Пояснительная записка Возрастные особенности Уровень квалификации педагогов мбдоу №3 Солнышко Сведения о семьях воспитанников

Скачать 2.73 Mb.

Название	Пояснительная записка Возрастные особенности Уровень квалификации педагогов мбдоу №3 Солнышко Сведения о семьях воспитанников
страница	9/18
Тип	Пояснительная записка

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Пояснительная записка

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 18

Консультации для воспитателей: «Утренняя гимнастика с элементами логоритмики», «Организация самостоятельной двигательной деятельности», «Закаливание в системе физического воспитания детей». Планирование выступлений на педсоветах: «Образовательное учреждение, как носитель физического здоровья детей», «Нестандартное оборудование, как средство повышение интереса детей к двигательной активности» «Укрепление физического и психического здоровья детей, закаливанию детского организма». Планирование медико-педагогических совещаний “Эффективность физкультурно-оздоровительной работы”, “Итоги оздоровительной работы”, «Организация летней оздоровительной работы».

В своей работе воспитатели детского сада используют различные виды образовательной деятельности, среди которых преобладают:

сюжетно-игровые занятия, состоящие из подвижных игр разной степени интенсивности;
занятия-соревнования: дети разбиваются на команды и в ходе различных эстафет выявляют победителей;
занятия-тренировки основных видов движений;

Большую часть времени в дошкольном учреждении ребенок находится в группе, поэтому от того насколько грамотно будет построена деятельность воспитателя по организации режима детей, зависит сохранение и укрепление их здоровья. Одной из самых действенных закаливающих процедур в повседневной жизни является прогулка. Для того чтобы она действительно давала эффект, необходимо менять последовательность видов деятельности детей на прогулке в зависимости от характера предыдущего занятия и погодных условий. Так, в холодное время года и после занятий, на котором дети сидели, прогулка должна начинаться с пробежки, подвижной игры; в теплое время или после физкультурных и музыкальных занятий – с наблюдения, спокойных игр. Необходимо учить педагогов определять признаки утомления у детей по изменению окраски кожи, выражению лица, частоте дыхания, появлению потливости и своевременно регулировать характер их деятельности, переключая на более спокойный или, наоборот, интенсивный. Для того, чтобы дети не перегревались и не простужались, необходим правильный подбор одежды в соответствии с состоянием здоровья и погодными условиями, выход на прогулку подгруппами, регулирование ее длительности в зависимости от сезона, возраста детей и их здоровья.

Воспитатели делают подбор упражнений для физкультминуток, для бодрящей гимнастики, для организации игр между занятиями;

оборудование физкультурного уголка;
организация самостоятельной двигательной активности детей в группе и на прогулке;
оформление рекомендаций для родителей по организации двигательной деятельности в семье.

В систему оздоровительной работы, проводимой в нашем детском саду, включены следующие мероприятия: дыхательная гимнастика, профилактика нарушений осанки и плоскостопия. Ежедневно во всех возрастных группах реализуется несколько форм физкультурно-оздоровительной деятельности: утренняя гимнастика в зале и в летний период времени на открытом воздухе, разнообразные подвижные игры в течение всего дня, занятия по физической культуре в зале и на воздухе. Все вместе эти формы деятельности позволяют обеспечить двигательную активность детей на протяжении всего дня, рационально распределить интеллектуальную и физическую нагрузку детей. Много профилактических мероприятий по предупреждению заболеваний в осенне-зимний период проводит и медицинская сестра детского сада. Сюда входит поддержание чистоты, кварцевание групп, дезинфекция в период вспышки ОРВИ, проветривание спален перед сном и проветривание групп.

Детям проводятся следующие профилактические мероприятия:

вакцинация по возрасту противогриппозной сывороткой и закладывание мази (оксолиновой ) в нос;
витаминизация;
дыхательная гимнастика.
закаливающие процедуры:
утренняя гимнастика, физкультурные занятия
прогулки на свежем воздухе (-20)
хождение по группе босиком.

