Правоустанавливающие документы мбдоу дс №23
|
Скачать 1 Mb.
|
|
Состояние педагогического анализа: анализ выполнения ОП ДОУ, рабочих программ педагогов ведется ежемесячно, заведующим, старшим воспитателем, старшей медицинской сестрой.
Управляющая система МБДОУ Дс № 23 состоит из двух структур: 1 структура – общественное управление: · педагогического совета; · родительского комитета; · общего собрания трудового коллектива Их деятельность регламентируется Уставом МБДОУ и соответствующими положениями. II структура – административное управление, состоящее из двух уровней: I уровень – заведующий МБДОУ Малявина И.О., управленческая деятельность которого обеспечивает следующие условия для реализации функций управления воспитательно-образовательным процессом в ДОУ: · правовые; · материальные; · психолого - социально – педагогические; · организационные. Объектом управления заведующего является весь коллектив ДОУ. II уровень –старший воспитатель, начальник хоз.отдела, старшая медицинская сестра. Объектом управления работников второго уровня является часть коллектива согласно их функциональным обязанностям. Старший воспитатель Марченко О.Ф.осуществляет руководство и внедрение программ, педагогических технологий, проводит мониторинг, организует методическое обеспечение. Начальник хоз.отдела Соколова О.В. обеспечивает организацию труда обслуживающего персонала. Старшая медицинская сестра ДОУ Цыганова В.Ю. взаимодействует с педагогами, обслуживающим персоналом, проводит санитарно-просветительную работу среди работников ДОУ и родителей. III уровень управления осуществляется воспитателями ДОУ, специалистами и обслуживающим персоналом. Объектом управления являются дети и родители (законные представители). Все эти функциональные подразделения в структуре детского сада специализированы и нацелены на выполнение определенных видов управленческих действий и могут принимать решения относительно круга специальных вопросов. Структура управления МБДОУ. Управление МБДОУ осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», иными законодательными актами Российской Федерации, Типовым положением о ДОУ, Уставом Учреждения. Управление государственным муниципальным бюджетным образовательным учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления МБДОУ.
Приказ по основной деятельности является частью системы организационно-распорядительной документации МБДОУ Дс № 23, издается только заведующим Малявиной И.О., либо лицом ее заменяющим по приказу Комитета по образованию Администрации городского округа-город Камышин. Только после подписания приказы регистрируются (в этот же день) секретарем Нежинской Е.С. по порядку номеров с указанием даты в Журнале регистрации приказов по основной деятельности. Каждый год нумерация опять начинается с единицы, хотя сам журнал регистрации приказов может вестись несколько лет. Приказы по основной деятельности имеют постоянный срок хранения. Хранятся в сейфе.
Локальные нормативные правовые акты издаются на основе и во исполнение законодательства РФ, Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» , Трудового кодекса РФ (ТКРФ), Устава МБДОУ Дс № 23, действует только в пределах данного детского сада и не могут регулировать отношения вне её. Локальные акты, соответствуют всем требованиям законодательства РФ, являются обязательными к исполнению всеми участниками образовательных отношений. В соответствии с Уставом деятельность МБДОУ Дс № 23 регламентируется следующими видами локальных актов: положения, постановления, решения, приказы, распоряжения, инструкции, должностные инструкции, правила. Локальные акты МБДОУ Дс № 23 классифицированы: 1. Локальные нормативные акты утверждаемые (подписанные) руководителем. 2. Локальные нормативные акты утверждаемые руководителем с учетом мнения профсоюзного комитета (акты, регулирующие трудовые отношения между работодателем и работником). 3. Локальные нормативные акты утверждаемые органами самоуправления и вводимые в действия приказом руководителя. - Локальные нормативные акты, регулирующие образовательные взаимоотношения участником образовательного процесса; - Локальные нормативные акты, регулирующие деятельность органов самоуправления, творческих объединений; - Локальные нормативные акты, регулирующие самостоятельную финансово-хозяйственную деятельность МБДОУ.
Для осуществления эффективного руководства создана мотивационная среда дошкольного учреждения, используются различные (оптимальные для каждой категории сотрудников) формы поощрений. Эффективно решаются задачи: - создана оптимальная структура управления и распределения функций в дошкольном учреждении для формирования субъектной позиции каждого педагога в управлении учебно-воспитательным процессом; - создана система повышения квалификации педагогических кадров; - проводятся мероприятия по созданию благоприятного психологического климата в коллективе, созданию конкурентоспособного коллектива педагогов; - обеспечению материально-технической базы. Цель управления заключается в совершенствовании процесса принятия решений. Процесс управления слагается из следующих функциональных звеньев: Информационно-аналитического; Мотивационно-целевого; Планово-прогностического; Регулятивно-диагностического; Контрольно-диагностического; Организационно-исполнительского; Они рассматриваются как относительно самостоятельные виды деятельности. Между тем, функциональные звенья управления связаны и последовательны, поэтапно сменяют друг друга, образуя единый управленческий цикл.
Управление дошкольным учреждением осуществляется в соответствии с законодательством РФ и Уставом МБДОУ Дс № 23 и строится на принципах единоначалия и самоуправления. Непосредственное управление учреждением осуществляет заведующий. Общее руководство учреждением осуществляет общее собрание трудового коллектива. Управление педагогической деятельностью осуществляет Педагогический совет учреждения, в состав которого входят все педагоги. Важным звеном в структуре управления детского сада Общее собрание трудового коллектива. Общее собрание трудового коллектива совместно с заведующим решает важные социально - бытовые проблемы, согласовывает локальные документы, осуществляет контроль за деятельностью структурных подразделений учреждения. Родительский комитет: -обсуждает Устав и другие локальные акты ДОУ, касающиеся взаимодействия с родительской общественностью; -вносит предложения по совершенствованию воспитательно-образовательного процесса в ДОУ; -оказывает посильную помощь в укреплении материально-технической базы ДОУ, благоустройству и ремонту его помещений, детских площадок и территории силами родительской общественности при соблюдении принципа добровольности, письменного согласия родителей (законных представителей); -заслушивает информацию о работе ДОУ по вопросам образования и оздоровления воспитанников (в том числе, о проверке состояния образовательного процесса, соблюдение санитарно-гигиенического режима ДОУ, об охране жизни и здоровья воспитанников); -принимает участие в планировании и реализации работы по охране прав и интересов воспитанников и их родителей (законных представителей) во время педагогического процесса в детском саду; -содействует организации совместных с родителями (законными представителями) мероприятий в ДОУ; -вместе с заведующим ДОУ принимает решение о награждении благодарственными письмами наиболее активных представителей родительской общественности; -участвует в оценке качества воспитания, оздоровления и обучения детей; -осуществляет иную деятельность, не запрещенную законом. Административные обязанности в педагогическом коллективе распределяются следующим образом: - Заведующий, Малявина И.О., в соответствии с законодательством РФ и Уставом МБДОУ Дс № 23 осуществляет руководство образовательным учреждением, устанавливает контакты с внешними организациями, осуществляет системный контроль за воспитательно-образовательной, административно-хозяйственной и финансовой деятельностью учреждения. - Старший воспитательМарченко О.Ф., планируют и организуют методическую работу коллектива. Руководит работой воспитателей, педагогов-специалистов, осуществляет работу с молодыми специалистами, анализирует выполнение программы воспитания и обучения, участвует в разработке перспективных планов и направлений деятельности учреждения, методических объединений. -Начальник хоз.отдела, Соколова О.В., организует и обеспечивает безопасное и бесперебойное обслуживание, выполнение предписаний надзорных органов, ремонт. Основными формами координации деятельности аппарата управления образовательного учреждения являются: анализ результатов, планирование, прогнозирование, тематический и оперативный контроль, мониторинг, коррекция программ и планов.
Для обеспечения образовательной деятельности в МБДОУ Дс № 23 заключены следующие договора: 1.Договор на бухгалтерское обслуживание от 01.08.2012 г. 2.Договор с учредителем 01.08.2012г. 3.Договор о приеме платежей физических лиц в валюте Российской Федерации № 297/8621/2014/2011-Б от 15.12.2014г. 4.Генеральное соглашение о порядке взаимодействия сторон при осуществлении переводов денежных средств физических лиц в адрес юридического лица от 09.01.2012г. 5.Договор на техническое обслуживанию и ремонту узла учета тепловой энергии № 72 от 15.01.2015г. 6.Договор на получение обработки персональных данных третьим лицам №1 от 27.03.2015г. 7.Договор на оказание медицинских услуг (проведение периодических медицинских осмотров) № 1007 от 05.07.2015г. 8.Договор на оказании услуг связи (интернет) № КАМ-17-11-Ю от 01.01.2015г. 9.Договор на оказании услуг связи (телефон) № 570847 от 01.01.2015г. 10.Договор на проверку технического состояния пожарных кранов № 64/15 от 12.01.2015г. 11. Договор об экстренном вызове полиции вневедомственной охраны с помощью средств тревожной сигнализации № 258/1 от 01.01.2015г. 12. Договор на техническое обслуживание установок пожарной сигнализации № 97/15 от 01.01.2015г. 13. Договор на оказании услуг (при наличии оборудованных контейнерных площадок) № 78 от 01.01.2015г. 14. Договор на техническое обслуживание оборудования системы передачи извещения (СПИ) о пожаре № 43/15 от 01.01.2015г. 15. Договор на оказании услуг по передаче электрической энергии № 300709 от 02.02.2015г. и Договор (государственный контракт) купли-продажи электрической энергии № 6002060/15 от 20.01.2015г. 16. Договор теплоснабжения № 645ПГ от 01.01.2015г. 17. Контракт на оказание услуг по аварийно-диспетчерскому обслуживанию от 12.01.2015г. 18. Контракт на оказание услуг по профилактическому обследованию здания и инженерных сетей от 14.01.2015г. 19. Контракт на оказание услуг по организации питания воспитанников МБДОУ Дс № 23 в период май-август 2015 года № 0129300000315000028/23 от 30.04.2015г. 20. Договор безвозмездного пользования муниципальным имуществом от 27.06.2014г. 21. Контракт на холожное водоснабжение АО -289 ГБ от 09.02.2015 22. Договор об обмене электронными документами № 12-11-2934/4195 от 12.12.2014г. 23. Договор об оказании услуг по переводу денежных средств № 331214 от 31.12.2014г.
Цель: создать личностно-ориентированную образовательную среду в ДОУ, позволяющую формировать условия для полноценного физического, духовного психоэмоционального здоровья, межличностного, группового развивающего взаимодействия детей, родителей, педагогов и специалистов.  Использование инноваций в образовательном процессе ДОУ Цель: создание условий для инновационных процессов в ДОУ, применение педагогами знаний, умений, навыков, приобретенных в профессиональной деятельности. Задачи:внедрение инновационных технологий для повышения профессиональной культуры педагогов; создание творческой атмосферы и объединение усилий всего педагогического коллектива по построению образовательного процесса; выработка стремлений у педагогов к рационализации и эффективной организации инновационных технологий в педагогической деятельности. Этапы реализации: 1. Анализ и сбор информации о нововведениях. 2. Выбор и реализация новшеств. 3. Обобщение опыта и диагностика внедряемой инновации.  Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе Цель: формировать у дошкольников представление о значимости физического и психического здоровья человека; воспитывать умение беречь и укреплять своё здоровье Задачи: воспитывать у дошкольников культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья; развивать психические и физические качества и проводить профилактические мероприятия, способствующие укреплению здоровья дошкольников; обучать дошкольников пониманию смысла здорового образа жизни и её ценности и ценности жизни других людей.  Игровые инновационные технологии Цель: повысить значимость организации игр в воспитательно - образовательном процессе ДОУ. Задачи: воспитывать элементарные общепринятые нормы взаимоотношения со сверстниками и взрослыми через игровые действия; способствовать использованию в практике современных требований к организации игр дошкольников и формировать у дошкольников нравственную культуру миропонимания; совершенствовать у дошкольников приобретенные игровые навыки и умения для развития игровой активности.  Технология создания предметно-развивающей среды в ДОУ Цель: создать и совершенствовать предметно – развивающую среду в ДОУ. Задачи:воспитывать позитивное отношение к применению и освоению нововведений, направленных на расширение кругозора дошкольниками; способствовать более целостному восприятию и глубокому пониманию дошкольниками изучаемого материала, повышать познавательную мотивацию, вовлекая их в активную самостоятельную деятельность, формировать потребности к поиску и выявлению своих оригинальных находок; дать знания для интеллектуального и духовно-нравственного развития дошкольников, способствующие успешному развитию у детей эрудиции, фантазии, умению логично рассуждать и делать выводы.  |
Похожие:
 |
Пояснительная записка Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность мбдоу |
 |
«Согласовано» «Утверждаю» Профорг мбдоу детский сад №33 Заведующий мбдоу Воспитатель дошкольных групп назначается и освобождается от должности заведующим мбдоу на основании заявления и составления Трудового... |
|
Инструкция по созданию локальной реплики бд «Нормативные документы» Бд «Нормативные документы». При репликации из бд «Нормативные документы» на локальный компьютер переносятся только те документы,... |
|
2 область применения Распечатано из V:\Общие программы и документы\Документы по исм \Организационные документы 14. 06. 2017 1: 43 |
|
Содержание инструкция 1 Распечатано из V:\Общие программы и документы\Документы по исм \Организационные документы 23. 07. 2017 22: 15 |
|
3 термины и определения. Сокращения и обозначения Распечатано из V:\Общие программы и документы\Документы по исм \Организационные документы 04. 09. 2017 16: 52 |
|
1 назначение Распечатано из V:\Общие программы и документы\Документы по исм \Организационные документы 08. 09. 2017 10: 03 |
|
1 назначение Распечатано из V:\Общие программы и документы\Документы по исм \Организационные документы 14. 06. 2017 1: 46 |
|
1 назначение Распечатано из V:\Общие программы и документы\Документы по исм \Организационные документы 08. 09. 2017 13: 38 |
|
И 05. 03-03-15 инструкци я меры безопасности при проведении сварочных и других огневых работ Распечатано из V:\Общие программы и документы\Документы по исм \Организационные документы 10. 10. 2017 4: 13 |
|
Отчет о результатах самообследования мбдоу «Детский сад №14 «Солнышко» Отчет самообследования образовательной организации регулируют следующие нормативные документы федерального уровня |
|
Инструкция по сборке и использованию лесов (модульные леса Layher... Распечатано из V:\Общие программы и документы\Документы по исм \Организационные документы 12. 09. 2018 13: 28 |
|
Инструкция по сборке и использованию лесов (модульные леса Layher... Распечатано из V:\Общие программы и документы\Документы по исм \Организационные документы 04. 09. 2017 1: 06 |
|
Свидетельство о государственной аккредитации серия и №, регистрационный... Управление мбдоу осуществляют Учредитель, а также органы управления мбдоу. Органами управления мбдоу являются |
|
Пояснительная записка Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное... Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность мбдоу с |
|
Основная образовательная программа мбдоу «Детский сад №1 комбинированного вида» Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в мбдоу 25 |