Публичный доклад директора школы
|
Скачать 0.95 Mb.
|
|
Для сохранения и поддержания здоровья детей в школе работали спортивные секции по волейболу, ОФП, настольному теннису. В прошедшем учебном году школьники приняли участие в 26 соревнованиях, из них в 4 поселковых, в 2 районных – результаты следующие:
Планы классных руководителей предусматривали реализацию целенаправленных мероприятий по укреплению и сохранению здоровья учащихся, пропаганде здорового образа жизни в разделе «Здоровье». Каждым классным руководителем разработан и реализован комплекс мер по охране и укреплению здоровья детей, включающий в себя организацию и проведение каникулярного отдыха детей, инструктажей по правилам техники безопасности, детского травматизма на дорогах, наркомании, токсикомании, табакокурения, встреч родителей и детей с представителями правоохранительных органов, медработниками, участие коллектива класса в Днях здоровья, спортивных внутришкольных мероприятиях. В рамках тематической недели «Декада здоровья», акции «Мы за ЗОЖ» классными руководителями, социально-психологической службой проведены классные ученические и родительские собрания, тематические классные часы, беседы по пропаганде здорового образа жизни учащихся. Организация индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними, их семьями, находящимися в социально опасном положении Социально-психологическая служба МКОУ СОШ с. Нюя осуществляют профилактическую работу среди несовершеннолетних в рамках своей компетенции в соответствии с Федеральным законом от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», ФЗ «Об образовании» нормативно-правовыми актами, постановлениями районной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Выявление неблагополучия несовершеннолетних в МКОУ СОШ с. Нюя осуществляется в сентябре месяце в рамках операции «Всеобуч» (посещение семей учащихся, собеседование с родителями, учащимися, обследование жилищно-бытовых условий), через анкетирование, проводимое с вновь прибывшими учащимися, с будущими первоклассниками и их родителями. Результаты анкетирования, полученная информация после посещения семей анализируются для организации в целом профилактической работы в школе и выявления неблагополучия в конкретной семье. Данная форма работы позволяет выявлять неблагополучие на ранних стадиях и уже в начальной школе организовать индивидуально-профилактическую работу, привлечь школьных специалистов для коррекционной работы с несовершеннолетними и их родителями. Социальный паспорт школы составляет основу для планирования профилактической работы. Анализ социального паспорта МКОУ СОШ с. Нюя за 3 года
Анализ социального паспорта за 3 года показал, что в школе нестабильна численность обучающихся. В сравнении с 2014-2015 учебным годом численность обучающихся уменьшилась на 6 человек (в сравнении с 2015-2016 учебным годом на 4). Соответственно изменяется в таком же соотношении количество учащихся по классам. Проводя анализ школьного учета можно сделать следующий вывод, что количество обучающихся, состоящих на профилактическом учете снижается - с 7 в 2014-2015 уч.г. до 2 в 2016-2017 уч.г.. Основные причины постановки на учет: неоднократное нарушение Устава школы (опоздания, уходы с уроков, драки, порча школьного имущества). По данным социального паспорта в школе нет детей сирот, но в последнее время увеличилось количество учащихся, находящихся под опекой. Имеет место как временная опека (по причине проживания родителей в других населенных пунктах), так и постоянная (преимущественно по причине лишения прав или ограничение прав родителей). За последние три года отмечается увеличение малообеспеченных семей, что связано с экономической ситуацией в с. Нюя, на сегодня, в селе очень мало рабочих мест, основными предприятиями остаются: школа, детский сад, почта, сельская администрация, магазины, лесозаготовительный участок, ЦДиНТ, больница, отделение Сахателеком, дизельная электростанция, лесничество, пекарня, ЖКХ, МЧС. Часть жителей вынуждены работать вахтовым методом. Кроме этого в последнее время увеличивается процент неполных семей. Все это позволяет сделать вывод, что социальный состав родителей разный. Мало родителей с высшим и средне-специальным образованием. Немалая часть родителей имеет статус безработных. Остро стоит проблема с употреблением родителями спиртных напитков. Немало усилий было предпринято для оказания помощи данной категории родителей специалистами школы, общественной комиссии по делам несовершеннолетних при администрации МО «Нюйский наслег», районной комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, отделом опеки и попечительства. Но вопрос остается открытым, 4 семьи