

- нестабильные результаты подготовки выпускников.

В целях повышения качества образования необходимо:

- активизировать профилактическую работу с детьми и родителями школьников;

- внедрить в практику школы новые воспитательные технологии, способствующие повышению активности школьников;

- акцентировать внимание на здоровье школьников через реализацию комплекса мероприятий и программ.

- повышать качество образования на всех этапах: планирования, организации исполнения, контроля результатов;

- повышать качество подготовки учащихся и особенно выпускников 4, 9, 11 классов за счёт применения эффективных педагогических технологий, повышения качества уроков;

- мотивировать всех участников образовательного процесса на его качество, мотивированы должны быть не только учащиеся, учителя, но и родители.

В завершении хотелось бы привести слова Л.Н. Ковешниковой, директора департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры: «Школа в широком смысле – общая и профессиональная должна стать желанной и полезной для человека в его становлении и развитии»
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

О результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconО результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
...

О результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОбразовательной деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Организационно-правовое обеспечение деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Калиновская средняя общеобразовательная...

О результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconБразовательная программа основного общего образования Муниципального...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №27 им. Н. С. Лескова с углубленным изучением...

О результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного...
Самообследование муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы села Бриакан проводилось...

О результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconРабочая программа по технологии для обучающихся 4 общеобразовательного...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа п. Джонка». Рабочая программа составлена...

О результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconПриказ от 18. 05. 2015 №179 основнаяобразовательная программа основного...
Директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Гимназия №1" г. Чебоксары

О результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования
Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа села нижние киги муниципального района...

О результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconДоклад содержит общую характеристику учреждения, контингента обучающихся,...
Доклад содержит аналитическую информацию о направлениях, специфике и результатах образовательной деятельности муниципального бюджетного...

О результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconПрограмма внеурочной деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения комсомольская средняя общеобразовательная школа

О результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Охватывают все стороны нравственного воспитания учащихся

О результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования на 25 мая 2017 года
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Озерская средняя школа им. Д. Тарасова»

О результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет по самообследованию муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«средняя общеобразовательнаяшкола №12» муниципального образования понаправлениям деятельности

О результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Заинская средняя общеобразовательная школа №7 с углубленным изучением отдельных предметов»

О результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Заинская средняя общеобразовательная школа №7 с углубленным изучением отдельных предметов»

О результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconДоклад Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения
Общая система образовательной, научно-методической, экспериментальной и внеучебной деятельности образовательного учреждения

О результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного...
Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности учреждения, а также подготовка...


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск