Контроль освоения темы занятия - Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем....

Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем. Химиотерапевтические средства»


НазваниеРуководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем. Химиотерапевтические средства»
страница4/19
ТипРуководство
rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Руководство
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19


Контроль освоения темы занятия
Ответьте на вопросы по фармакотерапии.


  1. Средство для предупреждения приступа стенокардии.

  2. Средство для купирования приступа стенокардии.

  3. Средство для лечения ишемической болезни сердца в сочетании с аритмией.

  4. Средство, повышающее устойчивость кардиомиоцитов к ишемии, нормализующее их энергетический баланс.

  5. Средство для лечения стенокардии уменьшающее потребность сердца в кислороде.

  6. Средство для лечения больного в постинфарктном периоде.

  7. Блокатор кальциевых каналов для лечения ишемической болезни сердца.

  8. Препарат из группы нитратов для предупреждения приступов стенокардии.

  9. Кардиоселективный β-адреноблокатор, обладающий сосудорасширяющим действием.

  10. Активатор калиевых каналов в качестве антиангинального средства.

  11. Средство при сердечной недостаточности и ИБС.


Ответьте на вопросы, следуя инструкции:


А

B

C

D

E

Если верно

1, 2, 3

Если верно

1, 3

Если верно

2, 4

Если верно

4

Если верно

все




  1. Механизм купирования приступа стенокардии нитроглицерином:

    1. учащение ритма сердечной деятельности;

    2. усиление работы сердца;

    3. расширение коронарных сосудов;

    4. уменьшение потребности миокарда в кислороде.



  1. Препарат для возможного включения в комплексную терапию ИБС:

    1. дипиридамол;

    2. верапамил;

    3. дротаверин (но-шпа);

    4. сальбутамол.



  1. Механизм предупреждения приступов стенокардии пропранололом (анаприлин):

    1. усиление работы сердца;

    2. расширение коронарных сосудов;

    3. устранение рефлекторного спазма;

    4. снижение потребности сердца в кислороде.



  1. Какие препараты, применяемые для лечения стенокардии и являются антиаритмическими?

    1. хлорид калия;

    2. изопреналин (изадрин);

    3. прокаинамид (новокаинамид);

    4. талинолол.



  1. Препараты, улучшающие развитие коллатералей коронарных сосудов:

    1. дилтиазем;

    2. морфин;

    3. папаверин;

    4. нитроглицерин.



  1. Препараты, повышающие внутричерепное и внутриглазное давление:

    1. диазоксид;

    2. дротаверин (но-шпа);

    3. аминофиллин (эуфиллин);

    4. изосорбид.



  1. Ингибиторы ангиотензинпревращающего фермента:

    1. дипиридамол;

    2. нифедипин (фенигидин);

    3. лидофлазин;

    4. милринон.



  1. Наркотические анальгетики, применяемые при инфаркте миокарда:

    1. тримеперидин (промедол);

    2. фентанил;

    3. морфин;

    4. таламонал.



  1. Средства, применяемые при инфаркте миокарда:

    1. наркотические анальгетики;

    2. средства для наркоза;

    3. антиагреганты;

    4. фибринолитические средства.



  1. Противоаритмический препарат, применяемый для лечения ИБС:

    1. нифедипин (фенигидин);

    2. папаверин;

    3. таламонал;

    4. амиодарон.


Ответьте на вопросы, следуя инструкции.

Верно, или неверно каждое из приведенных утверждений? Если верны оба утверждения, имеется ли между ними причинная зависимость?


Ответ

Утверждение 1

Утверждение 2

Связь

А

Верно

Верно


Верно

В

Верно


Верно
Неверно

С

Верно

Неверно

Неверно

D

Неверно

Верно

Неверно

Е

Неверно

Неверно

Неверно

  1. Нитроглицерин понижает потребность миокарда в кислороде, потому что нитроглицерин улучшает микроциркуляцию в миокарде.




  1. Сустак устраняет симптомы ишемии миокарда, потому что сустак повышает АД.




