Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий

Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий


НазваниеРабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий
страница1/4
ТипРабочая программа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа
  1   2   3   4
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62»

«Умелые руки»

рабочая программа кружка

2015
Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель,

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий.

Консультант: Пинтусова Ольга Сергеевна, старший воспитатель Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий.

Рабочая программа «Умелые руки», художественно-творческой деятельности, представлена для работы с детьми 4-7 лет. Программа способствует формированию у детей творческого воображения, формирует знания, умения и навыки, необходимые в процессе выполнения ручного труда.

Содержание

Пояснительная записка

3

Тематический план первого года обучения

6

Содержание первого года обучения

7

Тематический план второго года обучения

11

Содержание второго года обучения

12

Тематический план третьего года обучения

17

Содержание третьего года обучения

18

Словарь

22

Литература

23

Приложение





Пояснительная записка
В связи свведением ФГОС ДОизменились подходы к организации образования в ДОУ. Процесс глубоких перемен, происходящих в современном образовании, выдвигает в качестве приоритетной проблему развития творчества, креативного мышления, способствующего формированию разносторонне-развитой личности, отличающейся,неповторимостью, оригинальностью. Так возникла необходимость создания программы «Умелые руки».

На занятиях кружка дети получают знания по моделированию и конструированию, изучают свойства материалов и порядок изготовления конкретных моделей, сувениров, поделок из разных материалов ( бумага картон,ткань, бросовый иприродный материал). Получают навыки работы с ножницами, линейкой, схемами, чертежами, лекалами. Самодельная игрушка из бумаги, картона, ткани, бросового материала может служить хорошим сувениром. Простота изготовления, яркое декоративное оформление работ-поделок привлекают детей. Поэтому очень важно, чтобы ребенок этого возраста получал в продуктивной деятельности результат, чувствовал гордость и удовлетворение от выполненной работы. Это поможет ему утвердиться в позиции «Я сделал сам».

Цель: развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста через ручной труд.

Задачи:

  • обучать детей владению инструментами и приспособлениями;

  • обучать детей основным техникам изготовления поделок;

  • развивать мелкую моторику рук;

  • развивать у воспитанников эстетический вкус при создании работ;

  • учить детей практическому использованию поделок в сюжетно-ролевых играх, театрализованной деятельности, для украшения помещений;

  • воспитывать трудолюбие, аккуратность, адекватную самооценку.

Принципы, лежащие в основе программы:

  • доступность (простота, соответствие с возрастными и индивидуальными особенностями);

  • наглядность (иллюстративность, наличие дидактических материалов);

  • демократичность и гуманизм (взаимодействие педагога и ребенка в социуме, реализация собственных творческих потребностей);

  • научность (обоснованность, наличие методической базыи теоретической основы).

Организуя работу, педагог должен учитывать возрастные и индивидуальные особенности каждого ребенка.

На занятиях детям, в соответствии с индивидуальными и возрастными способностями, предлагаются работы:

  • изготовление поделок из природного материала;

  • работа с бумагой и картоном;

  • изготовление игрушек из геометрических форм;

  • игрушки сувениры;

  • работа с бросовым материалом;

  • настольный театр.

Особое место отводится выполнению дополнительных заданий:

  • рассматривание иллюстраций, открыток, картин и беседа по их содержанию;

  • наблюдение за предметами окружающей жизни, за явлением природы;

  • сбор природного материала.

Самое главное – воспитывать веру ребенка в свои силы, стремление к самостоятельной деятельности, к выражению творческого начала.

Программа включает теоретическую и практическую части, рассчитана на 3 года обучения (первый год обучения – дети 4-5 лет, второй год обучения – дети 5-6 лет, третий год обучения – дети 6-7 лет). Занятия проводятся с группой детей 1 раз в неделю по 25-30 минут. Тематический план построен таким образом, что темы повторяются из года в год дополненные и усложненные.

Основная особенность реализации программы– постоянное использование игровых технологий. Игра – основа жизни детей дошкольного возраста. Дети, играя в сюжетно-ролевые игры, театрализацию, используют свои поделки как атрибуты. В программе предлагаемые виды деятельности немного опережают возможности детей, что дает толчок для их развития.

Прогнозируемы результаты:

По окончании первого года обучения дети будут уметь:

  • передавать различия предметов по величине и по положению вертикальному и горизонтальному;

  • различать геометрические фигуры;

  • пользоваться ножницами, иголкой и вырезать по схемам детали;

  • работать коллективно и доводить начатое дело до конца;

  • с помощью воспитателя выполнять аппликации из природного материала, поделки из бумаги, из ткани;

  • изготавливать декорации для кукольного театра и участвовать в нем.

По окончании второго года обучения дети будут уметь:

  • анализировать и обобщать воспринимаемые предметы; выделять и сопоставлять свойства предметов (форму, высоту, длину, ширину, цвет);

  • ориентироваться в пространстве;

  • воспринимать образы;

  • принимать участие в решении коллективных задач;

  • с небольшой помощью воспитателя выполнять аппликации из природного материала, поделки из бумаги, из ткани;

  • изготавливать декорации для кукольного театра и участвовать в нем.

