Скачать 0.95 Mb.
|
Анализ итоговой аттестации учащихся 11 класса в 2016-2017 учебном году. Ученики сдавали 2 обязательных экзамена по русскому языку и математике (базовый) и предметы по выбору в форме ЕГЭ математика - профильный уровень, обществознание, физика, биология, информатика и ИКТ. Весь год учителя вели серьезную подготовку к этому важному для выпускников мероприятию, так как от полученных баллов зависит их дальнейшее поступление в ВУЗы. Нормативная документация оформлена в срок, для учителей и учащихся были оформлены стенды в соответствии с инструкциями. На конец года в 11 классе обучалось 3 человека. Все были допущены к итоговой аттестации. Экзамены сдавали 3 человека.
2014-2015 учебный год
2015-2016 учебный год
2016-2017 учебный год
Выводы: Из таблиц видно, что показатели уровня обученности по всем предметам, по сравнению с прошлым учебным годом, значительно повысились. По предметам по выбору все обучающиеся набрали баллы выше минимального порога. 3 ученицы сдавали базовый уровень математики, все преодолели минимальный порог. Также 2 ученицы сдавали профильный уровень математики. Результат: обе ученицы преодолели минимальный порог. По русскому языку все преодолели минимальный порог, средний балл составил 81,6. в сравнении с прошлым уч.годом это на 21,6 балла больше. Исходя из анализа результатов успеваемости учащихся и итоговой аттестации выпускников в 2016-2017 учебного года, можно сделать следующие выводы: во-первых, с основной задачей повышения качества знаний по школе педагогический коллектив в целом справился: показатели успеваемости на прежнем уровне, качества знаний повысились. Но, необходимо продолжить работу в этом направлении. Во-вторых, необходимо продолжить практику формирования списка экзаменов по выбору в начале 1 четверти. В-третьих, учителям-предметникам необходимо осуществлять индивидуальный подход не только к отстающим ученикам, но и к сильным, особое внимание уделять детям, имеющим 1-2 итоговые «3». В- четвёртых, учителям- предметникам усилить работу в плане подготовки к сдаче ГИА – разбирая всевозможные задания, прорешивая КИМы разных авторов. Взять за правило – работу в сети Интернет на официальном сайте ФИПИ. 2) Особенности учебного процесса При разработке учебного плана МКОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Нюя» использовались нормативно-правовые документы федерального уровня: а) Закон «Об образовании» (ст. 9, 13, 14, 15, 32); б) Типовые положения об общеобразовательном учреждении (Постановления Правительства РФ); в) СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г №189, зарегистрировано в Министерстве юстиции РФ 3 марта 2011 г. №19993); г)Федеральный государственный стандарт начального общего образования (Приказ МОиН № 373 от 06 октября 2009 зарегистрирован Минюст № 17785 от 22 .12. 2009); д) Приказ МОиН РФ № 2080 от 23.12.2010 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию на 2011-2012 год» е) Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования РФ от 9 марта 2004 г. № 1312. С внесением изменений – Приказ Министерства образования и науки РФ от 3 июня 2011 г. № 1994. Учебный план МКОУ «Средняя общеобразовательная школа с.Нюя» преследует цель – повышение доступности, качества и эффективности образования, обеспечение преемственности реализации образовательных программ. В учебном плане время, отведённое на изучение базовых учебных предметов, соответствует требованиям примерных программ, разработанных МО РФ, на основе обязательного минимума содержания образования и примерных программ, реализующих федеральный компонент государственных образовательных стандартов второго поколения в 1,2 классе и первого поколения в 3- 4-х, 5 - 9-х и в 10 -11 классах. Учебный план МКОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Нюя» учитывает специфику учебного заведения, местные условия и особенности, запросы учащихся и родителей, а также обеспечивает возможность формирования индивидуальной образовательной траектории учащихся 3 ступени, учитывая их личные возможности, интересы и склонности. Учебный план МКОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Нюя» представлен двумя основными частями: федеральный компонент (базовые общеобразовательные учебные предметы), компонент образовательного учреждения, который учитывает перспективы и особенности развития школы. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Нюя» реализует обучение по следующим ступеням: 1Первая ступень начальное общее образование для 1-4 классов (нормативный срок освоения 4 года); |
Публичный доклад директора школы Публичный доклад Тамбиевой Марем Уматгиреевны, директора Государственного казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... |
Публичный доклад «Средняя общеобразовательная школа №33» города Череповца Вологодской области в лице директора Закировой Марины Борисовны предлагает... |
||
Публичный доклад (отчет) Публичный доклад адресован обучающимся, педагогам, родителям и представителям местного сообщества, и всем, заинтересованным в деятельности... |
Публичный доклад Доклад призван способствовать улучшению качества информирования всех заинтересованных в работе школы сторон. Знакомство с отчетом... |
||
Публичный отчёт директора школы мбоу «сш №17» по итогам 2015/2016... Предлагаем вашему вниманию Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2015/2016 учебный... |
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения мбоу «сош №150 г. Челябинска» Публичный доклад подготовлен администрацией школы в целях обеспечения информационной открытости, прозрачности учреждения, широкой... |
||
Публичный доклад Гилязовой Миляуши Ахатовны, директора муниципального... Маметьевской основной общеобразовательной школы” Альметьевского муниципального района Республики Татарстан за 2014г |
Публичный доклад по итогам деятельности муниципального общеобразовательного... Представленный доклад является публичным отчетом перед родителями, общественностью, органами местного самоуправления, ведомственными... |
||
Публичный доклад моу сош №1 г. Котово за 2013-2014 г ... |
Публичный доклад директора мбоу игрышенской сош №3 по итогам 2014-2015 учебного года Школа имеет статус юридического лица, бессрочную лицензию на право ведения образовательной деятельности, свидетельство о государственной... |
||
Публичный отчетный доклад школы Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Малоимышская средняя общеобразовательная школа» |
Публичный доклад муниципального казенного образовательного учреждения... |
||
Публичный доклад Нердвинской средней школы об итогах 2010-2011 учебного года Поэтому в данном докладе мы приводим данные, свидетельствующие о развитии школы за трёхлетний период. Информация, представленная... |
Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию... |
||
Администрация муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Светлограда в лице директора Красновой Ирины Владимировны предлагает аналитический публичный документ в форме периодического отчета... |
Примерная должностная инструкция заместителя директора школы по информатизации... Иоп его обязанности могут быть возложены на других заместителей директора школы или на учителя информатики. Временное исполнение... |
Поиск |