Такие же мероприятия проводятся и в весеннее - летний период, только закаливающие процедуры:

ежедневные прогулки на свежем воздухе
воздушно-солнечные ванны

Модель двигательного режима детей в МБДОУ № 3 «Солнышко»

Виды занятий	Формы организации	Особенности организации	Возраст детей
Физкультурно-оздоровительные занятия
Утренняя гимнастика	- традиционная; - игрового характера; - с использованием полосы препятствия - с использованием простейших тренажеров; - ритмическая - сюжетная	Ежедневно - в группе - в зале - на свежем воздухе (по сезону)	2-7
Двигательная разминка	- игровые упражнения; - танцевальные движения - подвижные игры	Ежедневно во время перерыва между занятиями; длительность 7-10 мин.	3-7
Физкультминутка	- общеразвивающие упражнения - подвижная игра - дидактическая игра с различными движениями - танцевальные движения - игровые упражнения	Ежедневно, по мере необходимости, в зависимости от вида и содержания занятий; длительность 2-3 мин	2-7
Подвижные игры, физические и игровые упражнения на прогулке	- подвижные игры разной степени интенсивности; - игры-эстафеты; Игры с правилами - упражнения в основных видах движений; - спортивные упражнения - спортивные игры	Ежедневно во время утренней и вечерней прогулки; Длительность 10-30 мин. Фронтально, подгруппами.	2-7
Индивидуальная работа по развитию движений	- физические упражнения в основных видах движений; - спортивные упражнения	Ежедневно во время утренней и вечерней прогулки, физкультурные занятия; длительность 12-15 мин. Малыми подгруппами, индивидуально.	2-7
Бодрящая гимнастика после дневного сна	- музыкально-ритмические движения - ОРУ - игровая деятельность - пробежки по массажным дорожкам - коррегирующие упражнения	Ежедневно в сочетании с закаливающими процедурами; длительность 8-20 мин	2-7
Логоритмическая гимнастика	- подвижные игры - дыхательная гимнастика - пальчиковая гимнастика - музыкотерапия	1 раз в неделю, подгруппами; длительность 25 мин. музыкальным руководителем.	5-7
Динамический час	- подвижные игры разной степени интенсивности; - игры-эстафеты, в том числе с детьми из других групп; - сюжетные двигательные задания; - командные спортивные игры;	1 раз в неделю в физкультурном зале; длительность 20-30 мин. .	3-7
Занятия ЛФК	- комплекс упражнений по коррекции нарушений осанки; - комплекс упражнений по коррекции плоскостопия.	2 раз в неделю, по показаниям; длительность 20 мин	5-7
Переходы из одного помещения в другое	- спокойный шаг; - быстрая ходьба; - осложненная ходьба по лестнице	Ежедневно по мере необходимости, под руководством воспитателя	2-7
Учебные занятия
Физическая культура,	- традиционное; - тренировочное; - игровое; - сюжетно-игровое - с использованием тренажеров - тематическое - комплексное - контрольно-проверочное - прогулка-поход	3 раза в неделю, фронтально, подгруппами, длительность 10-30 мин.	2-7
Самостоятельная двигательная деятельность
Самостоятельная двигательная деятельность	- движения с различными игрушками, пособиями: - сюжетно-ролевые игры, основанные на движении и имеющие спортивную и оздоровительную идеи, - спектакли и театрализованные представления, - подвижные игры, разной степени интенсивности.	Ежедневно, под руководством воспитателя в помещении и на воздухе. Характер и продолжительность зависят от индивидуальных данных и потребностей ребенка.	2-7
Физкультурно-массовые занятия
Физкультурный досуг	- физкультурные упражнения и подвижные игры; - спортивные игры; - упражнения в основных видах движений и спортивные упражнения; - игры-эстафеты; - музыкально-ритмические импровизации	1 раз в месяц в помещении физкультурного зала или на улице; длительность 20-40 мин.	3-7
Физкультурно-спортивные праздники	- в физкультурном зале; - на открытом воздухе «катание на санках» «Соревнование снеговиков»…	2-3 в год, 30-90 мин	4-7
День здоровья	Комплексные занятия; - прогулки-походы; - игры-эстафеты по возрастным параллелям - физкультурно-спортивные праздники	1 раз в квартал	3-7
Спартакиада	- физкультурно-спортивные соревнования в спортивных залах города;	1 раз в год среди детей дошкольного возраста ДОУ; участвуют дети с высоким уровнем физической подготовленности; длительность 75-90 мин	6-7
Дополнительные виды занятий
Кружки по видам физических и спортивных упражнений, игр, танцев	В зависимости от учебного плана: - ритмическая гимнастика	2 раза в неделю; длительность 25-30 мин	5-7
Совместная физкультурно-оздоровительная работа ДОУ и семьи
Физкультурные занятия детей совместно с родителями в ДОУ	Учебные занятия по физической культуре; - кружки	По взаимному желанию родителей и воспитателей	3-7
Участие родителей в физкультурно-оздоровительных, массовых мероприятиях ДОУ	- подготовка и помощь в проведении физкультурных досугов, Дня здоровья, посещения открытых занятий		3-7

1.4. Система закаливающих мероприятий.

№ п.п.	Оздоровительные мероприятия	I младшая	II младшая	II младшая	средняя	старшая	подготовительная
1	Утренний прием детей на воздухе	-	+	+	+	+	+
2	Утренняя гимнастика	+	+	+	+	+	+
3	Гимнастика после сна	+	+	+	+	+	+
4	Контрастное воздушное закаливание	+	+	+	+	+	+
5	Дыхательная гимнастика	-	+	+	+	+	+
6	Босохождение	+	+	+	+	+	+
7	Ребристая доска	+	+	+	+	+	+
8	Дорожка с пуговицами	+	+	+	+	+	+
9	Точечный массаж	-	-	-	-	+	+
10	Умывание прохладной водой	+	+	+	+	+	+
11	Полоскание горла кипяченой водой комнатной температуры	-	-	+	+	+	+
12	Витаминизация	+	+	+	+	+	+
13	Прогулка 2 раза в день	-	+	+	+	+	+
14	Коррекционная гимнастика	-	+	+	+	+	+
15	Сон без маечек	+	+	+	+	+	+
16	Ароматеропия	-	-	-	+	+	+
17	Физиолечение	+	+	+	+	+	+
18	Организация питания	+	+	+	+	+	+
19	Соблюдение воздушного режима	+	+	+	+	+	+
20	Проветривание помещений	+	+	+	+	+	+
21	Световой режим	+	+	+	+	+	+

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 18

Похожие:

	Пояснительная записка Общие сведения об учреждении Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в доу. Сведения о квалификации педагогических кадров....		Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента... Государственного дошкольного образовательного учреждения детский сад №29 общеразвивающего вида
	Пояснительная записка 3 Возрастные и индивидуальные особенности контингента... ...		Т. И. Фоменко муниципального бюджетного дошкольного Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в доу. Сведения о квалификации педагогических кадров....
	Программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в доу. Сведения о квалификации педагогических кадров....		Пояснительная записка Общие сведения об учреждении Деятельность мбдоу... Общие сведения об учреждении, контингент детей, воспитывающихся в доу. Комплектование групп, режим работы детского сада. Сведения...
	Пояснительная записка Основная образовательная программа муниципального... Общие сведения об учреждении, контингент детей, воспитывающихся в доу. Комплектование групп, режим работы детского сада. Сведения...		Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента... Цели и задачи деятельности по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования
	Пояснительная записка Общеобразовательная программа мбдоу «Малосюгинский детский сад» Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, обучающихся в образовательном учреждении		Пояснительная записка 2 Цели и задачи реализации программы 3 Принципы... Система достижения планируемых результатов воспитанников гбдоу д/c №3 «Андрейка» 18
	Литература пояснительная записка общие сведения Основная общеобразовательная... Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в учреждении		Пояснительная записка Возрастные особенности психофизического развития... Возрастные особенности психофизического развития детей стр
	Пояснительная записка Возрастные особенности психофизического развития... Возрастные особенности психофизического развития детей стр		Пояснительная записка Возрастные особенности психофизического развития... Возрастные особенности психофизического развития детей стр
	Пояснительная записка Возрастные особенности психофизического развития... Возрастные особенности психофизического развития детей стр		Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в доу

Руководство, инструкция по применению