Скачать 0.74 Mb.
|
Тема 1.1.Введение. Латинский алфавит. Глагол. Ответьте на следующие вопросы:
Задания для самоконтроля: Задание №1. Выпишите слова греческого происхождения. jecur, Glycerinum, radix, zygoma, tibia, extractum, Amidopyrinum, lingua, pondylos, unguentum, ventriculus, Kalium, tympanum. Образец выполнения: jecur Задание № 2. Транслитерируйте на латинский язык слова, включающие йотированные буквы, напишите их: екур, юга, юниперус, маюс, маялис, ювентус, инъекцио Образец выполнения: jecur Задание №3. Прочтите и определите произношение латинской буквы “c”: coccyx, cito, condylus, monocytus, cervix, sacralis, cauda, sulci, cutis, caecum, bucca, cranium Образец выполнения: coccyx - кокцикс Задание № 4. Выпишите в левый столбик те латинские слова, в которых буква “s” произносится как русская буква “з”, а в правый столбик – как буква “с”: fissure, vesica, processus impression, sanus, platysma, vasa, nasus, petrosus, sol, chiasma, pseudomembrana Образец выполнения: [з] [с] vasa sol Задание № 5. Прочтите, отметьте произношение диграфов: pharynx, charta, cochlea, thalamus, rhinitis, althaea, psychosis, spasmophilia, glycyrrhiza Образец выполнения: pharynx - фаринкс Задание № 6. Прочтите, укажите, как произносятся дифтонги: aeger, oedema, lagoena, diploë, suturae, apnoë, pneumonia, oesophagus, auscultation, anaerobia, , pseudomembrana Образец выполнения: aeger – эгер Задание № 7. Определите, как произносится сочетание «ti» в данных словах: intestinum, gratis, eminentia, function, tibia, protuberantia, incubation, nutritious, dissection Образец выполнения: intestinum – интестинум Задание № 8. Отметьте произношение «qu» и «ngu» в словах: quadrates, liquiritis, quintus, lingua, sanguis, obliquus, aquaosus, angulus, unguis Образец выполнения : quadratus – квадратус Задание № 9. Напишите русскими буквами, как читаются слова: lux, naevus, cervix, rhaphe, zona, zygoma, succus, cyti, antiquus, sanatio, spondylos, glossa Образец выполнения: lux – люкс Задание № 10. Поставьте ударение в двухсложных словах: apex, aqua, bulbus, sanguis, situs, major, collum, locus Образец выполнения: ápex . Задание № 11. Учитывая долготу и краткость предпоследнего слога, поставьте ударение: lamĭna, encephalon, incisura, lingualis, capitulum, clavicula, cubĭtus, petrosus, digĭtus, alveolus, ligamentum, vertebra Образец выполнения: lámina . Задание № 12. Прочтите и поставьте правильно ударение в анатомических терминах: cavum nasi, septum nasi, fossa cubiti, nervus oculorum, musculi dorsi, incisura scapulae, manubrium sterni, apertura thoracis. Образец выполнения: кáвум нáзи. Эталон ответов на задания для самоконтроля: Задание 1. Ответ: jecur, Glycerinum, radix, zygoma,, extractum, Amidopyrinum, pondylos, Kalium, tympanum. Задание 2. Ответ: jecur, juga, juniperus, majus, majalis, juventus, injection Задание 3. Ответ: coccyx - кокцикс, cito - цито, condyles - кондилюс, monocytus - моноцитус, cervix - цервикс, sacralis - сакралис, cauda - кауда, sulci - сульци, cutis - кутис, caecum - цэкум, bucca букка, cranium - краниум Задание 4.
