Скачать 1.02 Mb.
|
Задание 2. Фармакологическая характеристика эфира, фторотана, азота закиси.
Задание 3. Составить план беседы на тему «О вреде алкоголизма». Задание 4. Характеристика снотворных средств: феназепам, нитразепам, зопиклон, золпидем в соответствии с графами таблицы.
Задание 5. Представить фармакодинамические эффекты влияния морфина на: - кору головного мозга, - глазодвигательный центр, - центр вагуса, - кашлевой центр, - дыхательный центр, - рвотный центр, - на ЖКТ (сфинктеры, перистальтика, желчные ходы), - секрецию желез, - мочеточники и мочевой пузырь, - матку. Задание 6. Дать характеристику препаратов: АСК, анальгин, парацетамол, индометацин, ибупрофен, ортофен, напроксен, пироксикам, мелоксикам, целекоксиб; представить в виде таблицы.
Задание 7. Сравнительная характеристика фармакодинамических эффектов, представленных в таблице препаратов (максимальное действие – ++++).
Задание 8. Составить краткую характеристику натрия бромида, настойки валерианы, корвалола в виде таблицы.
Задание 9. Составить краткую характеристику кофеина, амитриптилина, пирацетама, аминалона, бемегрида, кордиамина в виде таблицы.
3. Обсуждение узловых вопросов темы. 1. Классификация ингаляционных наркозных средств. 2. Клиническая характеристика стадий эфирного наркоза. 3. Сравнительная характеристика фторотана, азота закиси с эфиром. 4. Классификация неингаляционных наркозных средств по длительности действия. 5. Характеристика неингаляционных средств (быстрота наступления наркоза, способ введения, глубина наркозного эффекта, последействие, антидот при возникших осложнениях). 6. Механизмы действия снотворных средств, влияние на структуру сна. 7. Фармакокинетика снотворных средств (время засыпания, период полувыведения Т½, длительность сна, способность к кумуляции). 8. Основные черты наркотических анальгетиков. Классификация. 9. Фармакокинетика и фармакодинамика морфина. 10. Сравнительная характеристика морфина с препаратами его группы. 11. Показания и противопоказания к применению морфина и других препаратов группы. 12. Классификация ненаркотических анальгетиков. 13. Механизм обезболивающего действия, отличия от наркотических анальгетиков. 14. Фармакологические эффекты АСК, анальгина, парацетамола. 15. Показания к применению, побочные эффекты и противопоказания для ненаркотических анальгетиков. 16. Побочные эффекты НПВС, противопоказания для отдельных препаратов. 17. Фармакокинетика и фармакодинамика аминазина. 18. Показания к применению нейролептиков, побочные эффекты, противопоказания. 19. Отличия транквилизаторов от нейролептиков. 20. Показания к назначению транквилизаторов, побочные эффекты, тактика их применения. 21. Фармакологическая характеристика бромидов (механизм действия, правила их дозирования, особенности фармакокинетики, применение, побочные эффекты). 22. Особенности препаратов валерианы, пустырника, применение. 23. Фармакологическая характеристика кофеина: фармакокинетика, влияние на процессы возбуждения в коре головного мозга, спинном мозге; на центры продолговатого мозга, ССС, ЖКТ, диурез. 24. Показания и противопоказания к применению кофеина. 25. Фармакодинамические эффекты бемегрида, этимизола, кордиамина. Показания к их применению 26. Действие ноотропных препаратов на функции мозга (интегративную деятельность, ассоциативные процессы, память и т.д.). 27. Показания к применению ноотропных средств, тактика назначения, побочные эффекты). 4. Выписать в рецептах: 1. Препарат для наркоза, дающий длительную стадию возбуждения. 2. Препарат для неингаляционного наркоза короткого действия. 3. Барбитурат для неингаляционного наркоза. 4. Снотворное – производное бензодиазепина. 5. Снотворное – производное барбитуровой кислоты. 6. Производное фенантрена при болях, угрожающих развитием шока. 7. Препарат, используемый при нейролептанальгезии. 8. Препарат из группы наркотическиз анальгетиков для обезболивания родов. 9. Антагонист опиоидных анальгетиков. 10. Анальгетик–антиагрегант. 11. Гипотермический препарат группы анилина. 12. Анальгетик группы пиразолона в таблетках и ампулах. 13. НПВС при острых артралгиях. 14. Аминазин в драже, ампулах. 15. Препарат для НЛА. 16. Микстуру Бехтерева при неврозах ССС. 17. Настойку валерианы. 18. Психостимулятор группы пурина (в таблетках и ампулах); 19. Ноотропный препарат (в ампулах и таблетках); Занятие 9 Средства, влияющие на сердечно-сосудистую систему. Актуальность темы. По оценке специалистов института клинической кардиологии им. А.Л. Мясникова, к 2000 году в России насчитывалось около 3,5 млн. пациентов, страдающих хронической сердечной недостаточностью (ХСН), из которых 30% ежегодно умирают. В течение более 200 лет считалось, что основными препаратами терапии этой патологии могут быть только сердечные гликозиды. Однако изучение патофизиологических механизмов ХСН показало, что в ее формировании определенную роль играет ренин-ангиотензиновая система, в связи с чем для терапии этой патологии стали предлагаться блокаторы АПФ и другие кардиотоники негликозидной природы (дофамин, амринон, эуфиллин, нитроглицерин, празозин, блокаторы АПФ и др.). Одним из тяжелых проявлений атеросклероза является ишемическая (коронарная) болезнь сердца. При недостаточности коронарного кровоснабжения (наиболее частое проявление – стенокардия) возникает несоответствие между потребностью миокарда в кислороде и поступлением последнего. Это происходит обычно в результате атеросклеротического поражения коронарных сосудов, реже – при их спазме. Исходя из этого, действие большинства антиангинальных средств направлено на восстановление нарушенного баланса путем снижения потребности сердца в кислороде и/или увеличения доставки кислорода к миокарду. Кроме того, выделяют группу кардиопротекторных средств, улучшающих переносимость миокардом гипоксии. Артериальная гипертония (АГ) – одно из самых распространенных заболеваний. В нашей стране, по результатам исследований, АГ страдает около 30 млн. человек. Длительное повышение артериального давления может привести к поражению органов–мишеней и развитию ряда осложнений: инсульта, энцефалопатии, гипертрофии левого желудочка, сердечной, почечной недостаточности др. Своевременное начало антигипертензивной терапии способно снизить сердечно-сосудистую заболеваемость и смертность, улучшить течение и прогноз артериальной гипертонии. В соответствии с имеющимися в настоящее время данными об этиологии и патогенезе гипертонической болезни лечение должно быть направлено на устранение эмоционального перенапряжения, снижение повышенной активности, симпато-адреналовой системы, нормализацию обмена электролитов, снижение тонуса сосудов и работы сердца, угнетение ренин-ангиотензин-альдостероновой системы. Наличие большого количества антигипертензивных средств, с помощью которых можно разными путями снижать артериальное давление, обязывает медработников к обоснованному и максимально индивидуализированному их назначению. Диапазон применения диуретиков достаточно широк, что обусловлено важной ролью расстройств водно-электролитного обмена в патогенезе различных заболеваний. В частности, коррекция нарушений водно-солевого обмена существенно расширяет возможности патогенетической терапии заболеваний сердечно-сосудистой системы (хронической сердечной недостаточности, артериальной гипертонии). Цель занятия:
Исходный уровень знаний. Для усвоения материала необходимо знать: из курса анатомии и физиологии – свойства сердечной мышцы, основные показатели деятельности сердца, механизмы регуляции сердечной деятельности; из общей фармакологии – понятие о кумуляции, из предыдущих занятий по частной фармакологии – фармакологические свойства бета–адреноблокаторов, хинолиновых и пуриновых алкалоидов, наркотических анальгетиков, азота закиси, средств для нейролептанальгезии, из курса патологии – понятие об атеросклерозе, острой и хронической коронарной недостаточности, из курса физиологии – регуляцию сосудистого тонуса и артериального давления, из курса физиологии – понятие об артериальных гипертониях; из предыдущих занятий по фармакологии – фармакодинамику и фармакокинетику ганглиоблокаторов, антиадренергических средств, диуретиков, антагонистов кальция. Препараты для изучения: дигитоксин, дигоксин, целанид, строфантин К, коргликон; дофамин, добутамин, амринон, милранон, эуфиллин, нитроглицерин, ингибиторы АПФ (эналаприл и др.), нитроглицерин в различных формах выпуска, сустак-форте, нитронг, тринитролонг, сустонит, изосорбид, изосорбида динитрат, изосорбида-5-мононитрат, верапамил, анаприлин, метопролол, надолол, бетаксолол, кислота ацетилсалициловая, тромбо АСС, валидол, предуктал (триметазидин), амиодарон, гидрохлортиазид (гипотиазид, циклометиазид, оксодолин (хлорталидон, гигротон), фуросемид (лазикс), буфенокс, клопамид (бринальдикс), индапамид (арифон, индап), кислота этакриновая, диакарб, триамтерен, спиронолактон (верошпирон), амилорид, маннит, мочевина, аммония хлорид, триампур, клофелин, каптоприл, эналаприл (энап, энваз), лизиноприл (диротон), рамиприл, моноприл, периндоприл (престариум), трандалаприл, верапамил (изоптин), нифедипин (коринфар), дилтиазем, лацидипин, амлодипин (норваск), лазартан (козаар), ирбесатан, вальсартан, кандесартан, фелодипин, никардипин, празозин, апрессин, диазоксид, папаверин, дибазол, магния сульфат. |
Методическое пособие по дисциплине «Фармакология» Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим занятиям по фармакологии.... |
Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по акушерству... Учебно-методическое пособие представлено кафедрой акушерства и гинекологии сгма в помощь студентам 6 курса лечебного факультета при... |
||
Учебно-методическое пособие Методические указания к практическим... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Учебно-методическое пособие к лабораторным работам по дисциплине... Математическое моделирование приборных системах: Учебно-метод пособие к практическим занятиям / Самар гос техн ун-т; Сост. А. О.... |
||
Учебно-методическое пособие к лабораторным занятиям по курсу «Основы кристаллооптики» Практическое руководство по работе с поляризационным микроскопом для исследования петрографических объектов: Учебно-методическое... |
Учебно-методическое пособие по клинической фармакологии Оренбург, 2007 Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Лечебное... |
||
Методические рекомендации к практическим занятиям по фармакологии для студентов |
Учебное пособие к практическим занятиям по курсу «Фармацевтическое товароведение» Учебное пособие предназначено для подготовки студентов к лабораторно-практическим занятиям и включает название темы, цель занятия,... |
||
Руководство к практическим занятиям по биохимии Р 82 Руководство к практическим занятиям по биохимии: Учебное пособие/ Под ред. И. П. Смирновой. М.: Оргсервис-2000, 2008. 101 с |
Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре организации здравоохранения... ... |
||
Методическое пособие для подготовки к практическим занятиям по дисциплине... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией... Методы молекулярной диагностики: Учебно-методическое пособие. Авторы: А. Д. Перенков, Д. В. Новиков, С. Г. Фомина, Л. Б. Луковникова,... |
||
Сборник тестовых заданий по фармакологии для студентов медицинских училищ и колледжей Сборник предназначен для самоподготовки студентов к практическим занятиям, контрольным работам, зачетам и экзамену по фармакологии,... |
Учебно-методическое пособие Елабуга 2016 ббк 74. 58 Учебно-методическое... Методическое пособие предназначено для студентов 1 курса высших учебных заведений неязыковых специальностей |
||
Методическое пособие по педиатрии ббк Методическое пособие подготовлено: Быковым В. О., Водовозовой Э. В., Душко С. А., Губаревой Г. Н., Кузнецовой И. Г., Кулаковой Е.... |
Методическое пособие к практическим занятиям по дисциплине «Фармакология» Занятие «Знакомство со структурой рецепта. Сокращения используемые в рецепте. Обозначение количества лекарственного вещества в рецепте.... |
Поиск |