периодически рассматриваются на заседаниях комиссий по фактам асоциального поведения. Организацию профилактической работы с детьми из «группы риска» (состоящих на внутришкольном учете, учете ПДН, КДН) и раннего выявления несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении, администрация школы организует совместно со службой социально-психологического сопровождения (педагог-психолог, социальный педагог) осуществляют систематический мониторинг социально-психологического благополучия учащихся. На основе мониторинга формируется банк данных по детям «группы риска» (детям, находящимся в кризисном состоянии). Социальный педагог и педагог-психолог ведут всю нормативную документацию на эту категорию учащихся. Индивидуальная профилактическая работа с несовершеннолетними и их семьями, находящимися в социально - опасном положении, ведется образовательным учреждением при взаимодействии с управлением образования района, комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, муниципальным учреждением социальной защиты населения. Также в школе разработаны и утверждены локальные акты, такие, как: Положение о Совете профилактики, Положение о постановке и снятии с внутришкольного учета, план работы Совета профилактики, протоколы Совета профилактики, план антинаркотической работы школы. В школе создан Совет профилактики действующий на основании положения, плана работы. Состав СП ежегодно утверждается приказом руководителя учреждения. Деятельность СП фиксируется в протоколах. В настоящее время на внутришкольном учете состоит 2 ученика. На каждого ученика, состоящего на учете ВШУ, КДН и ПДН, заводится учетная карточка, составляется социально-психологическая характеристика, разрабатываются индивидуальные программы работы. В ИПР отражены сведения о проводимой работе и мерах, принимаемых классным руководителем, педагогом-психологом, социальным педагогом, классными руководителями, имеются акты обследования условий проживания учащегося в семье. |
Похожие:
 |
Публичный доклад директора школы Публичный доклад Тамбиевой Марем Уматгиреевны, директора Государственного казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... |
 |
Публичный доклад «Средняя общеобразовательная школа №33» города Череповца Вологодской области в лице директора Закировой Марины Борисовны предлагает... |
|
Публичный доклад (отчет) Публичный доклад адресован обучающимся, педагогам, родителям и представителям местного сообщества, и всем, заинтересованным в деятельности... |
|
Публичный доклад Доклад призван способствовать улучшению качества информирования всех заинтересованных в работе школы сторон. Знакомство с отчетом... |
|
Публичный отчёт директора школы мбоу «сш №17» по итогам 2015/2016... Предлагаем вашему вниманию Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2015/2016 учебный... |
|
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения мбоу «сош №150 г. Челябинска» Публичный доклад подготовлен администрацией школы в целях обеспечения информационной открытости, прозрачности учреждения, широкой... |
|
Публичный доклад Гилязовой Миляуши Ахатовны, директора муниципального... Маметьевской основной общеобразовательной школы” Альметьевского муниципального района Республики Татарстан за 2014г |
|
Публичный доклад по итогам деятельности муниципального общеобразовательного... Представленный доклад является публичным отчетом перед родителями, общественностью, органами местного самоуправления, ведомственными... |
|
Публичный доклад моу сош №1 г. Котово за 2013-2014 г ... |
|
Публичный доклад директора мбоу игрышенской сош №3 по итогам 2014-2015 учебного года Школа имеет статус юридического лица, бессрочную лицензию на право ведения образовательной деятельности, свидетельство о государственной... |
|
Публичный отчетный доклад школы Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Малоимышская средняя общеобразовательная школа» |
|
Публичный доклад муниципального казенного образовательного учреждения... |
|
Публичный доклад Нердвинской средней школы об итогах 2010-2011 учебного года Поэтому в данном докладе мы приводим данные, свидетельствующие о развитии школы за трёхлетний период. Информация, представленная... |
|
Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию... |
|
Администрация муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Светлограда в лице директора Красновой Ирины Владимировны предлагает аналитический публичный документ в форме периодического отчета... |
|
Примерная должностная инструкция заместителя директора школы по информатизации... Иоп его обязанности могут быть возложены на других заместителей директора школы или на учителя информатики. Временное исполнение... |