«Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей пм. 01 «Диагностическая деятельность» иПМ. 02 «Лечебная деятельность»


Скачать 336.75 Kb.
Название «Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей пм. 01 «Диагностическая деятельность» иПМ. 02 «Лечебная деятельность»
страница 1/4
Тип Пояснительная записка
  1   2   3   4



ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

«МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ № 17 ДЕПАРТАМЕНТА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ»
(ГБОУ СПО МУ № 17)


УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

научно - практической студенческой конференции




Тема: «РЕВМАТИЗМ И ЕГО ОСЛОЖНЕНИЯ»

Профессиональный модуль ПМ.01«Диагностическая деятельность»

Профессиональный модуль ПМ.02 «Лечебная деятельность»


Специальность: 060101 Лечебное дело

описание: описание: http://www.immed.ru/sites/default/files/revmokardit.jpg


Москва


2014
Авторы:





Репина Н.С. - старший методист, преподаватель профессиональных модулей высшей квалификационной категории ГБОУ СПО МУ №17



Соломенцева Е.Н. – заведующая практическим обучением, преподаватель профессиональных модулей высшей квалификационной категории ГБОУ СПО МУ №17
Соломенцев Н.Б. - преподаватель профессиональных модулей высшей квалификационной категории ГБОУ СПО МУ №17

Предназначение – для проведения научно-практической студенческой конференции с участием студентов 2, 3 и 4 курсов специальности 060101 Лечебное дело
Организационно – методический блок


Содержание методической разработки

научно – практической студенческой конференции
Содержание

1.Пояснительная записка

2.Организационно - методический блок

- актуальность темы

- цели научно - практической конференции

- задачи научно - практической конференции

- междисциплинарные связи

- оснащение конференции

- список использованной литературы

- программа проведения научно - практической конференции

3. Информационный блок

- словарь медицинских терминов и понятий

- вступительное слово преподавателя

- материалы выступлений

4.Заключение

5.Выводы

Пояснительная записка

Научно - практическая студенческая конференция на тему «Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей ПМ.01 «Диагностическая деятельность» и ПМ.02 «Лечебная деятельность»

Проблемы ревматологии на протяжении последнего времени неизменно привлекают пристальное внимание исследователей и клиницистов, что обусловлено значительной медицинской и социальной значимостью ревматизма, других ревматических болезней, их зачастую тяжелых осложнений и последствий.

Ревматологические болезни по существу имеют глобальную распространенность, зависящую не столько от климатических факторов как в большей степени – от уровня экономического развития государства, социально-бытовых условий и соблюдения правил личной гигиены.

Если в экономически развитых странах уровень заболеваемости ревматизмом и другими ревматическими болезнями, как правило, имеет тенденцию к снижению, благодаря своевременной диагностике и рано начатому лечению, то на территории развивающихся стран наблюдается противоположная тенденция – все еще остаются высокими показатели первичной заболеваемости ревматизмом с последующей инвалидизацией и смертности от приобретенных пороков сердца.

Приобретенные пороки сердца являются одним из наиболее распространенных заболеваний. Поражая людей различных возрастных групп, они приводят к стойкой потере трудоспособности и представляют серьезную социальную проблему.

Наиболее частой причиной дефекта является ревматизм, реже - сепсис, атеросклероз, травма, сифилис.

Ревматические пороки сердца приводят к развитию хронической сердечной недостаточности, резко снижают тем самым качество жизни больных и требуют проведения дорогостоящего лечения. Поэтому очень важной проблемой является рациональное лечение и профилактика ревматизма, предупреждающая инвалидизацию больных.

Медикаментозное лечение при пороках сердца проводится в случае развития недостаточности сердца. В последнее время все большее значение приобретает хирургическое лечение пороков сердца, в связи с чем остаются

актуальными вопросы послеоперационной реабилитации больных.

Подготовка и проведение научно – практической конференции позволит обучающимся шире взглянуть на современные проблемы ревматологии, а также, позволяет прививать обучающимся навыки поисковой работы, развивает умения собирать и анализировать разнообразную информацию , что позволит творчески решать профессиональные задачи, необходимые для формирования общих и профессиональных компетенций медицинских работников.

Для лучшего усвоения информационного материала подготовленного обучающимися – участниками конференции, доклады участников конференции дополнены мультимедийными прензентациями и демонстрацией видеофильмов.

Актуальность
Ревматизм по-прежнему является актуальной проблемой современной ревматологии, что связано с сохраняющимся высоким уровнем носоглоточных стрептококковых инфекций особенно в среде детей и подростков, снижением уровня жизни населения в неблагополучных районах России. По обобщенным данным ВОЗ более чем в 30% случаев временная нетрудоспособность и в 10% общая инвалидность обусловлены заболеванием ревматизмом.

Современный этап развития отечественной ревматологии характеризуется большими достижениями – существенно уточнены этиологические факторы, механизмы патогенеза, успешно разрабатываются новые подходы к лечению.

Несмотря на постоянное снижение смертности от ревматизма, большое социальное значение ревматических заболеваний определяется не только их распространенностью, но и развитием у значительного числа больных временной и стойкой нетрудоспособности (инвалидности), причем преимущественно в молодом возрасте.

Заболеваемость этой патологией в экономически развитых странах в последнее время начала снижаться благодаря своевременной диагностике и рано начатому лечению. Но во многих регионах мира ревматические пороки до сих пор остаются основной причиной инвалидности и смертности молодых людей.

Социальное значение ревматизма обусловлено достаточно высокой инвалидизацией населения (5% лиц, впервые признанных инвалидами, болеют пороками сердца ревматического происхождения), течением заболевания, имеющим прогрессирующий, циклический характер. Поэтому очень важной проблемой представляется рациональное лечение и профилактика, предупреждающая инвалидизацию и возникновение обострений.

В практической деятельности работников среднего медицинского звена придется часто сталкиваться с клиническими проявлениями ревматизма и его последствиями.

Все вышеизложенные вопросы рассматриваются в ходе данной научно-практической конференции, что говорит об актуальности вынесенных на конференцию вопросов, требующих более углубленного изучения.
Цели научно-практической конференции
- дать более широкое представление о проблемах современной ревматологии

- углубить знания этио-патогенеза ревматизма

- расширить знания и умения в области применения различных методов обследования пациента с ревматизмом

- научить обучающихся принимать профессиональные решения с учетом клинических проявлений ревматизма

- расширить знания в области современных подходов к лечению ревматизма и его осложнений

- ориентироваться в условиях совершенствования технологий проведения оперативного лечения пороков сердца

- расширить знания обучающихся по организации специализированного ухода за пациентом с пороком сердца

- дать представление о специфике установления психологического контакта с пациентом, страдающего ревматизмом, с учетом его возрастных и индивидуальных особенностей
Задачи научно-практической конференции
- повышение профессионального уровня подготовки обучающихся при решении проблем пациента, страдающих ревматизмом и его осложнениями

- способствование профессиональной ориентации студентов

-повышение интереса к научным исследованиям и к творческой деятельности в целом

- активизация творческих способностей студентов

- стимулирование самостоятельной научно-исследовательской работы студентов

- развитие коммуникативных навыков обучающихся, умение работать в команде

- формирование у обучающихся культуры ведения дискуссий, навыков публичных выступлений

В результате подготовки и участия в научно-практической конференции у обучающихся будут формироваться следующие компетенции:

ПК 1.1. Планировать обследование пациентов различных возрастных групп.

ПК 1.2. Проводить диагностические исследования.

ПК 1.3. Проводить диагностику острых и хронических заболеваний.

ПК 1.5. Проводить диагностику комплексного состояния здоровья ребенка.

ПК 2.1. Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп.

ПК 2.2. Определять тактику ведения пациента.

ПК 2.4. Проводить контроль эффективности лечения.

ПК 2.5. Осуществлять контроль состояния пациента.

ПК 2.6. Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом.

ПК 2.7. Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами.

ОК 7 Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.

ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Междисциплинарные связи


Анатомия и физиология

человека

Анатомия сердца

Круги кровообращения.

Сосуды малого круга кровообращения

Физиология сердца

Иммунная система

Классификация, строение и функции соединительных тканей.

Основы микробиологии и иммунологии.

Учение об иммунитете

Иммунный статус. Патология иммунной системы

Серологические исследования

Ревматизм

и его осложнения

ПМ.01 Диагностическая деятельность

Диагностикав ревматизма, приобретенных пороков сердца. Диагностика эндокардитов

МДК 01.01 Пропедевтика клинических дисциплин

Методика диагностики заболеваний сердечно-сосудистой системы.

ПМ.02 Лечебная деятельность

Лечение ревматизма. Лечение приобретенных пороков сердца, эндокардитов.

Основы патологии

Патология кровообращения и лимфообращения

Патология иммунной системы.

Аллергия


Оснащение научно – практической конференции
ТСО: компьютер

мультимедийный проектор

экран
Методическое: методическая разработка научно-практической конференции,

Мультимедийные презентации Power Point

Памятка для пациента «Рекомендации больному с пороком сердца»

Видеофильм:1. «Проблемы детского ревматизма в России»

2. «Оперативное лечение пороков сердца»
Материальное: микрофоны.

Список использованной литературы

  1. Александрова Е.Н., Новиков А.А., Насонов Е.Л. Современные стандарты лабораторной диагностики ревматических заболеваний и их применение в реальной клинической практике// Научно-практическая ревматология, 2013. - №1. – С.10-14.

  2. Вялков А.И., Гусев Е.И., Зборовский А.Б., Насонова В.А. Основные задачи международной Декады (The Bone and Joint Decade 2000 – 2010) в совершенствовании борьбы с наиболее распространенными заболеваниями опорно-двигательного аппарата в России. // Научно- практическая ревматология, 2001. - № 2. – С. 4-8.

  3. Геппе Н. А. Пропедевтика детских болезней: учебник для студентов мед.вузов + CD/ Н.А. Геппе .- М.: ГЭОТАР МЕДИА, 2009.-464 с.

  4. Зудбинов Ю.И. Азбука ЭКГ и боли в сердце / Ю. И.Зудбинов./ – Изд. 12-е. - Ростов н/Д.: « Феникс», 2013. - 235 с.: ил. – ( Медицина).

  5. Ковалев А.И. Хирургия: Учебник для студ. учреждений СПО по специальности 060101 МДК 02.02, М.: Издательский центр « Академия 2014. – 568 с.

  6. Насонова В.А., Фоломеева О.М.. Медико-социальное значение XIII класса болезней для населения России. // Научно-практическая ревматология, 2001. №1. - С. 7-11.

  7. Насонова В.А. Международная дискуссия, посвященная костно-суставным нарушениям. // Русский медицинский журнал, 2000. - Т. 8. - № 9. – С. 369-371.

  8. Насонов Е.Л., Цветкова Е.С., Бунчук Н.В. Боли в суставах, костях и мышцах. // Насонова В.А., Фоломеева О.М. Медико-социальное значение XIII класса болезней для населения России. // Научно-практическая ревматология, 2001. - №1. – С. 7-11.

  9. Обрезан, А.Г., Стрельников, А.А. Семейная медицина: учебное пособие для студентов мед.вузов / А.Г. Обрезан, А.А. Стрельников.-М.: СпецЛит, 2010.- 463 с.

  10. Руководство по кардиологии: учебное пособие для студентов мед.вузов /под ред.В.Н.Коваленко.-М.:Морион,2008.-278 с

  11. Смолева Э.В., Аподиакос Е.Л. Терапия с курсом первичной медико-санитарной помощи – изд. 10-е, доп. Ростов – н/Д.: «Феникс», 2006. – с.539

  12. Фомина, И.Г. Неотложная терапия в кардиологии [Текст] / И.Г. Фомина.-М.: Медицина, 2007.- 256 с.

  13. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 060101 Лечебное дело ,2009.

  14. Шишкин А. Пропедевтика клинических дисциплин. – Изд. 2-е, прераб. и доп. - М. : «Академия», 2012 ( Серия СПО).

  15. Шабалов, Н.П. Педиатрия: учебник для студентов мед.вузов / Н.П.Шабалов.-М.: СпецЛит,2010.- 935 с.


Программа проведения научно - практической конференции

  1   2   3   4

Похожие:

«Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей пм. 01 «Диагностическая деятельность» иПМ. 02 «Лечебная деятельность» icon Руководство по эксплуатации эип 08. 00. 00. 000 Рэ оглавление
Ипм-25/15, ипм-25/22, ипм-15/15, ипм-9/15, ипм-35/15 (в дальнейшем ипм), размещенных на расстоянии до 300м от бу. В бу предусмотрены...
«Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей пм. 01 «Диагностическая деятельность» иПМ. 02 «Лечебная деятельность» icon Рабочая программа производственной практики по профилю специальности...
Рабочая программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
«Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей пм. 01 «Диагностическая деятельность» иПМ. 02 «Лечебная деятельность» icon Методика формирования стратегий овладения профессиональным дискурсом...
Охватывает такие области, как экскурсионная деятельность, турагентская деятельность, анимация, сервисная деятельность, туроперейтинг,...
«Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей пм. 01 «Диагностическая деятельность» иПМ. 02 «Лечебная деятельность» icon Методика формирования стратегий овладения профессиональным дискурсом...
Охватывает такие области, как экскурсионная деятельность, турагентская деятельность, анимация, сервис­ная деятельность, туроперейтинг,...
«Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей пм. 01 «Диагностическая деятельность» иПМ. 02 «Лечебная деятельность» icon Сведения об оказываемых государственных услугах
Организация работ по обслуживанию населения воздушным транспортом (эксплуатация взлетно-посадочных полос, аэропортовая деятельность,...
«Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей пм. 01 «Диагностическая деятельность» иПМ. 02 «Лечебная деятельность» icon Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов на производственной практике
Профессионального модуля 02. «Лечебная деятельность», мдк 02. 04 Лечение пациентов детского возраста»
«Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей пм. 01 «Диагностическая деятельность» иПМ. 02 «Лечебная деятельность» icon Или профессиональных модулей цикла
Цикловая комиссия является объединением педагогических работников гапоу со «Вольский технологический колледж» (далее – Колледж) нескольких...
«Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей пм. 01 «Диагностическая деятельность» иПМ. 02 «Лечебная деятельность» icon Департамент здравоохранения администрации брянской области
Дневник производственной практики пм. 02 Лечебная деятельность мдк. 02. 01 Лечение пациентов терапевтического профиля Специальность...
«Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей пм. 01 «Диагностическая деятельность» иПМ. 02 «Лечебная деятельность» icon 3. Дайте устные ответы на вопросы: Перечислите анатомо физиологические...
Вопросы для подготовки к занятиям по пм 02 Лечебная деятельность. Мдк 02. 04. Лечение пациентов детского возраста
«Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей пм. 01 «Диагностическая деятельность» иПМ. 02 «Лечебная деятельность» icon Программа на 2013-2014 учебный год «legoконструирование»
Деятельность выступает как внешнее условие развития у учащегося познавательных процессов. Это означает, что для развития ученика...
«Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей пм. 01 «Диагностическая деятельность» иПМ. 02 «Лечебная деятельность» icon Мдоу нагорьевский детский сад Консультация
Познавательная деятельность это активная деятельность по приобретению и использованию знаний
«Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей пм. 01 «Диагностическая деятельность» иПМ. 02 «Лечебная деятельность» icon «Лечение детей при нарушении минерального обмена. Лечение детей при...
Тип занятия: обобщение и систематизация знаний, формирование умений, повторительно – обобщительный, комбинированный
«Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей пм. 01 «Диагностическая деятельность» иПМ. 02 «Лечебная деятельность» icon «Лечение детей при нарушении минерального обмена. Лечение детей при...
Тип занятия: обобщение и систематизация знаний, формирование умений навыков, повторительно – обобщительный, комбинированный
«Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей пм. 01 «Диагностическая деятельность» иПМ. 02 «Лечебная деятельность» icon Урок по теме «Белки»
Это урок изучения нового материала, форма его проведения семинар. Урок проводят учителя химии и биологии. В качестве девиза взяты...
«Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей пм. 01 «Диагностическая деятельность» иПМ. 02 «Лечебная деятельность» icon Общие положения
Деятельность человека протекает в мире опасностей – природных и антропогенных. Аксиома о потенциальной опасности деятельности гласит:...
«Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных модулей пм. 01 «Диагностическая деятельность» иПМ. 02 «Лечебная деятельность» icon Сервисная деятельность
...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск