Учебно-методический комплекс дисциплины «основы управления проектами»

Скачать 1.22 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины «основы управления проектами»
страница	3/10
Тип	Учебно-методический комплекс

rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Тема 1. Эволюция развития методов управления проектами в системе менеджмента (1 час)

План лекции:

История развития метода управления проектами и его концепция.
Предпосылки перехода к управлению проектами.
Эволюция развития методов управления проектами в России и за рубежом.
Роль управления проектами в современном мире.
Взаимосвязь проектной и операционной деятельности в компании.

Учебные материалы к изучению по теме:

Управление проектом. Основы проектного управления: учебник /под ред. М. Л. Разу. – М. : КНОРУС, 2010. С. 57-89
Заренков, В. А. Управление проектами : учеб. пособие / В. А. Заренков. 2 –е изд. – М. : АСВ, 2009. С. 257–267
Мазур, И. И. Управление проектами : учеб. пособие / И. И. Мазур, В. Д. Шапиро, Н. Г. Ольдерогге ; под общ. ред. И. И. Мазура. – М. : Омега-Л, 2009. – С. 11-39
Руководство к своду знаний по управлению проектами (Руководство PMBOK). Четвертое издание. - Project Management Institute, Inc., 2010. – С. 3- 14

Вопросы для самоконтроля:

Назовите основные причины, этапы возникновения и становления системы «Управление проектами».
Перечислите основные этапы становления методологии управления проектами за рубежом.
Перечислите основные этапы становления методологии управления проектами в России.
В чем основные отличия традиционного менеджмента и управления проектами?

Тема 2. Роль стандартов в системе управления проектами (1 час)

План лекции:

Международные стандарты управления проектами: классификация и особенности.
Институт управления проектами (PMI®) и его стандарты.
Корпоративные стандарты управления проектами.

Учебные материалы к изучению по теме:

Сооляттэ А.Ю. Управление проектами в компании: методология, технологии, практика: Учебник. – М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2012. – С.9-33
www.pmi.org - Официальный сайт Северо-Американского Института Управления Проектами PMI (США)
www.apm.org.uk – Официальный сайт Ассоциации по управлению проектами Соединенного Королевства (Великобритания)
www.pmaj.or.jp – Официальный сайт Ассоциации по управлению проектами Японии

Вопросы для самоконтроля:

Дайте характеристику Институту управления проектами (PMI®) и его стандартам.
В чем заключаются различия между стандартами и методологиями в области управления проектами, разработанными такими организациями как PMI, IPMA, ISO, PMAJ, OGC, APM?
Для чего необходима разработка корпоративных стандартов управления проектами?

Тема 3. Понятие и сущность управления проектами (2 часа)

План лекции:

Понятие проекта. Классификация типов проектов. Признаки проекта.
Жизненный цикл проекта.
Окружение проекта. Участники проекта.
Организационная структура проекта и его внешнее окружение. Общие принципы построения организационных структур управления проектами.
Процессы и области знаний управления проектами в соответствии с PMBOK.

Учебные материалы к изучению по теме:

Сооляттэ А.Ю. Управление проектами в компании: методология, технологии, практика: Учебник. – М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2012. – С. 110-145; 151-169
Управление проектом. Основы проектного управления: учебник /под ред. М. Л. Разу. – М. : КНОРУС, 2009. С. 19-49; С.89-147
Руководство к своду знаний по управлению проектами (Руководство PMBOK). Четвертое издание. - Project Management Institute, Inc., 2009. – С. 15- 34; 37-67
Мазур, И. И. Управление проектами : учеб. пособие / И. И. Мазур, В. Д. Шапиро, Н. Г. Ольдерогге ; под общ. ред. И. И. Мазура. – М. : Омега-Л, 2010. – С. 11-39; 107-144

Вопросы для самоконтроля:

Приведите одно из определений понятия «Проект». Объясните термин «Управление проектами»?
Дайте определение жизненного цикла проекта.
Перечислите фазы проекта.
Перечислите известные Вам методы управления проектами и дайте им краткую характеристику.
Какие существуют классификационные признаки, на основе которых осуществляется систематизация всей совокупности проектов?

6. Что такое окружение проекта и какое значение оно имеет для эффективности проекта?

7. Перечислите факторы ближнего и внешнего окружения проекта.

8. Какие преимущества и ограничения с точки зрения управления проектами имеют основные типы организационных структур компаний, исполняющих проекты?

Модуль 2: основные этапы разработки проекта (4 часа)

Тема 4. Инициация и разработка концепции проекта (2 часа).

План лекции:

Разработка концепции проекта. Стратегическое видение и замысел проекта. Миссия проекта.
Проработка целей и задач проекта. Дерево целей.
Предварительный анализ осуществимости и жизнеспособности проекта. Дерево проблем. Предынвестиционная фаза проекта.
Оценка жизнеспособности проекта.
Устав проекта. Констатация предварительного содержания проекта.

Учебные материалы к изучению по теме:

Сооляттэ А.Ю. Управление проектами в компании: методология, технологии, практика: Учебник. – М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2012. – С. 208-225
Руководство к своду знаний по управлению проектами (Руководство PMBOK). Четвертое издание. - Project Management Institute, Inc., 2009. – С. 71-78; 103-116
Мазур, И. И. Управление п роектами : учеб. пособие / И. И. Мазур, В. Д. Шапиро, Н. Г. Ольдерогге ; под общ. ред. И. И. Мазура. – М. : Омега-Л, 2010. – С. 65-104

Вопросы для самоконтроля:

1. Приведите определение инициации проекта.

2. Назовите причины инициации проектов.

3. Что определяет устав проекта?

4. В чем состоят предынвестиционные исследования?

5. Приведите последовательность предынвестиционных исследований.
Тема 5. Планирование проекта (2 часа).

План лекции:

План проекта. Цели, назначение и виды планов. Планирование содержания проекта.
Структурная декомпозиция проекта. Схема распределения ответственности.
Управление предметной областью проекта.
Состав и порядок разработки проектно-сметной документации (ПСД). Организация офиса проекта.

Учебные материалы к изучению по теме:

Руководство к своду знаний по управлению проектами (Руководство PMBOK). Четвертое издание. - Project Management Institute, Inc., 2009. – С. 78-83; 103-129
Сооляттэ А.Ю. Управление проектами в компании: методология, технологии, практика: Учебник. – М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2012. – С. 248-286
Управление проектом. Основы проектного управления: учебник /под ред. М. Л. Разу. – М. : КНОРУС, 2010. С. 489-542
Мазур, И. И. Управление проектами : учеб. пособие / И. И. Мазур, В. Д. Шапиро, Н. Г. Ольдерогге ; под общ. ред. И. И. Мазура. – М. : Омега-Л, 2010. – С. 226-243

Вопросы для самоконтроля:

1. В чем состоит сущность планирования?

2. Перечислите основные процессы планирования.

3. Перечислите вспомогательные процессы планирования.

4. Дайте определение содержания проекта.

5. Раскройте основное содержание процесса планирования содержания проекта.

6. Как организовать сбор требований в рамках проекта? Какие методы и инструменты для этого целесообразно использовать?

7. Какие типы иерархических структур проекта (ИСР или WBS) могут быть применены для структурирования и описания содержания проекта?

Модуль 3: ПОДСИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ (6 часов)

Тема 6. Управление временем проекта (1 час).

План лекции:

Определение операций, их последовательности и взаимосвязи.
Разработка расписания проекта. Календарное и сетевое планирование проекта.
Технические приемы организации сети: PERT-схема и CPM-схема. Подсчет времени на каждое действие. Преимущества и недостатки GANNT-схемы.
Корректировка сетевого графика. Управление расписанием.

Учебные материалы к изучению по теме:

Руководство к своду знаний по управлению проектами (Руководство PMBOK). Четвертое издание. - Project Management Institute, Inc., 2010. – С. 129-165
Сооляттэ А.Ю. Управление проектами в компании: методология, технологии, практика: Учебник. – М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2012. – С. 288-360
Управление проектом. Основы проектного управления: учебник /под ред. М. Л. Разу. – М. : КНОРУС, 2009. С. 154-368

Вопросы для самоконтроля:

1. Что подразумевается под расписанием проекта?

2. Что является исходной информацией для определения состава операций?

3. Дайте определение понятию работа в сетевой модели.

4. Чем отличаются стрелочные диаграммы от диаграмм предшествования?

5. В чем преимущества стрелочных диаграмм перед диаграммами Гантта?

6. Разъясните на примере правило изображения параллельных работ.

7. Какая ошибка при построении сетевой модели называется «тупик»?

8. Какого алгоритма следует придерживаться при разработки сетевой модели проекта?

9. Что представляет собой метод критического пути?
Тема 7. Бюджетирование проекта и управление стоимостью проекта (1 час).

План лекции:

Основные принципы управления стоимостью проекта.
Оценка стоимости проекта.
Бюджетирование проекта. Методы оценки и контроля стоимости проекта. Формирование сметы затрат по проекту.
Финансовый план и управление денежными потоками. Отчетность по затратам.
Управление проектными рисками.

Учебные материалы к изучению по теме:

Руководство к своду знаний по управлению проектами (Руководство PMBOK). Четвертое издание. - Project Management Institute, Inc., 2009. – С. 165-189; 273-313
Сооляттэ А.Ю. Управление проектами в компании: методология, технологии, практика: Учебник. – М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2012. – С. 362-398; 578-634
Управление проектом. Основы проектного управления: учебник /под ред. М. Л. Разу. – М. : КНОРУС, 2011. С. 549-598
Мазур, И. И. Управление проектами : учеб. пособие / И. И. Мазур, В. Д. Шапиро, Н. Г. Ольдерогге ; под общ. ред. И. И. Мазура. – М.: Омега-Л, 2009. – С. 388-412

Вопросы для самоконтроля:

Чем определяется стоимость проекта?
Дайте определение понятию бюджет и смета проекта.
Раскройте структуру управления стоимостью на протяжении жизненного цикла проекта.
Дайте определение понятию бюджетирование.
Перечислите виды бюджета проекта.
В каком виде может представляться бюджет?
Раскройте структуру процесса «Управление стоимостью проекта».
Приведите в укрупненном виде алгоритм оптимизации расписания проекта по стоимости и времени.

Тема 8. Управление командой проекта (2 часа).

План лекции:

Функции участников проекта. Руководство, лидерство.
Создание проектной команды. Основные характеристики команды проекта.
Принципы и методы формирования команд. Организация эффективной деятельности команды.
Управление персоналом команды.
Психологические аспекты управления персоналом. Мотивация и стимулирование персонала. Конфликты проекта.

Учебные материалы к изучению по теме:

Руководство к своду знаний по управлению проектами (Руководство PMBOK). Четвертое издание. - Project Management Institute, Inc., 2009. – С. 215-243
Сооляттэ А.Ю. Управление проектами в компании: методология, технологии, практика: Учебник. – М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2012. – С. 398-462
Мазур, И. И. Управление проектами : учеб. пособие / И. И. Мазур, В. Д. Шапиро, Н. Г. Ольдерогге ; под общ. ред. И. И. Мазура. – М. : Омега-Л, 2010. – С. 540-588

Вопросы для самоконтроля:

1. Перечислите основные функции проект-менеджера по отдельным сферам деятельности.

2. Дайте определение проектной команде проекта.

3. Назовите стадии жизненного цикла проектной команды.

4. Из чего состоит система управления командой проекта?

5. Назовите принципы формирования команды проекта.

6. Чем отличаются структурные и межличностные методы управления конфликтной ситуацией?

7. В чем основное назначение офиса проекта?

8. Перечислите основные функции, закрепленные за офисом проекта.

Тема 9. Реализация, контроль и регулирование проекта (1 час).

План лекции:

Управление работами по проекту: структура и объемы работ, взаимосвязь объемов, продолжительности и стоимости работ.
Планирование и контроль закупок и поставок ресурсов. Управление запасами. Логистика проекта.
Управление изменениями как элемент управления интеграцией проекта. Контроль и регулирование.
Менеджмент качества проекта. Цель и назначение контроля. Методы контроля. Традиционный метод и метод освоенного объема. Оценка состояния работ и прогнозирование изменений.
Технология управления изменениями.

Учебные материалы к изучению по теме:

Руководство к своду знаний по управлению проектами (Руководство PMBOK). Четвертое издание. - Project Management Institute, Inc., 2010. – С. 89-99; 189-215; 313-344
Сооляттэ А.Ю. Управление проектами в компании: методология, технологии, практика: Учебник. – М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2012. – С. 523-577; 636-676

Вопросы для самоконтроля:

1. Назовите основную цель контроля.

2. Перечислите виды контроля.

3. Перечислите основные требования к системе контроля.

4. Назовите основные принципы построения эффективной системы контроля.

5. Перечислите основные и вспомогательные процессы контроля.

6. В чем заключается управление изменениями?
Тема 10. Управление коммуникациями и завершением проекта (1 час).

План лекции:

Планирование коммуникаций. Распространение информации.
Отчетность об исполнении. Управление приемкой-сдачей объекта. Закрытие проекта.
Завершение проекта. Аудит проекта.

Учебные материалы к изучению по теме:

Руководство к своду знаний по управлению проектами (Руководство PMBOK). Четвертое издание. - Project Management Institute, Inc., 2009. – С. 99-103; 243-273
Сооляттэ А.Ю. Управление проектами в компании: методология, технологии, практика: Учебник. – М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2012. – С. 462-523

Вопросы для самоконтроля:

1. Какая управленческая функция понимается под управлением коммуникациями проекта?

2. Перечислите процессы, входящие в управление информационными связями.

3. Кто является основным потребителем информации проекта?

4. Что входит в фазу завершения проекта?

5. Назовите основные этапы закрытия контракта.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)

прямая соединительная линия 14

прямая соединительная линия 14

ШКОЛА ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА
МАТЕРИАЛЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

по дисциплине «Основы управления проектами»

080200.68 «Менеджмент» (степень магистр)

по магистерской программе «Стратегический менеджмент»

г. Владивосток

2012

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Выполнение заданий в рамках практических занятий способствует овладению студентом теоретическим материалом, развитию навыков расчетно-аналитической работы, раскрытию возможностей использования полученных знаний на практике.

Цель практических занятий: практическое освоение студентами содержания и методологии изучаемой дисциплины, в том числе при использовании специальных технических средств.

Задачи практических занятий:

закрепление, углубление и расширение знаний студентов при решении конкретных практических задач;
развитие познавательных способностей, самостоятельности мышления, творческой активности студентов;
выработка способности логического осмысления самостоятельно полученных данных;
овладение новыми методами и методиками конкретной учебной дисциплины;
приобретение умений и навыков эксплуатации технических средств и оборудования;
обеспечение рационального сочетания коллективной и индивидуальной форм обучения.

Согласно учебной программе по дисциплине «Основы управления проектами» предусмотрено 14 практических занятий (табл. 1). Трудоемкость практических занятий составляет 28 часов.

Таблица 1 - Тематический план семинарских занятий

Заня-тие	Раздел дисциплины	Тема занятия	Кол-во час.
1	Модуль 1 (темы 1-3)	Вводное занятие. Ознакомление календарным планом изучения дисциплины, списком литературы, планом семинарских занятий, заданиями для самостоятельной работы.	2
2	Модуль 1 (тема 2)	Сравнительный анализ международных стандартов управления проектами: дискуссия по результатам самостоятельной подготовки	2
3	Модуль 2 (тема 4)	Разработка концепции проекта. Построение дерева целей. Разработка устава проекта.	2
4	Модуль 2 (тема 5)	Структуризация проекта: построение дерева работ, стоимости, решений, ресурсов, матрицы ответственности	2
5	Модуль 3 (тема 6)	Методы построения сетевых моделей и диаграмм предшествования. Решение практических задач	2
6	Модуль 3 (тема 6)	Расчет сетевого графика методом критического пути. Расчет сетевого графика методом PERT	2
7	Модуль 1-3	Промежуточное тестирование по темам 1-6	2
8	Модуль 3 (тема 7)	Бюджетирование проекта. Оценка стоимости проекта. Формирование финансового плана. Расчет cash-flow по проекту.	2
9	Модуль 3 (тема 7)	Оптимизация расписания проекта по времени и стоимости	2
10	Модуль 3 (тема 8)	Принципы и методы формирования команд проекта. Организация эффективной деятельности команды. Разработка плана управления персоналом.	2
11	Модуль 3 (тема 9)	Контроль за ходом реализации проекта методом освоенного объема	2
12	Модуль 3 (тема 10)	Управление коммуникациями проекта	2
13	Модуль 1-3	Защита группового проекта по итогам самостоятельной работы: презентация с использованием программ презентаций (MS Power Point и др.); ответы на вопросы по проекту	2
14	Модуль 1-3	Итоговое экзаменационное тестирование	2

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины основы психодиагностики направление... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс по мдк 01. 01. Основы управления ассортиментом... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов 2-го курса специальности 100801 «Товароведение и экспертиза качества потребительских...		Учебно-методический комплекс дисциплины «информационные технологии управления» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного стандарта высшего профессионального образования...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного... Учебно-методический комплекс дисциплины обсуждена на заседании кафедры Информационные системы управления «29» июня 2011 г
	Учебно-методический комплекс дисциплины «организационное поведение» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Торговое оборудование» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Системное программное обеспечение» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методического комплекса дисциплины «Основы культуры речи»... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины архитектура ЭВМ 090104. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Таможенное право» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Руководство, инструкция по применению

При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru

Поиск