Тема №1. Нормы современного русского литературного языка
|
Скачать 0.73 Mb.
|
                  Тестовые задания. Тема №1.Нормы современного русского литературного языка Орфоэпические нормы современного русского литературного языка Задание 1. Прочитайте слова, обращая внимание на подвижность ударения в некоторых грамматических формах.
Задание 2. Образуйте от данных прилагательных глаголы. Обратите внимание на место ударения в них. Глубокий, легкий, бодрый, острый, крепкий, прочный. Задание 3. Прочитайте существительные. Обратите внимание на место ударения в форме родительного падежа множественного числа. Дополните список своими примерами.
Задание 4. Прочитайте следующие отглагольные существительные, расставив в них ударение. При необходимости обращайтесь к орфоэпическому словарю.
Задание 5. Прочитайте диалог, обращая внимание на произношение выделенных слов. - Добрый день, Ольга Ильинична, Вы в библиотеку? - Да, хочу поработать с каталогом. А Вы, Тамара Никитична? - Я тоже занята: у меня много дел в компьютерном классе. Но, может быть, мы зайдем на минутку в кулинарию? Там сегодня продают кету, языковую колбасу, творог, сосиски и грейпфруты. - Давайте зайдем, правда, я вчера была в пиццерии и купила пиццу, но если в кулинарии есть фарш, свекла и яйца, я приготовлю на ужин тефтели и салат, а на завтрак яичницу. - Смотрите, буфет еще работает! Нам повезло! Выпьем кофе с бутербродами. А можно и торты купить. Какой большой выбор тортов! - Действительно! Куплю этот, с какао и кремом. - Возьмите другой, он вкуснее и красивее. - Пожалуй, вы правы. Задание 6. Обратите внимание на место ударения в словах, различающихся значением, но сходных по форме. Прочитайте и объясните их значение, составьте с ними словосочетания. Образец: языковая (имеющая отношение к языку как средству общения: языковая подготовка) – языковая (состоящая из языка как части тела: языковая колбаса). Занятой – занятый, развитой – развитый – развитый, обходной – обходный, переходной – переходный, переносной – переносный, призывной – прзывный, характерный – характерный, чудной – чудный. Запомните! Валовой (доход, продукт), не валовый; уставный (фонд, капитал), не уставной. Задание 7. Прочитайте микротексты, обращая внимание на произношение выделенных слов. Новости экономики и политики - Израиль подтвердил намерение продолжить мирные переговоры с целью обеспечения мира на Ближнем Востоке. - В результате сложных маневров самолеты наемников смогли бомбардировать военный объект противника. Правительства ряда стран осудили инцидент и выразили соболезнования семьям погибших. - Ожидается созыв очередного съезда. Необходимо углубить и упрочить начинающиеся позитивные процессы в политической жизни страны. - В Москву из США прибыли эксперты ФБР. - Выяснилось, что эту аферу осуществила одна неплатежеспособная фирма. Тем самым она безнадежно скомпрометировала себя. - Выборы явились тестом на политическую зрелость. - После всестороннего анализа экспертной комиссии и выработки взаимоприемлемой позиции по обсуждавшимся вопросам состоялось подписание договора. - Прибывшие на саммит лидеры европейских стран обсудили актуальные политические проблемы. Новости культуры На фестивале Вы увидите шедевры мирового кино, узнаете о перспективах обмена кинопродукцией между нашими странами. Чрезвычайно интересные фильмы японских режиссеров непременно привлеку внимание зрителей и членов жюри. Новости спорта - Проведен сеанс одновременной шахматной игры. - К сожалению, приходится констатировать, что спортсмен скомпрометировал себя употреблением допинга. Так или иначе он отстранен от дальнейшего участия в соревнованиях. Прогноз погоды Погода в государствах Закавказья испытывает влияние областей низкого давления. Там пройдут проливные дожди. Задание 8. Прочитайте выдержки из рекламных объявлений. Обратите внимание на произношение выделенных слов. - Делайте бизнес с нами. Наши товары конкурентноспособны! Разнообразие услуг фирмы притно удивит занятых людей. - Размер нашего уставного фонда – более 100 млрд. рублей. Выплата дивидендов производится ежеквартально. - Для оптовых покупателей – существенные скидки! - Денежные средства акционеров уже работают во всех ключевых отраслях экономики. - В фонде работают ведущие специалисты по маркетингу. - Курсы специализируются на языковой подготовке и переводах практически на все языки