  1. Пропранолол (анаприлин) предупреждает развитие приступов стенокардии, потому что пропранолол (анаприлин) оказывает противоаритмический эффект.




  1. Верапамил уменьшает пред- и постнагрузку на сердце, потому что верапамил блокирует медленные кальциевые каналы L-типа.




  1. 2-адреноблокаторы применяются для лечения ИБС, потому что 2-адреноблокаторы расширяют коронарные сосуды.




  1. Дипиридамол уменьшает агрегацию тромбоцитов, потому что дипиридамол блокирует фосфодиэстеразу способствует увеличению циклического АМФ.




  1. Раствор ментола в ментилизовалерате (валидол) применяют при тяжелых приступах стенокардии, потому что раствор ментола в ментилизовалерате (валидол) оказывает длительное коронарорасширяющее действие.




  1. Тринитролонг оказывает быстрое, (через 1-2 минуты), пролонгированное коронаролитическое действие (до 3-4 часов), потому что тринитролонг наносится в виде полимерной пленки на десну.




  1. Аминофиллин (эуфиллин) повышает потребность сердца в кислороде, потому что аминофиллин (эуфиллин) расширяет коронарные сосуды, тормозит агрегацию тромбоцитов.




  1. Натрия нитропруссид применяют для купирования приступа стенокардии, потому что натрия нитропруссид является анальгетиком.


УИРС

Выполнить задания





  1. Определить антиангинальный препарат А-Г: нитроглицерин, пропранолол (анаприлин), верапамил, нифедипин.




Пре-парат

Частота сердечных сокращений

Проводи-мость импульсов

Тонус

бронхов

Применение

А







ИБС (предупреждение приступов cтенокардии), ГБ, нарушения ритма (тахиаритмии)

Б



О



ИБС (купирование приступа стенокардии)

В



О



ИБС, ГБ

Г







ИБС (предупреждение приступов cтенокардии), ГБ, нарушения ритма (тахиаритмии)




  1. Определить препараты А-Г, применяемые при недостаточности коронарного кровообращения: аминофиллин (эуфиллин), Триметазидин (предуктал), пропранолол (анаприлин), дротаверин (но-шпа).




Препа-рат

Влияние на коронарные сосуды

Влияние на работу сердца

Расши-рение

Предупреждение и устранение спазмов коронарных сосудов

А

+++

+++

Незначительно уменьшает

Обеспечивает нормальное функциониро-вание мембранных ионных каналов

Б

+

+++

Уменьшает

Уменьшает величину внутриклеточного ацидоза

В

++

++

Уменьшает

Уменьшает размер повреждения миокарда

Г

-

-

Уменьшает

Поддерживает энергетический метаболизм сердца, повышает толерантность к физической нагрузке


Ситуационные задачи


  1. Больной после приеме нитроглицерина почувствовал головокружение и потерял сознание. Какова причина? Окажите помощь. Как предупредить это явление?




  1. После перенесенного инфаркта миокарда больному С. в возрасте 60 лет назначьте лечение, направленное на предупреждение приступов стенокардии и улучшение восстановления кровообращения в миокарде.




  1. Больной принимает препарат для лечения ИБС. Почувствовал затруднение дыхания. Препарат какой группы использовался? Чем вызвано такое побочное действие?




  1. Больной длительно принимал препарат для лечения ИБС. На электрокардиограмме выявлено нарушение атриовентрикулярной проводимости. Какие антиангинальные средства угнетают атриовентрикулярную проводимость?




  1. Больному бронхиальной астмой, в анамнезе которого также ИБС, назначили миотропный препарат внутривенно. Дыхание у больного улучшилось, но появились тремор, беспокойство, снизилось артериальное давление. Какой препарат вызвал эти явления?




  1. Больному с хронической ИБС для профилактики приступов стенокардии напряжения, которая протекает в сочетании с тахикардией и предсердными экстрасистолиями, назначен в/в препарат. Однако больной стал жаловаться на усталость, развитие периферических отеков, диспептические явления, покраснение лица, шеи. Какой препарат получал больной?




  1. Больной для купирования приступа стенокардии поместил антиангинальный препарат на слизистую оболочку десны в виде полимерной пленки. Чем купировал приступ больной? Можно ли использовать это средство для предупреждения новых приступов?




  1. Больная, страдающая ИБС, в течение длительного времени принимала изосорбида динитрат. В последнее время она стала отмечать снижение эффективности препарата. С чем это связано? Какие рекомендации должен дать врач этой больной?




  1. Больному ишемическим инсультом в вену капельно было введено лекарственное средство, которое улучшило мозговой кровоток, уменьшило проявления ишемии мозга, снизило агрегацию тромбоцитов и артериальное давление. При этом у больного возникла тахикардия, головокружение и тошнота. Какое средство было назначено? В чем причина указанных осложнений?




  1. Проводился скрининг антиангинальных средств. Трем группам крыс были введены лекарственные препараты, уменьшающие потребность миокарда в кислороде. Первое средство снижало частоту сердечных сокращений и не расширяло коронарные артерии. Второе средство снижало частоту сердечных сокращений и расширяло коронарные артерии. Третье средство вызывало тахикардию, расширяло коронарные и периферические артерии. К каким фармакологическим группам принадлежат эти средства?


ЛИТЕРАТУРА

Основная:

  1. Крылов Ю.Ф. Фармакология / Ю.Ф. Крылов, В.М. Бобырев.-
    М., 1999.

  2. Харкевич Д.А. Фармакология.– М.: Гэотар-Медиа, 2005.

  3. Машковский М.Д. Лекарственные средства. Т. Ι-ΙΙ.- М.: “Новая Волна”, 2005.

Дополнительная:

    1. Брюханов В.М. Тесты по фармакологии / В.М. Брюханов,
      Я.Ф. Зверев, И.Е. Госсен.- М.: Гэотар-Мед, 2004.- 392 с.

    2. Венгеровский А.И. Лекции по фармакологии для врачей и провизоров: учебное пособие.- М.: ИФ “Физико-математическая литература”, 2006.- 704 с.

    3. Воронин Р.Г. Клиническая фармакология.- М., 2000.

    4. Воронов Г.Г. Общая фармакология / Г.Г. Воронов,
      Д.А. Рождественский.- Минск, 2003.- 272 с.

    5. Гуревич М.А. Хроническая сердечная недостаточность.- Москва, 2005.

    6. Избранные лекции по фармакотерапии / Под ред.
      Х.М. Насырова.- Уфа, 2003.

    7. Клиническая фармакология.- Учебник для мед. ВУЗов / Под общей редакцией В.Г. Кукеса.- М., ГЭОТАР-МЕД, 2004.- 936.

    8. Лоуренс Д.Р. Клиническая фармакология / Д.Р. Лоуренс,
      П.Н. Беннет, М.Дж. Браун.- М.: Медицина, 2002.- 669 с.

    9. Мкртчян В.Р. Клиническая фармакология средств, улучшающих энергетический метаболизм миокарда.- Учебное пособие.- М., 2004.- 31 с.

    10. Рациональная фармакотерапия сердечно-сосудистых заболеваний / Под ред. Е.И. Чазова, Ю.Н. Беленкова.-
      М.: Литтерра, 2005.- 971 с.

    11. Рудакова А.В. Бета-блокаторы в терапии сердечно недостаточности: фармакоэкономический аспект проблемы // Клин. фармакология и терапия.- 2003.- № 12.- С. 23- 26.

    12. Руководство к практическим занятиям по фармакологии / Под ред. А.И.Венгеровского, А.С. Саратикова.- Томск, 2001.- 252 с.

    13. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии / Под ред. академика РАМН Д.А. Харкевича.- М., 2004.- 452 с.

    14. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии /
      Р.Н. Аляутдин, Т.А. Зацепилова, Б.К. Романов, В.Н. Чубарев.- Москва, 2006.- 400 с.

    15. Сидоренко Г.И. Открыватели (активаторы) К+АТФ каналов и перспективы их применения в кардиологии // Клин. фармакология и терапия.- 2003.- № 12 (3).- С. 75- 80.