По окончании третьего года обучения дети будут уметь:

  • работать с бумагой, картоном, кожей, тканью;

  • самостоятельно пользоваться инструментом (ножницы, шило, иголка, дырокол);

  • отсчитывать 1-20 см;

  • самостоятельно принимать участие в решении коллективных задач;

  • работать с бросовым материалом;

  • работать в технике папье-маше;

  • самостоятельно изготавливать декорации для кукольного театра, сюжетно-ролевых игр и участвовать в них.

Условия реализации программы.

Для успешного решения поставленных в программе задач требуется:

  • методическое сопровождение (пакет технолого-методических материалов);

  • внедрение в практику работы личностно-ориентированного подхода;

  • умелое использование педагогом наиболее эффективных форм работы по развитию личности обучающегося;

  • творческое отношение к образовательному процессу;

  • рабочее место, которое оборудовано наглядным пособиями, раздаточным материалом, технологическими картами, стендами для поделок.

Оценка эффективности реализации программы

Данная программа предусматривает наблюдение иконтроль за развитием творческих способностей детей, осуществляющийся в ходе мониторинга(приложение).

Немаловажным условием оценки результативности работы является участие обучающихся в выставках и конкурсах.

Важная оценка – отзывы обучающихся и их родителей

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН первого года обучения




Наименование темы

Количество занятий

теоретич.

практ.

всего

1

Вводное занятие

1




1

2

Изготовление поделок из природного материала

1

3

4




Знакомство с природным материалом

1




1




Аппликация из природных материалов




1

1




Куклы из травы и соломки




1

1




Изготовление объемных игрушек




1

1

3

Работа с бумагой и картоном

2

7

9




Знакомство с бумагой и способами ее преобразования

1




1




Поделки из полосок бумаги




1

1




Моделирование природных форм




1

1



Плоскостные и объемные изделия из картона и бумаги

1

3

4




Изделия из бумаги сложенной в двое




2

2

4

Мастерская Деда Мороза

1

3

4

5

Техника аппликации и мозаики

1

3

4




Знакомство с декоративно-прикладнымискуством

1




1




Аппликации(предметные,сюжетные, орнаментные)




3

3

6

Изготовление плоскостных игрушек из геометрических форм

1

3

4




Знакомство с геометрическими формами

1




1




  • треугольник




1

1




  • квадрат




1

1




  • круг




1

1

7

Игрушки сувениры




4

4




Открытки




1

1




Закладки




1

1




Цветы




1

1




Игольницы




1

1

8

Работа с бросовым материалом




4

4




Мебель




1

1




Архитектура




1

1




Транспорт




1

1

9

Настольный театр




4

4




Беседа о театре, выбор сказки




1

1




Изготовление декораций




1

1




Изготовление персонажей




1

1




Постановка спектакля




1

1

10

Экскурсии

2




2

11

Индивидуальные занятия




2

2

12

Итоговое занятие.Подготовка итоговой выставки

1

2

3




Итого:

10

35

45



СОДЕРЖАНИЕ программы первого года обучения
Вводное занятие (1)

Знакомство детей с планом работы на год, с целями и задачами.Изучение правил техники безопасности и против пожарной безопасности; правила поведения на занятиях.
Изготовление поделок из природного материала (4)

Знакомство с природным материалом

Знакомство с природным материалом: берестой, корой деревьев, древесиной, шишками и т.д. Заготовка материала,способы его сушки. Подготовка к работе: резание, очистка, опиливание, глажка.

Изготовление кукол из травы и соломки

«Соломенная Маша»

Заготовка материала, его обработка и подготовка к работе: разглаживание соломы и обрезание, соединение сторон. Формирование изделия и его оформление: глаза, рот, одежда. Работа выполняется по эскизу.

Аппликация из природного материала

Экскурсия в парк: сбор материала, наблюдение за природой(сочетание цветов, красок).Составление аппликации из цветов, листьев, ростков, веток.

Изготовление объемных игрушек

Беседа обигрушках, сделанных из природного материала. Просмотр иллюстраций из книг. Правила работы с шишками,веточками,кореньями Работапо технологическим картам.Сборка и оформление игрушек.
Работа с бумагой и картоном (9)

Знакомство с бумагой и способами ее преобразования.

«В гостях у Самоделкина».

Техника безопасности и знакомство с инструментами.

Понятие о бумаге и ее свойствах. Способы соединения бумаги.Преобразование поверхности листа. Обучение умению работать с технологическими картами, схемами, иллюстрациями и готовыми изделиями, как образцом.

Поделки из полосок бумаги

«Волшебное превращение полоски».

Знакомство с приемами сгибания, разметки и резания из цельной полоски бумаги. Соединение и оформление поделки.

Моделирование природных форм.

«Тайны океана»

Сравнение природных конструкций и выделение их особенностей. Рассматривание иллюстраций. Приемы изготовления геометрических поверхностей: складной, изогнутой и сферической.

Плоскостные и объемные изделия из бумаги и картона

Дети знакомятся с народными орнаментами. Приемы складывания бумаги: вдвое и вырезание намеченного узора. Оформление узора. Преобразование круга по образцу. Складывание по прямой линии плотной бумаги и изготовление изделий на этой основе.
Мастерская Деда Мороза(4)

История новогодних праздников. Изготовление игрушек по образцу.
Техника аппликации и мозаики (4)

Знакомство с декоративно-прикладным искусством и техникой «Мозаика», ее виды и свойства. Рассматривание мозаики и изучение техники составления эскизов. Изготовление предметной аппликации из вырезанных геометрических форм, листьев, фруктов и т.д.Составление композиции на заданную тему. Ознакомление с орнаментами народов мира.Составление простейшего национального орнамента.
Изготовление плоскостных игрушек из геометрических форм (4)

Знакомство с геометрическими фигурами

«В гостях у математики»

Знакомство с геометрическими фигурами, их преобразование в плоскостные игрушки путем сгибания и склеивания.Оформление игрушек.

Треугольник

Вырезание треугольника.Склеивание разных по величине фигур. Составление плоскостных игрушек по схеме. Оформление игрушек.

Квадрат

Вырезание квадрата. Способы соединения и преобразования. Работа по шаблонам. Оформление.

Круг

Преобразование круга. Составление проектов новых игрушек. Работа с карточками, схемами, шаблонами. Оформление поделок.
Игрушки-сувениры(4)

Открытки, закладки, цветы

Беседа о сувенирах.Ознакомление детей с изготовлением простейших художественных изделий. Подбор орнамента, выбор вида аппликации и мозаики.Знакомство с художественными промыслами и росписью.

Игольницы

Беседа о свойствах материала используемого на занятиях. Знакомство с инструментами; приемы работы с ними.

Работа с текстильными материалами. Использование бросового материала для отделки изделия. Выполнение работы по щаблонам.
Работа с бросовым материала(4)

Конструирование из спичечных коробков(мебель, архитектура, транспорт)

«Веселое царство спичечных коробков»

Рассказ об использовании бросового материала, основные свойства, преимущества этого материала. Решение проблем с утилизацией. Подбор инструментов, сырья и его обработка. Работа по схемам, эскизам. Сборка изделия и оформление.
Настольный театр(4)

Беседа о театре. Подбор персонажей к выбранной сказке. Чтение сказки, изготовление декораций и персонажей из ранее изученного материала (бумага, картон, нить, кожа, бросовый материала) Показ спектакля.
Экскурсии (2)

Организация экскурсий с посещением музея, театра, библиотеки, стройки, в зависимости от изучения темы.
Резервные часы(2)

Изготовление сувениров к памятным датам, подарков родителям, педагогам и т.д.
Итоговое занятие (3)

Подведение итогов работы детей за год. Награждение. Проводение выставки поделок.

  1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий iconДоклад о результатах деятельности 2014 2015 учебный год. Муниципальное...
Полное наименование: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №3 «Геолог»

Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий iconРабочая программа образовательной программы дошкольного образования
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №463

Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий iconРабочая программа группы №8 старшего дошкольного возраста (6-7 лет) «Капелька»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №47 «Гусельки»

Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий iconРабочая программа воспитателя образовательных областей «Познавательное развитие»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «детский сад комбинированного вида №28»

Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий iconРабочая учебная программа Образовательная область «познание»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 комбинированного вида» с. Выльгорт

Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий iconРабочая программа воспитателя доо в подготовительной к школе группе «Капелька»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №14 г. Челябинска»

Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий iconРабочая учебная программа Образовательная область «коммуникация»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 комбинированного вида» с. Выльгорт

Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий iconОтдел образования чкаловского района муниципальное бюджетное дошкольное...
Наименование учреждения: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад компенсирующего вида №503

Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий iconРабочая программа Волшебный мир «Оригами» Разработан в соответствии с фгт
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №16 «Ласточка»

Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий iconМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «детский...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №10 «Одуванчик» общеразвивающего вида г. Улан-Удэ

Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий iconРабочая программа по лего-конструирование «Построю свою историю» для детей 3-6 лет
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №59

Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий iconРабочая программа подготовительной группы «Вишенка»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №39 «золотой ключик» общеразвивающего вида п. Фряново щелковского...

Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий iconК приказу управления образования От 03. 06. 2015 г. №01-04/433
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №31»

Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий iconРабочая программа подготовительной к школе группы №11 для детей с...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №84 «Серебряное копытце»

Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий iconОсновная образовательная программа мбдоу детский сад «Алёнка»
Наименование учреждения: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад«Алёнка»

Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62», г. Ленинск-Кузнецкий iconРабочая программа По образовательной области «Физическое развитие»...
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №19 общеразвивающего вида


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск