Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности общеобразовательных учреждений в условиях перехода на федеральный государственный образовательный
|
Скачать 4.63 Mb.
|
|
Костромской областной институт развития образования Введение федеральных государственных стандартов начального общего образования в образовательных учреждениях Костромской области Сборник методических рекомендаций по результатам первого года реализации проекта «Научно-методическое сопровождение введения ФГОС в Костромской области» Кострома 2011 г. Издается по решению Ученого совета ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования» Рецензенты: Антонова М.О., к.п.н., заместитель директора департамента образования и науки Костромской области - начальник отдела дошкольного, общего и дополнительного образования. Шереметова Г.П., к.п.н., проректор по научно-методической работе Костромского областного института развития образования. Введение федеральных государственных стандартов начального общего образования в образовательных учреждениях Костромской области. Сборник методических рекомендаций / под ред. Е.А. Богачевой, Л.Г. Осиповой, Л.А. Медниковой. Материалы сборника – результат работы сотрудников центра сопровождения введения федеральных государственных стандартов Костромского областного института развития образования, педагогических коллективов пилотных школ, управленческих команд, специалистов муниципальных органов управления образованием, методистов муниципальных методических служб, администрации пилотных школ. В сборнике представлены методические разработки педагогов - победителей методического конкурса 2011 года. СОДЕРЖАНИЕ МОДЕЛЬ И АЛГОРИТМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ НОВЫХ ФЕДЕАРЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СТАНДАРТОВ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 5 АЛГОРИТМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОРГАНА УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЮ ФГОС ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 21 Приложение 1. Проекты локальных актов, необходимые для введения ФГОС в школе 23 Приложение 2. Пакет материалов работы пилотных школ по введению ФГОС и слушателей курсов повышения квалификации по теме «Управление введением ФГОС начального общего образования» 34 Приложение 3. Пакет материалов работы муниципального органа управления образования городского округа город Шарья по введению ФГОС общего образования 69 Приложение 4. Проект «Создание материально-технического обеспечения введения новых образовательных стандартов» 111 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС НОО) 114 Приложение 3. Из опыта работы школ – пилотных площадок по введению ФГОС 139 СИСТЕМА УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ И МОНИТОРИНГ ИХ СФОРМИРОВАННОСТИ У УЧАЩИХСЯ ПЕРВЫХ КЛАССОВ 148 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В РАЗНОВОЗРАСТНЫХ ГРУППАХ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ “ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ” 157 Приложение 1. Программа, учебный, учебно-тематический планы семинара по вопросам обучения школьников в разновозрастных группах 172 Приложение 2. Конспекты занятий в разновозрастных группах 175 ВЫЯВЛЕНИЕ И СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ ОДАРЁННЫХ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС 186 Приложение 1. Методики диагностики одаренности младших школьников 191 ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ОБЛАСТИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ НА СТУПЕНЯХ ДОШКОЛЬНОГО, НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ ФГОС ШКОЛЫ ПЕРВОЙ СТУПЕНИ 196 ПРИЛОЖЕНИЕ К СБОРНИКУ. МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ 208 ПРЕДИСЛОВИЕ Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования утвержден министерством образования и науки Российской Федерации приказом № 373 от 6 октября 2009 года (зарегистрирован Минюстом России 22.12.09, регистрация № 17785). Введение Стандарта во всех образовательных учреждениях Российской Федерации, реализующих образовательные программы начального общего образования и имеющих государственную аккредитацию, осуществляется с 1 сентября 2011 года. Для обеспечения введения Стандарта разработчиками выполнены научно-исследовательские разработки: созданы инструментально-методические материалы, модели соответствующие требованиям Стандарта. Вместе с тем, они отражают рамочную конструкцию Стандарта и требуют создания механизмов их массового внедрения в практику работы школ региона. На основании приказа департамента образования и науки Костромской области №1621 от 30.08.2010 года с 1 сентября 2010 года федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования был введен в практику работы 20 пилотных школ Костромской области. Были определены следующие направления для разработок:
Первый год работы в пилотном режиме позволил создать основные механизмы внедрения научно-исследовательских разработок по вопросам введения ФГОС в практику работы школ региона и адаптировать их к условиям работы общеобразовательных учреждений Костромской области. Вопросы введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на уровне муниципального образования и отдельных пилотных школ решались по-разному, что позволило взглянуть на проблемы, связанные с введением Стандартов с разных сторон, синтезировать полученный опыт и создать с его учетом методические рекомендации. Материалы сборника – результат работы сотрудников центра сопровождения введения федеральных государственных стандартов Костромского областного института развития образования, педагогических коллективов пилотных школ, управленческих команд специалистов муниципальных органов управления образованием, методистов муниципальных методических служб, администрации пилотных школ. В сборнике также представлены методические разработки педагогов - победителей методического конкурса 2011 года. |
Похожие:
 |
Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности... Цель данных методических рекомендаций – дать разъяснения по наиболее актуальным вопросам реализации внеурочной деятельности и её... |
|
Методические рекомендации по развитию дополнительного образования... ... |
|
Методические рекомендации по организации работы сенсорной комнаты... Методические рекомендации предназначены специалистам служб психолого-педагогического сопровождения (педагогам-психологам, учителям-логопедам,... |
|
Методические рекомендации по организации образовательного процесса... ... |
|
Федеральный государственный образовательный стандарт Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее – фгос спо) представляет... |
 |
Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности в образовательном учреждении Мячина Л. В., учитель русского языка и литературы моу сош №23 г. Комсомольска-на-Амуре |
|
Методические рекомендации руководителям детских оздоровительных учреждений... Настоящие рекомендации подготовлены для руководителей детских оздоровительных учреждений в целях упорядочения деятельности учреждений... |
|
Положение об организации внеурочной деятельности в соответствии с... Положение разработано в соответствии с письмом моин РФ от 12. 05. 2011г. №03296 «Об организации внеурочной деятельности при введении... |
|
Пояснительная записка в условиях перехода на федеральный государственный... Ксп) «Разработка, реализация и распространение современных моделей доступного и качественного образования в Хабаровском крае» краевое... |
|
«Методические рекомендации по организации деятельности учреждений... Организация деятельности специализированных классов по видам спорта с продлённым днём обучения и углублённым учебно-тренировочным... |
|
Методические рекомендации Барнаул 2011 Методические рекомендации предназначены для руководителей и заместителей руководителей образовательных учреждений по икт, учителей... |
|
Программа соответствует целям и задачам учреждения дополнительного... Волейбол” предназначена для спортивных секций общеобразовательных учреждений. Данная программа является программой дополнительного... |
|
Методические рекомендации по разработке показателей эффективности... Методические рекомендации по разработке показателей эффективности деятельности учреждений культуры, их руководителей и работников... |
|
«поволжский государственный колледж» методические рекомендации по... Методические рекомендации печатаются по решению Методического совета гбпоу «Поволжский государственный колледж» №9 от 12. 02. 2015... |
|
«Внеурочная деятельность по предмету «Информатика» в условиях введения фгос Наше современное общество находится в условиях перехода образовательных учреждений на фгос нового поколения |
|
Рабочая программа по английскому языку для 9 класса составлена на... Федеральный перечень учебников, утвержденный приказом Минобрнауки рф, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном... |