Анализ работы ноу цо «новое образование» за 2014-2015 учебный год

1.ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 3

2. ПРАВО ВЛАДЕНИЯ, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОГО И УЧЕБНО-ЛАБОРАТОРНОГО ОСНАЩЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 6

3. КОНТИНГЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 12

3.1. Наличие и комплектование классов по типам 12

3.2. Состав учащихся образовательного учреждения 13

3.3. Кадровый состав образовательного учреждения 13

4.СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ 15

4.1. Программа развития НОУ ЦО «Новое образование» 15

4.2. Образовательная программа 18

4.3. Учебный план 19

4.4. Рабочие программы 30

4.5 Расписание 30

5.АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 31

5.1. Анализ степени достижения обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования 32

5.1.1. Предметные результаты: анализ результатов итоговых проверочных работ по предметам. 32

5.1.2. Метапредметные результаты: анализ результатов комплексных работ на межпредметной основе. 35

5.1.3. Метапредметные результаты: анализ сформированности универсальных учебных действий учащихся начальной школы 36

5.1.4. Личностные результаты: анализ сформированности личностных универсальных учебных действий учащихся начальной школы. 38

5.2. Анализ степени достижения обучающимися планируемых предметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего и среднего общего образования 39

5.3. Анализ успеваемости обучающихся 43

5.3.1.Анализ степени обученности учащихся 45

5.3.2. Сравнительный анализ СОУ и КО по классам и предметам 46

5.4. Итоги независимой оценки качества образования 47

5.4.1. Диагностика Московского центра качества образования 47

5.4.2. Результаты ГИА 48

5.4.3. Результаты ЕГЭ 49

5.5. Итоговая оценка выпускника 49

5.5.1. Итоговая оценка выпускника начальной школы 49

5.5.2. Итоговая оценка выпускника средней школы 50

5.5.3. Итоговая оценка выпускника старшей школы 52

6. Анализ результативности воспитательной работы 52

6.1. Результативность профилактической работы по предупреждению асоциального поведения обучающихся. 52

6.2. Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся 53

6.3. Результативность выступления учащихся школы в предметных олимпиадах, конкурсах, смотрах, соревнованиях 56

6.4. Охват учащихся дополнительным образованием. 57

7. УПРАВЛЕНИЕ 58

7.ИНФОРМАЦИОННАЯ ОТКРЫТОСТЬ И ЕДИНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА 60

7.1.Образовательное учреждение в системе единой информационной среды г. Москвы 60

7.2.Информационная открытость для родителей (законных представителей) учащихся образовательного учреждения 61