мира. - Издательство приглашает к сотрудничеству оптовых покупателей на принципах взаимовыгодных договорных отношений. - Наша фирма является крупнейшим поставщиком косметических товаров. Тестовые задания. Тема №2. Лексические нормы современного русского литературного языка Задание 1. Прокомментируйте и исправьте ошибки, связанные с неточным пониманием значения выделенных слов. (1) На конференции рассматривался вопрос о наиболее эффектных методах преподавания. (2) Нельзя забывать, что наши товары идут на импорт. (3) Некоторые из опрошенных указали, что их не устраивает уровень житья. (4) Выводы и предложения докладчика были основанными. (5) В конце учебного года всем раздали списки рекомендательной литературы. (6) Бухгалтерия должна оплатить сотрудникам деньги. (7) Железнодорожные билеты были заранее уплачены. (8) Дипломант успешно защитил работу. (9) Горожане стали свидетелями концерта на летней эстраде парка. (10) Туристам пришлось изменить маршрут, чтобы запастись продукцией. Задание 2. Найдите и устраните ошибки, обусловленные неточным употреблением слов. В случае затруднения обращайтесь к словарям. (1) Далеко не все предприниматели вступили в новую эпоху с видом на будущее. (2) В президиуме – люди, обреченные властью. (3) Большим достоинством этого произведения является выразительный, калорийный звук. (4) Статья посвящена исследованию урожденных рефлексов. (5) Здравицы Крыма и Краснодарского края вновь открыты для отдыхающих. (6) Вперед подумай, а потом отвечай. (7) Пальто пошито у хорошего мастера. (8) Вся публика была уже в триумфе. (9) Зал аплодировал и сканировал: «Браво!» (10) Он нарочито не пришел на субботник. Задание 3. Установите разные значения следующих слов по 4-томному академическому «Словарю русского языка» или «Словарю русского языка» СИ. Ожегова. Отметьте, в каких функциональных стилях употребляется каждое из значений этих слов. Составьте с ними предложения. школа курс область возвышаться существенный Задание 4. Приведите примеры однозначных слов-терминов из той области науки, которой вы занимаетесь. Задание 5. Установите прямые и переносные значения слов в данных словосочетаниях. тонкая струна, тонкая натура, тонкий слух светлое будущее, светлая комната, светлое платье, светлое воспоминание мелкий собственник, мелкая посуда, мелкая река, мелкие заботы ком глины, свернуться в ком, ком подкатил к горлу бросать обвинение, бросать камни, бросать подкрепление Задание 6. Найдите в предложениях слова, употребляемые в переносном значении. Определите тип переноса: метафора, метонимия, синекдоха. На чем основан перенос значения? (1) Наши спортсмены привезли с соревнований по фигурному катанию золото и серебро. (2) Зал рукоплещет. (3) На сцену вышла первая скрипка. (4) Въезд в город был перекрыт шлагбаумом. (5) Теплое участие друзей поддержало эту семью в трудное время. (6) Свинцовые тучи нависли над полем. (7) Ростов – крупный железнодорожный узел. (8) На выставке представили иллюстрированное издание словаря. (9) Воздух обжигает лицо легким морозом. (10) В подарок юбиляру купили пейзаж хорошей кисти. Задание 7. Определите значения выделенных слов. Укажите, к какому явлению – многозначности или омонимии – относятся эти слова. Ответ аргументируйте. (1) Нота до. Папка с нотами. Дипломатическая нота. Истерические ноты в голосе. Петь по нотам. (2) Крепость характера. Крепость металла. Вооруженная крепость. Крепость раствора. (3) Косить траву. Эпидемия косила людей. Косить на левый глаз. Платье сбоку косит. (4) На Неве развели мосты. Суд развел супругов. Гостей надо развести по домам. Туристы развели костер! (5) Лодка заплыла в бухту. Гуси заплыли жиром. Свеча заплыла воском. Пруд заплыл тиной. Задание 8. Объясните значения омонимов с помощью толковых словарей и Словаря омонимов русского языка. Составьте предложения: акция, вал, вид, гриф, град, дача, класс, мешать Задание 9. Восстановите омонимы, опираясь на толкование их значений. (1) «Выражение лица» – «особый взрывной снаряд». (2) «Чувство меры в поведении человека» – «метрическая единица в музыке». (3) «Съедобная часть некоторых растений» – «эмбриональное состояние человека». (4) «Провести некоторое время за чтением» – «выражать преклонение перед кем-либо». Задание 10. Выделите доминанту в синонимических рядах. Там, где это возможно, распределите синонимы по степени интенсивности. вспыхнуть – зажечься – заняться – запылать – загореться – воспламениться – засветиться зажечься – засветиться – загореться – заняться – вспыхнуть – воспламениться – запылать (1) беспокойство, волнение, тревога, смятение (2) самостоятельный, независимый, свободный (3) блестеть, сверкать, сиять, искриться (4) маленький, крохотный, микроскопический, малый, миниатюрный (5) ближний, близкий, недалекий, близлежащий, соседний (6) необъятный, непомерный, огромный, большой, крупный, гигантский, исполинский (7) печаль, меланхолия, грусть, скорбь, отчаяние (8) преимущество, превосходство, преобладание, перевес, первенство Задание 11. Составьте синонимические ряды со следующими словами-доминантами. безграничный, вежливый, громкий, доказательство, множество, постоянный, приобретать, прочный Задание 12. Из данных синонимических рядов исключите слова, характерные для разговорной речи. (1) давний, древний, незапамятный, давнишний, старый, прежний (2) думать, размышлять, мозговать (3) толстый, солидный, упитанный, грузный, дородный, пузастый (4) ходатайствовать, просить, молить, канючить, хлопотать (5) превзойти, перегнать, опередить, обставить, затмить (6) изучить, проработать, освоить, пройти, постичь (7) спрятаться, схорониться, затаиться, укрыться, притаиться Задание 13. Сравните сферу употребления следующих синонимов: амплитуда – отклонение родители – предки дорога – большак желтуха – гепатит хороший – клевый медикаменты – снадобья руль – баранка Задание 14. Определите стилистическую окраску слов, образующих синонимические ряды (обращайтесь к словарям): (1) масса, уйма, прорва, обилие, множество, бездна (2) растранжирить, израсходовать, ухнуть, истратить, разбазарить, промотать, просадить (3) нонсенс, ерунда, чушь, бессмыслица, ахинея Задание 15. Подберите синонимы к разным значениям многозначных слов. густой густой туман (плотный) густая сметана (насыщенная) густая шевелюра (пышная) густой голос (полнозвучный) идти, открыть, старый, легкий, темный Задание 16. Составьте словосочетания прилагательных и глаголов с существительными, данными в скобках. (1) обнаружить, открыть (закон, закономерность); (2) функционировать, работать (аппарат, коллектив); (3) осуществить, выполнить (программа, работа); (4) удерживать, сохранять (дистанция, расстояние); (5) исправить, устранить (ошибки, недостатки); (6) демонстрационный, показательный (стенд, полет). (7) истинный, настоящий, подлинный, заправский (человек, охотник, друг, документ); (8) долгий, длинный, длительный, долговременный, продолжительный (кредит, путь, воздействие, период, сборы). Задание 17. Выберите нужное слово из стоящих в скобках. (1) Каждый из участников войны должен сделать все, от него зависящее, чтобы (грядущие, будущие) поколения не (знали, ведали) ее кошмаров. (2) Если в коллективе возникла напряженность, ее необходимо (разряжать, погашать, ослаблять, амортизировать). (3) Спортсмен (превзошел, превысил, перекрыл) рекорд своего (предшественника, предтечи). (4) За (предыдущий, предшествующий) год предприятие превратилось в (прибыльное, рентабельное, доходное). (5) С телефонной станции (поступило, пришло) (сообщение, известие, уведомление) о новом повышении тарифов. (6) Предвыборная компания партии содержала (актуальные, первоочередные, первостепенные, насущные) задачи. (7) Гостям был оказан (учтивый, любезный, радушный, обходительный) прием. (8) Пьеса имела (колоссальный, громадный, выдающийся, значительный) успех. Задание 18. Найдите и исправьте в приведенных ниже предложениях ошибки, связанные с неправильным употреблением синонимов. (1) В старину на Руси летоисчисление осуществлялось по-иному. (2) Единственным превосходством излучателей такого рода является простота конструкции. (3) Этот агрегат позволяет внушительно снизить температуру соединения материалов. (4) Создание социальной инфраструктуры в районе диктовалось только надобностью поддержать промышленное производство. (5) Снегозадержание производят с помощью щитов. (6) Специалисты-растениеводы уверены, что конечный эффект будет значительным. (7) Пища для скота должна быть приготовлена заблаговременно. (8) Для участия в соревнованиях выбрали самых опытных всадников. (9) Российский теннисист стал владельцем приза. (10) Его существование было наполнено самой разнообразной деятельностью. Задание 19. К словам иноязычного происхождения подберите русские синонимы.
образец; отменить; праздник; прибыль; равноценный; сплотиться; обращаться; отмечать; представительный; противоречие; развитие; тысячелетие; отклонения; охранник; преобразование; работать; соответствующий; ускоренный Задание 20. Подберите к словам антонимы:
Задание 22. Какие из следующих ниже лексических единиц не имеют антонимов? Ответ мотивируйте.
Задание 23. Подберите антонимы к разным значениям слов.
горячий, мелкий, свежий, старый Задание 24. Определение значение следующих фразеологических оборотов:
Тестовые задания. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Учебно-методическое пособие нормы современного русского литературного... Легкая Н. М. Нормы современного русского литературного языка. Учебно- методическое пособие для студентов средних специальных учебных... |
 |
Тест №2 Нормы русского литературного языка. Текст. Основные цели теста. Определить уровень Основные цели теста. Определить уровень владения студентами-нефилологами нормами современного русского литературного языка |
|
Программа учебной дисциплины практическая и функциональнаястилистика... Приступая к изучению данной дисциплины, студенты должны иметь представление о системе современного русского языка и ее составляющих,... |
|
История русского литературного языка Ковалевская, Е. Г. История русского литературного языка : учеб пособ для студ пед ин-тов / Е. Г. Ковалевская. – М. Просвещение, 1978.... |
|
Лаптева О. А. Теория современного русского литературного языка Страдательные причастия в современной русской речи: семантика и особенности функционирования |
|
Модуль 3 научная речь Модуль понятие о культуре речи и нормах современного русского литературного языка |
|
Учебное пособие включает в себя материалы к 9 практическим занятиям... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
Программа учебной дисциплины Актуальные проблемы русской речевой... Приступая к изучению данной дисциплины, студенты должны иметь представление о системе современного русского языка и ее составляющих,... |
|
В. А. Новосельцева русский язык в деловой документации Целью изучения курса является приобретение знания русского языка, развитие умений слушателей правильно использовать средства русского... |
|
Тема урока: Научный стиль как один из книжных стилей русского литературного... Оборудование: компьютер, мультимедиа, список электронных ресурсов, печатные материалы (модули) |
|
Основная образовательная программа высшего образования Направление... Целью курса синтаксиса современного русского литературного языка является знакомство студентов с синтаксисом как центральной лингвистической... |
|
Львов В. В. «Школьный орфоэпический словарь русского языка» Орфоэпические нормы – это правила произношения отдельных звуков, сочетаний звуков, грамматических форм (нормы произношения и нормы... |
|
Литература Тема опыта: «Повышение познавательной активности обучающихся... ... |
|
Литература Тема опыта: «Использование технологии педагогических мастерских... Автор опыта: Чеботарёва Валентина Павловна, учитель русского языка и литературы маоу «Средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным... |
|
Тема эффективность использования системы тестирования на уроках русского... Представить собственный опыт использования системы тестирования на уроках русского языка |
|
Введение характеристика предприятия места работы предвыпускной практики официально-деловой стиль Для того чтобы качественно выполнять работу, связанную с информацией и документацией, секретарь должен быть грамотным человеком,... |