Публичный доклад «Анализ работы оу №3 за 2007-2008 учебный год» Составители
|
Скачать 2.62 Mb.
|
|
2.8.Укомплектованность и профессионализм кадров. Стимулирование и профессиональный рост учителя. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» укомплектовано кадрами в достаточной степени. На сегодня не хватает учителей английского языка, нет штатного руководителя ОБЖ, нет штатного учителя химии. Наблюдается снижение численности количества штатных педагогов (в 2004 – 2005 году – 31 человек, в 2005-2006 году – 27 человек, в 2006-2007 году – 22человека). Качество кадрового обеспечения можно представить в виде таблицы:
Аттестация педагогических работников поднялась на новый уровень. Учителя сдают квалификационные экзамены, защищают педагогические проекты, аналитические отчеты, защищают портфолио. Свое профессиональное мастерство повышают через курсовую подготовку, участвуют в семинарах, мастер-классах, педагогических чтениях. Наши педагоги ежегодно участвуют в конкурсах, проводимых Управлением образования. Так в конкурсе «Контрольно-измерительных материалов» в 2007 году участвовали: Галай Н.А., Уманская Т.В. (номинация «За возможность внедрения КИМов в работу другого учителя»), Зайцева Е.И., Сычева М.Л., Атаманенко Г.М. (3 место), Коновалова Н.В., Мущанова И.Е.(номинация «Учет возрастных особенностей»), методическое объединение учителей начальных классов (номинация «За актуальность, значимость КИМов». В 2008 году Зайцева Е.И. приняла участие в конкурсе КИМов и заняла 3место. Педагогический коллектив принял участие в конкурсе методических систем (номинация «Методический кабинет – центр информационной культуры»), конкурсе школьных моделей фестивального движения (1 место), конкурсе «Самый классный Классный» (Зайцева Е.И. стала победительницей в номинации «Горячее сердце»). В 2007 году ОУ приняло участие в городском конкурсе «Школа года». По результатам двух этапов школа занимает 2 место. По итогам публичного доклада Управление образования рекомендовало ОУ участие в конкурсе национальных проектов. Педагоги и администрация школы (100%) принимают активное участие в городских профессиональных объединениях и творческих группах. Звание «Отличник народного просвещения РФ» имеют 3 человека: Захарова Е.Т., Арапова Л.И., Фоминых Т.С. Награждены Почетной грамотой Министерства образования и науки 10 человек: Терехова Л.И., Заякина Т.Г., Казанцева С.В., Уманская Т.В., Михалева С.С., Галай Н.А., Волкова Н.М., Куляпина С.В., Атаманенко Г.М., Фролкова О.В. Почетной грамотой Министерства общего и профессионального образования Свердловской области – 9 человек, Почетной грамотой Горнозаводского округа – 2 человека. Средний возраст педагогов - 40 лет, что свидетельствует о достаточно высокой квалификации и педагогическом опыте. В школе разработана программа «Кадры» на 2001-2008г., задачами которой является: подбор и расстановка кадров согласно штатному расписанию, обеспечение условий для курсовой переподготовки кадров, в том числе подготовка кадров к профильному обучению, стимулирование и мотивация труда педагогических кадров. Стимулирование и мотивация деятельности педагогических кадров осуществляется через мониторинг и анализ деятельности учителя. Информирование коллектива о результатах труда, через создание материально-технических условий для достижения ожидаемых результатов, обобщение передового педагогического опыта, через систему премирования, представления к званию «Почетный работник образования», к награждению Почетными грамотами Министерства образования и науки РФ и Почетной грамотой Министерства общего и профессионального образования Свердловской области, публичной похвалы на педсовете, совещании, благодарности, перевод на самоконтроль и т. д. 2.9. Блок дополнительного образования. Дополнительное образование в школе № 3 – одна из возможностей гармоничного включения человека в социальную деятельность с ориентированной на собственный выбор творческой работы. Дополнительное образование – это самостоятельный и самоценный центр образования, способный компенсировать и дополнять то, что школа объективно не может предоставить каждому ребенку. В нашей школе дополнительное образование представлено разнопрофильными кружками. Главной задачей, над решением которой работает педагогический коллектив, является обеспечение самоопределения и самореализации ребенка, оптимальное развитие его личности в соответствии со склонностями и способностями. Цель системы дополнительного образования: создание условий, в которых максимально реализовывались бы потенциальные возможности каждого субъекта воспитательного процесса. Обучающийся получает определенные порции знаний, навыков, умений (соответствующих возрастной категории) и формирует свой внутренний духовный мир, укрепляет физическое здоровье, развивает интеллектуальный и творческий потенциал личности. Дополнительное образование благотворно влияет на развитие системы школы, способствует выведению воспитательной системы «за стены своего учреждения, т.е. педагогическому освоению среды, включению ее в социум». Взаимодействуя с центрами внешкольной работы, школа получает новые контакты, связи, ведущие к улучшению результатов педагогической деятельности. Педагогический коллектив дополнительного образования в школе работает по Программе дополнительного образования (срок 2006-2010гг.), имеет свою концепцию. В ОУ № 3 дополнительное образование 2007 – 2008 учебного года представлено следующими направлениями: Культурологическое и художественно – эстетическое . Главное назначение кружков – привить ребятам чувство прекрасного, понимания искусства, культуры одежды, общения в жизни, труде, поведения, то есть умение воспринимать и творить по законам красоты. Хоровая студия «Духовная музыка» (руководитель Андрианова Е.Н.) Основное направление кружка – формирование духовной культуры. Таким образом, целью работы является воспитание духовности, уважение к ценностям отечественной и мировой культуры через приобщение к духовной музыке. Танцевальный кружок «Детство» (руководитель Вдовичева М.Е..) Задачами обучения участников кружка является самостоятельное вхождение в «большой мир искусства», познание и восприятия мира посредством движения, пластики, грации. Целью программы кружка является развитие творческих способностей детей, стремление к самосовершенствованию и духовному обогащению, осуществляя нравственно-эстетическое воспитание детей средствами хореографии. На каждом занятии выполняются упражнения для развития тела, исправляются физические недостатки: сутулость, сколиоз, прогиб в поясничном отделе и др. «Веселые лоскутки » (руководитель Уманская Т.В.) Целью программы кружка стало изучение и знакомство с основными принципами конструирования и моделирования. На занятиях у детей развиваются творческие способности, идет работа над воспитанием общечеловеческих качеств, профессионального самоопределения. Работа в кружке основана на трудовом и эстетическом воспитании. Кружок «Изостудия» (руководитель Атаманенко Г.М.). Целью программы преподавания изобразительного искусства в кружке было формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой части духовной культуры. Особое значение придавалось организации выставок детских работ. При школе работали кружки от ДЮЦ: «Чудесный мир бумаги» (руководитель Гришина О.В.), «Бисероплетение» (руководитель Третьякова Г.Ф.), «Умелые руки» (руководитель Печагина В.М.), «Солёное тесто» (руководитель Ростова Н.И.), которые были организованы с целью развития мелкой моторики руки, творческих способностей, воспитания культуры труда и умения видеть прекрасное. Военно – патриотическое направление Совет Музея «Истоки» (руководитель Белослудцева Т.Д.) Программа направлена на формирование гражданской позиции, основанной на уважении прав и свобод человека, на формирование нравственных идеалов и патриотизма, на воспитание уважения и гордости к прошлому и настоящему страны и родного города, края. Работа Совета Музея способствует развитию у обучающихся потребности к поисковой, научно-практической и интеллектуальной деятельности, дает возможность для реализации самостоятельного научного поиска Естественно – научное направление Кружок «Наглядная геометрия» (руководитель Заякина Т.Г.) Программа кружка направлена на усвоение, углубление, расширение математических познаний; развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся, привитие интереса к предмету. Кружок «Умники и умницы» (руководитель Атаманенко Г.М.). Программа кружка направлена на развитие логического и творческого мышления, психологических функций. Кружок «Школьный Пресс- центр» (руководитель Бельков А.Г.).Изучение курса направлено на воспитание у учащихся потребности в чтении периодической печати, расширении кругозора, воспитании патриотических чувств к своей малой родине, к людям, живущим рядом, к их делам и проблемам. Программа знакомит с профессией журналиста, с возможностями компьютерной вёрстки. Кружок «юные корреспонденты» (руководитель Третьякова Ж.В.). Целью деятельности кружка стало воспитание у учащихся потребности в устных и письменных публицистических выступлениях, развитие творческих способностей школьников. Техническое направление Кружок « Физика своими руками» (руководитель Зайцева Е.И.). Программа направлена на развитие способностей учащихся в области технического творчества на базе теоретических знаний, на приобретение практических навыков в исследовательской и изобретательской деятельности. Экологическое направление Кружок «Комнатное цветоводство» (руководитель Ивлева О.В.). Целью программы было развитие у учащихся исследовательского подхода к изучению окружающего мира и умения применять свои знания на практике. Физкультурно – спортивное направление представлено спортивными секциями, организующими занятия по различным видам спорта, формирующие здоровый образ жизни через тренировочные занятия и массовое проведение спортивных мероприятий – спартакиад, соревнований, веселых стартов, товарищеских встреч, туристических походов и слетов. Спортивные игры (руководители Куляпина С.В. Иванов А.В..) Программа работы кружка направлена на формирование здорового образа жизни. Целью кружка является защита, сохранение и коррекция физического здоровья человека, формирование устойчивой ценностной установки на здоровый образ жизни, восстановление здоровья через воспитательные и спортивные мероприятия. Волейбол (юноши) (руководитель Иванов А.В..) ОФП (руководитель Куляпина С.В.) Баскетбол (юноши) (руководитель Иванов А.И.) Профилактическое направление Совет Дела «Перекрёсток» (руководитель Синева А.В.) Программа рассчитана на детей младшего, среднего школьного возраста и предполагает широкое использование игр, конкурсов и т. д. Цель программы - вооружить школьников знаниями, которые помогут им в различных дорожно-транспортных ситуациях. |
Похожие:
 |
Публичный отчет директора моу сош с углубленным изучением отдельных... Публичный отчет директора моу сош с углубленным изучением отдельных предметов №68 о деятельности оу за 2007-2008 учебный год |
|
Анализ работы (публичный доклад) мбоу «Падунская сош» за 2015-2016 учебный год Тип, вид, статус учреждения: тип – общеобразовательное учреждение, вид – средняя общеобразовательная школа |
 |
Публичный отчет основные результаты деятельности за 2013 2014 учебный год Уважаемые коллеги, родители, представители общественности мы хотим вам представить открытый публичный доклад работы нашего дошкольного... |
|
Публичный отчет директора мбоу сош №12 за 2015/16 учебный год. Анализ... ... |
|
Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию... |
|
«Детский сад №84» 347924, г. Таганрог тел.(факс) 60-38-26 ул. Дзержинского 193-1 60-32-01 Публичный доклад – это публичный отчет руководителя о работе детского сада за 2014-2015 учебный год |
|
Анализ работы моу сош №106 с углубленным изучением иносранного языка... В центре внимания любой образовательной системы находится качество образования как самое эффективное средство удовлетворения образовательных... |
|
Анализ учебно-воспитательной работы моу сош №56 за 2011 2012 учебный год На основании анализа работы школы за 2010/11 учебный год коллектив школы выдвинул на 2011/12 учебный год следующие образовательные... |
|
Доклад 2015 год в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» «Наша новая школа» и на основании анализа работы школы за предыдущий учебный год педагогический коллектив определил на 2014-2015... |
|
Мы представляем Вашему вниманию публичный отчёт о деятельности учреждения... ... |
|
Публичный доклад за 2011-2012 учебный год «лицей №4»муниципального образования города чебоксары – столицы чувашской республики |
|
Публичный доклад моу сош №1 г. Котово за 2013-2014 г ... |
|
Публичный доклад директора мбоу сош №20 2013 2014 учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №20 |
|
Анализ работы Лицея №13 городского округа Химки Московской области за 2006 2007 учебный год Преемственность в системе развивающего обучения единого образовательного комплекса: дошкольное учреждение – школа вуз |
|
Публичный отчет мбоу гимназия №5 за 2016-2017 учебный год Год основания... ... |
|
Публичный доклад о деятельности техникума за 2013-2014 учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области |