Задание 5. Ответ: фаринкс, харта, кохлэа, талямус, ринитис, алтэа, психозис, спазмофилия, глицирриза Задание 6. Ответ: эгэр, эдема, лагёна, диплоё, сутурэ, апноё, пнэумониа, ёзофагус, аускультацион, анэробиа, псэудомэмбрана Задание 7. Ответ: интестинум, гратис, эминэнциа, функцион, тибиа, протубэранциа, инкубацион, нутрициоуз, диссэкцион Задание 8. Ответ: квадратус, ликвирисис, квинтус, лингва, сангвис, обликвус, акваозус, ангулюс, унгвис Задание 9. Ответ: люкс, нэвус, цервикс, рафа, зона, зигома, суккус, цити, антиквус, санацио, спондилёс, глёсса Задание 10. Ответ: a´pex, a´qua, bu´lbus, sa´nguis, si´tus, ma´jor, co´llum, lo´cus Задание 11. Ответ: la´mĭna, ence´phalon, incisu´ra, lingua´lis, capitu´lum, clavi´cula, cu´bĭtus, petro´sus, di´gĭtus, alve´olus, ligame´ntum, ve´rtebra Задание 12. Ответ: ка´вум на´зи , сэ´птум на´зи, фо´сса ку´бити, нэ´рвус окулё´рум, му´скули до´рси, инцизу´ра ска´пули, ману´бриум стэ´рни, апэрту´ра тора´цис. Тестовый контроль «Фонетика. Латинский алфавит» Вариант № 1 1. Какие сочетания букв произносятся как русский звук [т]? А) rh Б) ch В) ti Г) th Д) rh 2.В каких словах буква Сс читается как русский звук [К]? (выберите один или несколько вариантов ответов) А) cella Б) costa В) Zincum Г) cutis Д) Glycerinum
А) cor Б) Zincum В) ligamentum Г) aqua Д) Calcium Образец: vertebra [вэ'ртэбра] – позвонок, medianus [мэдиа'нус] – срединный.
(выберите один или несколько вариантов ответов) А) jecur Б) Glycerinum В) radix Г) zygoma Д) tibia Вариант № 2 1. Какие сочетания букв произносятся как русский звук [Р]? А) rh Б) ch В) th Г) ph Д) qu 2.B каких словах есть сочетание звуков [кв]? (выберите один или несколько вариантов ответов) А) lingua Б) aqua В) gutta Г) liquor Д) unguentum
А) -c Б) -g В) -q Г) -s Д) -k
А) tabuletta Б) infusum В) ligamentum Г) sirupus Д) Sanguis Образец: vertebra [вэ'ртэбра] – позвонок, medianus [мэдиа'нус] – срединный.
(выберите один или несколько вариантов ответов) А) rhizoma Б) extractum В) Camphora Г) Amidopyrinum Д) Morphinum Вариант № 3 1. Какие сочетания букв произносятся как русский звук [Ф]? А) rh Б) ch В) ti Г) th Д) ph 2.В каких словах буква Сс читается как русский звук [Ц]? (выберите один или несколько вариантов ответов) А) colla Б) costa В) Zincum Г) caput Д) acidum
А) -c Б) -s В) -х Г) -z Д) -v
А) solutio Б) musculus В) pilula Г) cancer Д) Lingua Образец: vertebra [вэ'ртэбра] – позвонок, medianus [мэдиа'нус] – срединный.
А) rhizoma Б) extractum В) Camphora Г) Amidopyrinum Д) lingua Вариант № 4 1. Какие сочетания букв произносятся как русский звук [х]? А) rh Б) ch В) ti Г) th Д) ph 2.В каких словах буква Ss читается как русский звук [З]? (выберите один или несколько вариантов ответов) А) dosis Б) sirupus В) basis Г) fossa Д) niensura 3.В каких словах есть звук [ци]? (выберите один или несколько вариантов ответов) А) vitis Б) operatio В) solution Г) tibia Д) cito
А) tibia Б) unguentum В) scapula Г) Morphinum Д) angulus Образец: vertebra [вэ'ртэбра] – позвонок, medianus [мэдиа'нус] – срединный.
А) chirurgus Б) Phenobarbitalum В) unguentum Г) Glycerinum Д) ventriculus Эталон ответов на тестовый контроль «Фонетика. Латинский алфавит»
Самостоятельная работа по теме: «Глагол» Вариант 1 Задание 1. Перевести глаголы на латинский язык, выделить основу, определить спряжение данных глаголов:
Задание 2. Перевести на русский язык предложения (слова):
Задание 3. Перевести на латинский язык предложения (слова):
Вариант 2 Задание 1. Перевести глаголы на латинский язык, выделить основу, определить спряжение данных глаголов:
Задание 2. Перевести на русский язык предложения (слова):
Задание 3. Перевести на латинский язык предложения (слова):
Вариант 3 Задание 1. Перевести глаголы на латинский язык, выделить основу, определить спряжение данных глаголов:
Задание 2. Перевести на русский язык предложения (слова):
Задание 3. Перевести на латинский язык предложения (слова):
Эталоны ответов на самостоятельную работу по теме «Глагол»
Раздел 2.Анатомическая терминология. |
Программа наименование дисциплины Латинский язык, основы терминологии Уметь: переводить без словаря с латинского языка на русский и с русского языка на латинский фармацевтические термины и рецепты |
ОП. 07 Основы латинского языка Смоленское областное Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение |
||
Методическая разработка лекции на тему: «Лекарственные средства,... Составитель: Егорова Л. И. – преподаватель первой квалификационной категории дисциплин Фармакология, Основы латинского языка с медицинско... |
Учебное пособие по дисциплине «Основы латинского языка с медицинской терминологией» Учебное пособие может быть использовано на практических занятиях осеннего семестра студентами отделений: 34. 02. 01 «Сестринское... |
||
Выполнил Хроменко Николай группа и-06-1 Ангарский политехнический техникум г. Ангарск 2008 Общий закон развития языка связан с обеспечением политической, военной и экономической власти говорящего на нем народа. Так, латынь... |
Образовательная программа «Теория и история языка и языки народов... Теоретические основы исследования эмотивности в искусствоведческом дискурсе |
||
Министерство образования и науки российской федерации Цель дисциплины заложить основы терминологической подготовки будущих специалистов, научить студентов сознательно и грамотно применять... |
Бреус Е. В. Основы теории и практики перевода с русского языка на... Основы теории и практики перевода с русского языка на английский: Учебное пособие. 2-е изд., испр и доп. — М.: Изд-во урао, 2000.... |
||
Рабочая программа дисциплины (модуля) м 3 «Письменный перевод и трансформация... «Основы теории английского языка», «Теория перевода», «Практический курс английского языка», «Практикум по культуре речевого общения... |
Учебно-методическое пособие по английскому языку для студентов первого... Введение. Своеобразие английского языка. Его роль в современном мире как языка международного и межкультурного общения |
||
Проблемная технология на уроках английского языка в 9 классе Автор: Закирова Татьяна Валерьевна Маоу «сош №7 с углубленным изучением английского языка» г. Перми, учитель английского языка высшей квалификационной категории |
«Углубленное изучение английского языка» по направлению подготовки... Повышение уровня культуры образования, а также культуры общения, мышления и речи. 3 Знакомство с культурой стран изучаемого языка... |
||
«Основы грамматики английского языка» ставит своей задачей систематизировать... Методические указания предназначены для студентов 1 курса всех специальностей заочной формы обучения |
Программа язык, деловое общение и деловые переговоры рекомендуется... Цель курса – Дать студентам основы знаний о деловом общении, о деловых переговорах, о культуре русского языка |
||
■ Перед кем все люди снимают шапки? Дегустаторы. Название этой профессии дословно переводится с латинского как «отведыватель» |
Программа учебной дисциплины практическая и функциональнаястилистика... Приступая к изучению данной дисциплины, студенты должны иметь представление о системе современного русского языка и ее составляющих,... |
Поиск |