    16. Современные подходы к диагностике и лечению хронической сердечной недостаточности (изложение Рекомендаций Американской коллегии кардиологов и Американской ассоциации сердца 2001 г.) // Кардиология.- 2002.- № 6.-
      С. 65- 78.

    17. Современное применение -адреноблокаторов // Кардиология.- 2001.- № 3.- С. 90- 97.

    18. Фармакотерапия сердечно-сосудистых заболеваний / Под. ред. Е.И. Чазова.– М., 2000.

Тема: АНТИСЕПТИКИ И ДЕЗИНФИЦИРУЮЩИЕ СРЕДСТВА
Актуальность темы обусловлена широким применением антисептических и дезинфицирующих средств в стоматологической, хирургической, офтальмологической практике и других областях медицины.
Учебные цели
В результате освоения данной темы студенты должен уметь:


  1. Правильно выписывать рецепты на препараты данной темы.

  2. Определять показания и противопоказания к назначению антисептических и дезинфицирующих средств.

  3. Выбирать препараты для оказания помощи при отравлении солями тяжелых металлов.


Для формирования умения студенты должны знать:


  1. Классификацию дезинфицирующих и антисептических препаратов.

  2. Механизмы действия, эффекты, показания и противопоказания для каждой группы препаратов данной темы.

  3. Особенности применения основных групп препаратов данной темы. Побочные эффекты дезинфицирующих и антисептических средств и способы их устранения.

  4. Симптомы отравления солями тяжелых металлов, меры помощи.


Вопросы для подготовки к освоению данной темы


  1. Бактериостатическое и бактерицидное действие. Понятие об асептике, антисептике, дезинфекции. Классификация. История применения. Основные механизмы действия антисептических средств на микроорганизмы.

  2. Галоидосодержащие соединения. Группа хлора: хлорамин, галазон (пантоцид), хлоргексидин. Механизм действия. Применение. Йод, его действие, препараты (раствор йода спиртовый, раствор Люголя). Применение.

  3. Окислители: перекись водорода, мочевины пероксид (гидроперит), калия перманганат. Механизм действия. Применение.

  4. Кислоты и щелочи. Кислота борная, кислота салициловая, кислота бензойная, натрия гидрокарбонат, раствор аммиака. Действие. Применение.

  5. Соли тяжелых металлов. Вяжущее, прижигающее, раздражающее, противомикробное действие солей тяжелых металлов. Механизм действия. Резорбтивное действие. Препараты: серебра нитрат, протаргол, цинка окись, мазь цинковая, цинка сульфат. Особенности применения отдельных препаратов. Отравление солями металлов. Меры помощи. Антидоты.

  6. Антисептики ароматического ряда. Фенол. Действие фенола на кожу и слизистые оболочки. Резорбтивное действие фенола. Острое отравление, помощь при отравлении. Резорцинол (резорцин), фенилсалицилат, препараты листьев толокнянки, деготь березовый, ихтаммол (ихтиол).

  7. Производные нитрофурана: нитрофурал (фурацилин), фурапласт. Их свойства и применение.

  8. Красители: метилтиониния хлорид (метиленовый синий), бриллиантовый зеленый, этакридин (этакридина лактат). Свойства, особенности действия и применения.

  9. Антисептики алифатического ряда: формальдегид, метенамин (гексаметилентетрамин). Механизм действия, применение. Спирт этиловый, применение его в качестве антисептика.

  10. Детергенты («анионные» и «катионные» мыла): мыло зеленое, церигель, этоний. Применение.


Контроль исходного уровня знаний и умений
Выбрать правильные ответы.
1. Чем промыть желудок при отравлении формальдегидом?

  1. взвесью активированного угля;

  2. растительным маслом;

  3. слабым раствором перманганат калия (марганцевокислый калий);

  4. слабым раствором аммиака;

  5. слабым раствором кислоты.


2. Перечислите показания к применению раствора Люголя:

  1. грибковые стоматиты;

  2. воспалительные процессы носа, носоглотки, гортани;

  3. ионофорез при пульпитах, периодонтитах, артритах височно-нижнечелюстного сустава;

  4. для обработки операционного поля;

  5. для обработки рук хирурга.


3. Каким антисептиком смазывают носоглотку при хронических тонзиллитах?

  1. йодинол;

  2. перекись водорода;

  3. фенол;

  4. этакридин;

  5. нитрофурал (фурацилин);

  6. спиртовый раствор йода;

  7. раствор Люголя.


4. Какие побочные эффекты возможны при применении хлоргексидина?

  1. изменение цвета языка, пломб;

  2. появление окрашенных налетов;

  3. раздражающее действие;

  4. аллергенное действие;

  5. дерматиты;

  6. токсическое поражение щитовидной железы.


5. Какие средства назначают при отравлении тяжелыми металлами?

  1. активаторы тиоловых ферментов;

  2. инактиваторы тиоловых ферментов.


6. Чем необходимо промыть желудок при отравлении фенолом?

  1. взвесью активированного угля;

  2. растительным маслом;

  3. слабым раствором перманганата калия (марганцевокислый калий);

  4. слабым раствором аммиака;

  5. слабым раствором кислоты.



7. Перечислите препараты серебра:

  1. серебра нитрат;

  2. протаргол;

  3. колларгол;

  4. пувиаргол;

  5. приоцид;

  6. мочевины пероксид (гидроперит);

  7. аммарген.


8. Перечислите показания к применению йодинола:

  1. обработка рук;

  2. инфицированные ожоги;

  3. трофические язвы;

  4. гнойный отит;

  5. хронический периодонтит;

  6. гнойные раны.


9. Перечислите признаки йодизма:

  1. кашель;

  2. насморк;

  3. слезотечение;

  4. саливация;

  5. тошнота, рвота;

  6. поражение щитовидной железы;

  7. угреподобная сыпь;

  8. головные боли.


10. Метилтиониния хлорид (метиленовый синий) применяется как антидот при отравлении:

  1. цианидами;

  2. нитритами;

  3. анилином;

  4. синильной кислотой;

  5. борной кислотой;

  6. хлоргексидином;

  7. препаратами йода.


Для каждого вопроса, пронумерованного цифрой, выбрать ответ, обозначенный буквенным индексом. Один и тот же ответ может быть использован один или несколько раз.
К какой группе относится препарат?

  1. Фенол

  2. Резорцинод (резорцин)

  3. Хлоргексидин

  4. Хлорамин

  5. Серебра нитрат

  6. Ртути дихлорид

  7. Раствор перекиси водорода

  8. Калия перманганат

  9. Спирт этиловый

  10. Формальдегид

  11. Кислота борная

  12. Бриллиантовый зеленый

  13. Меди сульфат

  14. Цинка сульфат

  15. Этакридин (этакридина лактат)

А. Окислители

В. Кислоты

С. Щелочи

D.Красители

E. Галогенсодержащие соединения

F. Соединения металлов

G. Антисептики ароматического ряда


Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя
1. Лабораторная работа.

Ознакомиться с препаратами, указанными в плане для подготовки к занятию.

2. Выписать рецепты.

Раствор перекиси водорода. Раствор бриллиантового зеленого. Отвар листьев медвежьих ушек. Йода раствор спиртовый. Мазь Вишневского (полный состав). Цинковая мазь. Нитрофурал (фурацилин). Хлоргексидин. Этоний.

3. Экспериментальная работа.

Провести следующие опыты. Ход и результаты оформить в виде протоколов.

Опыт №1. Антигрибковое действие фенола.

В два сахариметра налить по 5 мл взвеси дрожжей. В один из них добавить 5 мл воды, а в другой 5 мл раствора фенола. Тщательно перемешать. Заполнить смесью запаянное колено сахариметра. Оба сахариметра поставить в термостат на 30 минут. Обратить внимание на отсутствие брожения в сахариметре с фенолом. Сделать вывод об антигрибковом действии фенола.

Опыт №2. Токсическое действие фенола

Лягушке ввести 1 мл 2% раствора фенола под кожу. Наблюдать за поведением животного и изменениями на месте инъекции.

Контроль освоения темы занятия

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Похожие:

Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем. Химиотерапевтические средства» iconМетодические рекомендации к практическим занятиям по фармакологии...
Обучить элементам сравнительного анализа эффективности средств, влияющих на желудочно-кишечный тракт, путем решения фармакотерапевтических...

Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем. Химиотерапевтические средства» iconМетодические рекомендации к практическим занятиям по фармакологии...
Правительства Российской Федерации от 30 июня 1998 г. N 681, Постановление Правительства РФ n 890 «О государственной поддержке развития...

Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем. Химиотерапевтические средства» iconМетодические рекомендации к практическим занятиям по фармакологии...
Правительства Российской Федерации от 30 июня 1998 г. N 681, Постановление Правительства РФ n 890 «О государственной поддержке развития...

Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем. Химиотерапевтические средства» iconМетодические рекомендации к практическим занятиям по фармакологии...
Добиться изучения фармакокинетики и фармакодинамики средств, влияющих на функции органов дыхания; усвоения показаний к применению...

Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем. Химиотерапевтические средства» iconМетодическое пособие по дисциплине «Фармакология»
Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим занятиям по фармакологии....

Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем. Химиотерапевтические средства» iconМетодические рекомендации к практическим занятиям по фармакологии...
Добиться изучения фармакокинетики и фармакодинамики средств, влияющих на функции органов дыхания; усвоения показаний к применению...

Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем. Химиотерапевтические средства» iconМетодические рекомендации к практическим занятиям по фармакологии...
Добиться изучения фармакокинетики и фармакодинамики средств, влияющих на функции органов дыхания; усвоения показаний к применению...

Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем. Химиотерапевтические средства» iconРуководство к практическим занятиям по биохимии
Р 82 Руководство к практическим занятиям по биохимии: Учебное пособие/ Под ред. И. П. Смирновой. М.: Оргсервис-2000, 2008. 101 с

Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем. Химиотерапевтические средства» iconМетодические рекомендации к практическим занятиям по фармакологии для студентов

Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем. Химиотерапевтические средства» iconУчебно-методическое пособие к практическим занятиям по фармакологии...
Основная задача пособия заключается в том, чтобы студент представлял себе объем базовых знаний и умений, которые он должен иметь...

Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем. Химиотерапевтические средства» iconО. П. Островерхов, А. Р. Умерова
Островерхов О. П., Умерова А. Р. Руководство к практическим занятиям по клинической фармакологии. / Астрахань фгбоу во астраханский...

Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем. Химиотерапевтические средства» iconСборник тестовых заданий по фармакологии для студентов медицинских училищ и колледжей
Сборник предназначен для самоподготовки студентов к практическим занятиям, контрольным работам, зачетам и экзамену по фармакологии,...

Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем. Химиотерапевтические средства» iconМетодические рекомендации к практическим занятиям по фармакологии для студентов
Обучить элементам сравнительного анализа эффективности средств, влияющих на желудочно-кишечный тракт, путем решения фармакотерапевтических...

Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем. Химиотерапевтические средства» iconМетодические рекомендации к практическим занятиям по фармакологии для студентов
Обучить элементам сравнительного анализа эффективности средств, влияющих на желудочно-кишечный тракт, путем решения фармакотерапевтических...

Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем. Химиотерапевтические средства» iconМетодические указания для самостоятельной подготовки к практическим...
Налетов С. В., Абрамец И. И., Зиньковськая Л. Я., Образцова О. Г., Самойлович, И. М., Зайка Т. О., Сидорова Ю. В., Тихонов В. Н....

Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология эффекторных систем. Химиотерапевтические средства» iconМетодическое пособие к практическим занятиям по дисциплине «Фармакология»
Занятие «Знакомство со структурой рецепта. Сокращения используемые в рецепте. Обозначение количества лекарственного вещества в рецепте....


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск