Пояснительная записка 3 1 Цели и задачи реализации рп 3 2 Принципы и подходы к формированию Рабочей программы 5 3 Значимые для разработки рп характеристики 7

Скачать 1.13 Mb.

Название	Пояснительная записка 3 1 Цели и задачи реализации рп 3 2 Принципы и подходы к формированию Рабочей программы 5 3 Значимые для разработки рп характеристики 7
страница	9/9
Тип	Пояснительная записка

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9

3. Организационный раздел

3.1 Создание условий для двигательной деятельности детей

Физическое развитие очень важно для здоровья детей, потому что позволяет реализовать их врожденное стремление к движению. Становление детской идентичности, образа «Я» тесно связано с физическим развитием ребенка, с его ловкостью, подвижностью, активностью.

Для того чтобы стимулировать физическое развитие детей, важно:

• ежедневно предоставлять детям возможность активно двигаться;

• обучать детей правилам безопасности;

• создавать доброжелательную атмосферу эмоционального принятия, способствующую проявлениям активности всех детей (в том числе и менее активных) в двигательной сфере;

• использовать различные методы обучения, помогающие детям с разным уровнем физического развития с удовольствием бегать, лазать, прыгать.

Особенности организации предметно-пространственной среды для физического развития. Среда должна стимулировать физическую активность детей, присущее им желание двигаться, познавать, побуждать к подвижным играм. В ходе подвижных игр, в том числе спонтанных, дети должны иметь возможность использовать игровое и спортивное оборудование. Игровая площадка должна предоставлять условия для развития крупной моторики.

Игровое пространство (как на площадке, так и в помещениях) должно быть трансформируемым (меняться в зависимости от игры и предоставлять достаточно места для двигательной активности).
Материально - техническое обеспечение РП

Задачи образовательной области	Развивающая среда
Задачи образовательной области	Пространственная	Предметная
1. Приобретение детьми опыта в следующих видах деятельности: - двигательной, направленной на развитие координации и гибкости; - способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук; - связанных с правильным, не наносящем ущерба организму выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны). 2. Формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами. 3. Становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере. 4. Становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.)	Физкультурный зал Мини центры физического развития двигательной активности в пространстве группой комнаты Участки для прогулок	Батут детский, Бревно гимнастическое Бубен Дорожки: змейка, тактильные Дорожка для подлезания Кегли Коврики гимнастические Корзины для хранения спортинвентаря Маты гимнастические Мягкие модули Мячи резиновые разного диаметра Мячи шипованные Обручи разного диаметра Палки гимнастические, скакалки Скамейка гимнастическая Стойка для спортивного инвентаря Тоннели Тренажёры (гребля, министеппер, минитвист) Фитболы, фишки – разметки Шведская стенка Атрибуты для подвижных игр (шапочки, маски) Шнуры длинные (тонкие канаты), веревки Ленты, флажки (основных цветов) Игрушки и материалы, развивающие мелкую и крупную моторику, в том числе: - мячи разных размеров, в том числе массажные; - кегли; - доски с пазами, крючочками, стержнями и молоточками; - специальные приспособления (стенды, тренажёры), предназначенные для развития разнообразных движений кисти руки и пальцев (застёжки — молнии, пуговицы, петли, крючки, шнуровки и др.); - коробки с разными крышками и прорезями, копилки. Массажные мячики Массажные коврики и ребристые дорожки Нетрадиционное спортивное оборудование (детские эспандеры, кегли, мячи-сокс, гантельки из пластиковых бутылочек и т.д.) Кольцеброс, кегли Гимнастические палки Ленты разных цветов на кольцах Флажки разных цветов Мишени на ковролиновой основе с набором мячиков на «липучке» (дартс) Ребристые и массажные дорожки Трехколесный велосипед или тренажер-велосипед Веранды прогулочные Скамья «Крокодил» Песочницы с крышкой Машинки металлодеревянные Брёвна-бумы Игровое оборудование для лазанья. Спортивные игры и игровое оборудование для улицы (бадминтон, городки, летающая тарелка)

3.2. Методические материалы и средства физического воспитания и обучения.

Образовательная область «Физическое развитие»

Методические материалы

Примерная образовательная программа дошкольного образования «Детство»/ Т.И.Бабаева, А.Г.Гогоберидзе и др. СПб, 2014
Образовательная область Физическое развитие, Методический комплект программы Детств, 2016
Коммуникативно-ориентированная предметная среда физкультурного образования – Чеменева А.А., Ушакова-Славолюбова О.А., СПб, 2013
Целостная система физкультурно-оздоровительной работы с детьми раннего и младшего дошкольного возраста Мосягина Л.И., СПб. 2013
Система занятий по профилактике нарушений осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста Асачева Л.Ф., Горбунова О.В., СПб 2013
Азбука физкультминуток для дошкольников, Ковалько В.И. – М. «ВАКО», 2005
Оздоровительная гимнастика и подвижные игры для старших дошкольников Железнова Е.Р., СПб 2013
Комплексы упражнений для формирования правильного речевого дыхания Бурлакина О.В. СПб 2012
Фитбол-гимнастика в физическом воспитании детей дошкольного возраста, Власенко Н.Э. СПб, 2015
Недели здоровья в детском саду Гуменюк Е.И., Слисенко Н.А.СПб 2013
Здоровьесбережение и здоровьеформирование в условиях детского сада, Николаева Е..И. и др, СПб 2015

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Пояснительная записка 3 1 Цели и задачи реализации рабочей программы... Организационный раздел 37 Материально-техническое обеспечение рабочей программы 37		Пояснительная записка 1 Цели и задачи реализации программы 2 Принципы... Значимые для разработки и реализации программы характеристики (возрастные и индивидуальные особенности воспитанников)
	Пояснительная записка цели и задачи реализации Программы; -принципы... Программы характеристики, в т ч характеристики особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста		Пояснительная записка 1 Цели и задачи реализации Программы 2 Принципы... Значимые для разработки и реализации Программы характеристики, в том числе характеристики особенностей развития детей раннего и дошкольного...
	Пояснительная записка 4 1 Цели и задачи реализации программы 5 1... Значимые для разработки программы характеристики, в том числе особенностей развития детей		Пояснительная записка 3 Цели и задачи реализации Программы 4 Принципы... Значимые для разработки программы характеристики особенностей развития детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного...
	Пояснительная записка Цели и задачи Программы Принципы и подходы... ...		Пояснительная записка Цель и задачи программы Принципы и подходы... Характеристика особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста
	Цели и задачи реализации Программы 5 Принципы и подходы к формированию Программы 8 Значимые для разработки и реализации Программы характеристики, в том числе характеристики особенностей развития детей дошкольного...		Пояснительная записка Цели и задачи реализации Программы Принципы... Планируемые результаты освоения Программы в соответствии с целевыми ориентирами
	Пояснительная записка Цели и задачи реализации Программы Принципы... Планируемые результаты освоения Программы в соответствии с целевыми ориентирами		Пояснительная записка Цель и задачи реализации Адаптированной Образовательной... Другие значимые для разработки и реализации Адаптированной Образовательной Программы характеристики
	Пояснительная записка 1 Нормативно-правовое обеспечение программы... Цели и задачи программы		Цели и задачи Программы 1 Принципы и подходы к формированию Программы... Значимые для разработки и реализации ооп до характеристики, в том числе характеристики особенностей развития детей раннего и дошкольного...
	Основной образовательной программы мбдоу «Детский сад №7 комбинированного... Пояснительная записка: цели и задачи реализации программы, принципы и подходы к формированию Программы, характеристики особенностей...		Целевой раздел образовательной программы. Пояснительная записка.... Комплексно – тематическое планирование образовательной деятельности в средней группе

Руководство, инструкция по применению

rykovodstvo.ru