Доклад директора
|
Скачать 0.84 Mb.
|
|
2. « Патриотическое воспитание» – одно из основных направлений работы в нашей школе. Педагогический коллектив формирует у школьников такие черты личности, как любовь к Отечеству, проявление патриотических чувств. Эта работа проводится и на уроках, и во внеурочной деятельности. был Коллектив школы в новом учебном году продолжил совместную работу с сотрудниками библиотеки №6, ДК « Содружество». Заведующая библиотекой Лишенко Л.А. подготовила интересную презентацию на тему: «Курской битве посвящается…». Необходимо отметить, что все ученики с интересом слушали и охотно включались в беседу. Ученики 4 класса побывали на экскурсии в музее минералов, которую организовали родители. А также провели экскурсию по центру родного г. Дмитрова. У Вечного огня, минутой молчания почтили память погибших в годы ВОВ. Накануне празднования 69-ой годовщины Дня Победы учащиеся школы изготовили поздравительные открытки для ветеранов ВОВ, проживающих в мкр. ДЗФС. 06.мая в школе был проведен праздник « День Победы», в котором приняли участие ученики всех классов. Ребята 3 класса подготовили литературную композицию. Ученики всех классов исполнили военные песни. Учащиеся 4 класса оформили выставки рисунков на тему: « Праздник со слезами на глазах», « Никто не забыт, ничто не забыто». В классах прошли тематические классные часы. Ученики вместе с педагогами возложили цветы к обелиску воинам – заводчанам, погибшим, в годы ВОВ и почтили память солдатам минутой молчания. 8 мая в школе прошла акция « С праздником, дорогие ветераны!» Ребята с педагогами посетили ветеранов, которые живут в мкр. ДЗФС. Каждому ветерану были вручены поздравительные открытки, цветы и сладкие подарки. Всего было посещено 24 ветерана и участника ВОВ. Все учащиеся школы посмотрели цикл фильмов о ВОВ на тему: « В жизни всегда есть место подвигу». Ребят глубоко потряс подвиг советского летчика Героя Советского Союза А.П.Маресьева, многие ученики не могли сдержать слез. Ученики 3-4 классов посмотрели фильм « Сталининградская битва - коренной перелом в ходе ВОВ». Это говорит о том, что наши дети могут сочувствовать, сопереживать героям военного времени. Говоря о положительном, необходимо в дальнейшей работе по данному направлению спланировать встречи с ветеранами ВОВ, детьми военного времени, усилить тимуровское движение и работу с родителями, оформить стенд на тему: «Что я знаю о своих родных, участниках ВОВ», подготовить и оформить проекты по данной тематике. Принять активное участие в подготовке 70-летия Победы (конкурсы, акции, проектная деятельность). В конце учебного года выпускница школы Гаврилова Анастасия была отмечена отличительным знаком «Патриот Земли Дмитровской» за активное участие в школьной жизни, за хорошую учебу и примерное поведение, и спортивные результаты школьных и районных соревнованиях. 3.« Духовно-нравственное воспитание» Результат духовно-нравственного воспитания – это сознательная (или несознательная ) дисциплина, уважение к труду и людям труда, культура общения и культура речи, экологическая культура, ответственность личности за свои поступки, внешний облик, неравнодушное отношение к исторической и нравственной памяти, умение сопереживать другим людям и по достоинству оценивать их вклад в настоящее и будущее своей страны. Тема нравственного воспитания одна из самых важных на сегодняшний день. В начале учебного года отец Павел настоятель Сретенского храма провел молебен для учащихся и педагогов школы. Всем ученикам и педагогам школы отец Павел подарил православные календари. В конце службы о. Павел освятил все помещения школы. 8 ноября в день именин святого великомученика Дмитрия Солунского в каждом классе прошли беседы. Была оформлена выставка художественной литературы по данной тематике. Ученики 4 класса подготовили и провели праздник « Рождества Христова». Все ребята приняли активное участие в данном мероприятии. Куликова Т.С. подготовила с детьми спектакль, разучила песню, ученики читали стихи по данной тематике, провели игры. Необходимо отметить, что и зрители тоже принимали активное участие в данном празднике. По окончанию мероприятия все ученики получили сладкие подарки. Ученики школы приняли участие в районном мероприятии. В тоже время необходимо обратить внимание на то, что педагоги не смогли организовать учеников на участие в конкурсе « На лучшее пасхальное яйцо». Хотелось бы, чтобы чаще педагоги школы приглашали на родительские собрания священнослужителей. А также проводить встречи-беседы с учащимися школы. Для этого необходимо продумать темы, время в режиме дня школы и согласовать с отцом Павлом. 4.«Прекрасное рядом» Интересно и содержательно прошли в каждом классе «Уроки Знаний». Педагоги использовали различные формы проведения уроков: игры-путешествия, викторины, турниры. Во всех классах на уроках присутствовали и родители. Классные руководители приготовили сюрпризные моменты для своих учеников. Учащиеся 1, 4 классов приняли активное участие в проведении общей школьной линейки (кл. руководители: Куликова Т.С., Каленова Л.А.). Все ученики школы готовили сюрпризы для сотрудников школы ко Дню Учителя: ребята 4 класса нарисовали портреты педагогов, букеты цветов и оформили ими зал и кабинеты .Учащиеся 1 и 2, 3 классов изготовили праздничные открытки. Все ученики школы выступили с концертной программой. Дети читали стихи, ученики 2 класса спели песню « Маленькая страна», учащиеся 3 класса приготовили красивый танец с учителем ритмики Березиной О.В.. Особенно хочется отметить активное участие учащихся 4 класса, ведущих праздника: Степаненко М., и Кашина Д., все ребята класса читали стихи, играли сценки о школьной жизни, танцевали вальс. За прошедший учебный период в школу приезжали артисты театров: « Иллюзион» со спектаклем по ПДД, « Большой мир» спектакль по противопожарной тематике. Учащиеся школы приняли участие в районном морковном фестивале. А лучшие работы учеников 1, 2, 4 классов были отправлены на выставку. Отрадно отметить, что часто оформляются выставки детских работ учащихся 4 класса на темы: « Осень», « Древние города родной земли», выставки детских поделок: « Керамика», « Архитектурная керамика». Ученики 1 класса побывали на экскурсии « Краски осени», а затем нарисовали рисунки , изготовили поделки, оформили выставку. В школе работает для учащихся школы студия « Мечта» (Хазова Ю.Б.). Дети с большим увлечением занимаются в ней. Учащиеся школы были приглашены в ДК « Содружество» в музыкальную гостиную на класс гитары. Ребята с увлечением и большим интересом слушали музыку, которую исполняли участники концерта. Ученики с воспитателями группы продленного дня побывали на новогоднем празднике, который организовали педагоги студий ДК « Содружество». Ребята стали не только зрителями, но и активными участниками. Также ученики школы побывали на фестивале мультфильмов, дети смотрели на экран, затаив дыхание, все остались довольные. Классные руководители организовали выходы детей на новогодние представления. Каленова Л.А. вместе с родителями провели для детей новогоднее представление в школе. К ребятам приехали артисты из театра « Большое гнездо». Необходимо отметить, что зал был красиво украшен, благодаря умелому руководству Коршуновой О.Д. Учащиеся 2- 3 – 4 классов вместе с воспитателями ГПД Петраковой Г.Б. и Филипповой Л.Л. приняли участие в новогоднем представление « Засверкай огнями ёлка!» Ребята из отряда ЮИД ( Гаврилова А., Золотухина В., Тимофеев А. , Игонов Иван.) посетили новогоднее представление в ДДТ « Радуга». А ученики 4 класса вместе с родителями побывали в ДК г. Яхрома на новогоднем представление, где каждый ученик был активным участником и получил сладкие подарки и призы. А самое главное, у всех ребят было хорошее настроение. Активное участие приняли ребята в конкурсе « Нарядим ёлочку». Лучшие поделки и игрушки были отправлены на районный конкурс. Отрадно отметить, что победителями конкурса стали ученики 2 класса: Пруцкова Полина, Печкуров Максим, Горев Степан. Необходимо отметить и учащихся 4 класса: Ивановых Марию и Александра, Тимофеева Алексея, 3 класса: Симину Диану, Швец Марию, ученика 1 класса Кондрашина Александра. Интересно прошел библиотечный урок « Как празднуют Новый Год в других странах» ( 1-2 классы). Классные руководители: Дьякова Е.В. и Куликова Т.С. организовали экскурсию на фабрику елочных игрушек. Ученики 3 класса побывали на Новогоднем представлении в цирке « Вернадского». Куликова Т.С. организовала экскурсию в г. Зеленоград на кондитерскую фабрику «Богатырь». Хочется отметить, что все дети с большим интересом слушали рассказ экскурсовода. Радует и тот факт, что ребята показали себя с хорошей стороны ; были вежливы, между собой не ссорились, не брали лишние угощения. Ученики 4 класса побывали на экскурсии в музее минералов, которую организовали родители. А также провели экскурсию по центру родного г. Дмитрова. У Вечного огня, минутой молчания почтили память погибших в годы ВОВ. Во всех классах прошли запланированные тематические собрания, высокий % посещаемости родителями 1, 3 классов. Учащиеся 4 класса организовали театр в школе. Приготовили для учеников школы инсценирование басен И.А. Крылова, а в конце учебного года для всех учеников школы поставили спектакль « Про козла». Зрители смотрели сказку с большим интересом, а в конце поблагодарили ребят громкими аплодисментами. Куликова Т.С. провела открытый урок, на котором активными участниками стали многие ребята из младших классов. 5. Профилактика дорожно-транспортного травматизма. Работа по профилактике дорожно-транспортного травматизма проводится с целью воспитания у учащихся чувства ответственности, высокой культуры участника дорожного движения, широкого привлечения детей к организации пропаганды правил безопасного поведения на улицах и дорогах среди учеников младших классов. 4 сентября в школе проводился Единый День БДД в рамках, которого были проведены следующие мероприятия: беседы в классах по плану классных руководителей. Педагоги напомнили детям правила поведения на улице, сигналы светофора, правила для велосипедистов. Провели беседы с родителями о безопасном пути школьника домой и в школу. С юидовцами было проведено организационное занятие, на котором выбрали командира отряда Степаненко Майю, рассказано было об успехах отряда за прошлый год, ребята познакомились с планом работы. В каждом классном уголке были вывешены памятки для пешеходов. А на школьном стенде был обновлен информационный материал. Был проведен конкурс рисунков по ПДД. Учащиеся 4 класса приняли участие в панихиде по погибшим в ДТП. Куликова Т.С. подготовила с детьми выступили перед первоклассниками на тему: « Правила движения знаем, соблюдаем». Ребята из отряда ЮИД на осенних каникулах побывали в профильном лагере « Пламя». За активное участие в различных конкурсах и мероприятиях наши ученики были награждены грамотами. По предупреждению несчастных случаев на железнодорожном транспорте с учащимися были проведены следующие мероприятия: беседы в классах на тему: «На пути железнодорожном будь предельно осторожным! 4», составлены памятки для учащихся « Безопасность на железной дороге» , викторина «Назовите правила поведения в электричке, в поездах», регулируемый переезд, разбор ситуаций « Не подлезайте под вагонами! Это опасно!», « Можно ли спрыгивать с платформы » Работа с родителями « Предупреждение несчастных случаев на железнодорожном транспорте» (1-4 классы). В школе проводился Единый день по противопожарной безопасности, в рамках которого были проведены конкурсы рисунков, в 4 классе была оформлена тематическая выставка. Была организована встреча с Подъяблонским А. А., сотрудником МЧС. Агитбригада группы ребят 3-4 классов выступила перед учащимися школы. Необходимо отметить, что ребята приняли участие в районном конкурсе агитбригад и заняли 3 место. Ученики 4 класса побывали на экскурсии в музее минералов, которую организовали родители. А также провели экскурсию по центру родного г. Дмитрова. У Вечного огня, минутой молчания почтили память погибших в годы ВОВ. Проводились Единые дни безопасности ДД, в рамках которых проводились беседы, конкурсы рисунков, решение кроссвордов, выступления – беседы ребят из отряда ЮИД. 6. «Самоуправление» В начале года была продолжена работа по самоуправлению. Командиры отрядов: Гаврилова Анастасия, Белоусова Софья, Егорова Виктория ответственно подошли к своим обязанностям. Они самостоятельно назначали дежурных по школе и классу, следили за тем, как ребята выполняют свои обязанности. К сожалению, не все ребята были ответственны, и взрослым приходилось помогать в решении некоторых вопросов. Работа отрядов не всегда отражается в отрядных уголках. Ни для кого, ни секрет, что каждый ученик очень хотел увидеть свою фамилию в рубрике «Умники и умницы». В данном направлении необходимо отметить классного руководителя Куликову Т.С. Необходимо обратить внимание на качество дежурства по школе и в классах, которое требует более ответственного отношения со стороны взрослых и самих детей. А для этого необходимо проводить обучение актива школы и классов по направлениям, включая в режим дня школы. В конце учебного года был проведен торжественный сбор, объединив « Прощание выпускников с детской организацией» и «Прием в детскую организацию «Радость» первоклассников. Мероприятие прошло трогательно, на глазах у детей и взрослых были слезы. Много добрых слов услышали выпускники в свой адрес от учеников 1, 2, 3 классов. Старшие ребята повязали свои галстуки малышам. По окончанию сбора никто не хотел уходить. В школе организовано прошел День самоуправления. Ученики сами проводили запланированные уроки, организовали дежурство, «администрация» помогала директору школы, в этот день в школе среди учеников не было конфликтных ситуаций, все дети справились со своими обязанностями. Организовывать встречи с интересными людьми, различных профессий. Продумать содержание конкурсов, прогулок, интеллектуальных игр. Предложить классным руководителям провести общешкольное мероприятие на выбор. Продолжить работу с сотрудниками детских садов, ДК « Содружество» и проводить совместные мероприятия. Анализ показал, что классные руководители проводят целенаправленную работу по всем разделам воспитательных планов, согласно поставленным задачам. Но говоря о положительных моментах, необходимо обратить внимание на недоработки в нашей работе: не всегда качественно проводится утренняя зарядка, есть ученики, которые постоянно опаздывают в школу, особенно в понедельник, когда проходит линейка. Необходимо обратить внимание на то, что не всегда продумана динамическая пауза, мало проводится подвижных игр, спортивных эстафет, тематических экскурсий. Существуют недоработки в работе по самообслуживанию: редко проводятся генеральные уборки в классах, как положительный пример: (учащиеся 3 и 4 класса) есть недоработки в организации дежурства. В прошедшем учебном году не всегда наши ребята принимали участие в конкурсах различного уровня: школьных, районных, областных и всероссийских. Необходимо усилить работу с родителями по данному направлению, что поможет улучшить результат и раскроет таланты и уверенность в наших учениках. Чаще проводить открытые мероприятия для родителей: концерты, совместные мероприятия и конкурсные программы. Необходимо возвратить традицию проведения конкурса « Лучшая семья года», заранее продумать конкурсы, даты проведения, состав участников, награждение, подведение итогов. Также включить в планы воспитательной работы конкурсы: « Лучший дежурный класс», « Лучшие цветоводы», « Лучший физорг школы», « Лучшие санитары», « Лучший командир отряда». Для этого нужно разработать критерии оценок конкурсов. Это должно повысить качество и результаты работы в данном направлении. В связи с этим необходимо обратить внимание на вышеизложенные недостатки и в новом учебном году продумать пути их решения, обсудив на методическом объединении классных руководителей, что должно помочь повысить активность учащихся, ответственное отношение к порученному делу, приведет к положительному результату. План воспитательной работы построен по блокам:
Наша школа богата традициями, которые сохраняются и преумножаются педагогическим коллективом, учащимися и их родителями. |
Похожие:
 |
Публичный доклад «Средняя общеобразовательная школа №33» города Череповца Вологодской области в лице директора Закировой Марины Борисовны предлагает... |
|
Публичный доклад директора мбоу сош №20 2013 2014 учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №20 |
|
Доклад директора нрмобу «Куть-Яхская сош» Дать объективную оценку фактическому состоянию учебно-воспитательного процесса и его практических результатов |
 |
Доклад директора нрмобу «Куть-Яхская сош» Дать объективную оценку фактическому состоянию учебно-воспитательного процесса и его практических результатов |
|
ЕжегодныЙ публичный доклад директора муниципального казённого общеобразовательного учреждения Осуществляя свою деятельность, педагогический коллектив работал над реализацией следующих задач |
|
«Средняя общеобразовательная школа №4» Воскресенского муниципального... Структура управления общеобразовательного учреждения, его органов самоуправления. 12 |
|
Отчет об итогах Рязанского заочного института (филиала) мгуки в период 2007-1010 годы и о готовности к процедуре аккредитации в составе Университета.... |
|
Публичный доклад Гилязовой Миляуши Ахатовны, директора муниципального... Маметьевской основной общеобразовательной школы” Альметьевского муниципального района Республики Татарстан за 2014г |
|
Доклад директора мбоу «Элистинский лицей» Полное наименование: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Элистинский лицей» |
|
Доклад директора мкс(К)оу «Специальная (коррекционная) школа-интернат VIII вида п. Сарс» Целью настоящего доклада является информирование общественности об образовательной деятельности школы, об основных результатах и... |
|
Г. Микунь 2014 год содержание введение Предлагаем вашему вниманию /открытый информационный доклад/ директора школы, который содержит информацию об основных направлениях,... |
|
Доклад по силовым кабелям с изоляцией из сшитого полиэтилена на напряжение... ... |
|
Государственный доклад Государственный доклад «О состоянии санитарно-эпидемиологического благополучия населения в городе Покачи в 2013 году» |
|
Управление Россельхознадзора по Приморскому краю и Сахалинской области Доклад (руководство) Доклад (руководство) по соблюдению обязательных требований («как делать нужно (можно)») |
|
Доклад Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения... Данный публичный доклад – средство обеспечения информационной открытости и прозрачности работы |
|
Доклад подготовлен мбоу «Воронинская сош» Открытый информационно-аналитический доклад о результатах и состоянии системы образования в 2015-2016 учебном году – Воронино 2016... |