Публичный доклад «Анализ работы оу №3 за 2007-2008 учебный год» Составители
|
Скачать 2.62 Mb.
|
|
2.4. Результат качества образования. Освоение государственного стандарта (%)
100% освоение государственного образовательного стандарта на 1 ступенях образования. Освоение ГОС в образовательном учреждении остается стабильным на протяжении трех последних лет. Освоение стандарта на повышенном уровне
Не смотря на снижение качества образования в ОУ, родители удовлетворены уровнем знаний своих детей в школе. Результаты промежуточной аттестации.
По результатам промежуточной аттестации по предметам качество обучения составило ниже городского показателя, а уровень обученности – выше. Данные результаты говорят о том, что у учащихся этих классов низкий уровень познавательной активности. Сведения по результатам ЕГЭ по истории выпускников 11 класса. 2006-2007г
Результаты ЕГЭ по математике 2008г. С работой справились 56% учащихся, не справились 44%. Результат не удовлетворительный. По мнению учителя- предметника, учащиеся недостаточно глубоко прониклись в такую форму аттестации, понадеявшись угадать один из предложенных ответов. При подготовке к ЕГЭ Терехова Л.И. разбирались образцы работ из части А и В, частично из части С, так как упор делался на слабую мотивацию учащихся в необходимости математических знаний. Необходимо повышать мотивацию учащихся на изучение предмета математика, ответственность учащихся за полученные знания и умение их представить. Результаты ЕГЭ по математике.
При анализе работ были выявлены следующие проблемы: выпускники затруднялись находить множество значений функций, решать тригонометрические уравнения, дробно- рациональные неравенства, использовать свойства степеней с преобразованием тригонометрических выражений. Большинство учащихся не приступили к части С, а из преступивших ни один не справился. Результаты ЕГЭ по русскому языку 2008г. С работой по русскому языку справились 92% выпускников и лишь 8% (2 человека) не справились. Результат удовлетворительный. По мнению Фоминых Т.С., для более качественной подготовке к экзамену желательно увеличить количество часов в учебном плане в общеобразовательных классах. Главная проблема заключается в том, что изучение курса грамматики русского языка заканчивается в девятом классе. Результаты ЕГЭ по русскому языку.
При анализе работ были выявлены следующие проблемы: в знании норм орфоэпии, грамматической основы предложения, не - различными частями речи, замена придаточной части сложного предложения причастным оборотом, а также вводные слова, морфологические способы образования слов, виды односоставных предложений. А в части С слабым звеном оказалась орфографическая и пунктуационная грамотность выпускников. Результаты ЕГЭ по английскому языку 2008г.. На выбор одиннадцатиклассникам на итоговой аттестации были предложены экзамены по: английскому языку, информатики, биологии, литературе, географии. Лишь 2 человека осуществили выбор в пользу английского языка, так как им необходимо сдавать этот предмет в форме ЕГЭ в ВУЗ. Экзамен был сложен по своей структуре, необходимо было пройти аудирование, выполнить задание грамматики и лексики, а также проявить умение решить коммуникативную задачу, создав и озвучив текст на английском языке. Результаты ЕГЭ по английскому языку.
Выпускнику, сдавшего экзамен по выбору в форме ЕГЭ на два, предоставлялась возможность пересдать этот же экзамен в традиционной форме (по билетам). Для выпускницы был подготовлен экзаменационный материал по английскому языку. На экзамене она показала средний уровень образованности по все трем составляющим, получив оценку «4». Общий уровень образованности выпускников по результатам итоговой аттестации на II и III ступенях. Используя школьный информационный стандарт по итоговой аттестации, можно определить общий уровень образованности выпускников по трем составляющим качества образования.
Вывод: в образовательном учреждении созданы все необходимые условия для получения качественного образования и для успешного его завершения в ходе государственной (итоговой) аттестации. Выпускники показали достаточный уровень сформированности социальной компетентности. Результаты городских олимпиад школьников в 2006-2007 учебном году.
Хорошие результаты показали учащиеся начальной школы. Незначительно снизилось количество победителей на 2 и 3 ступени. Результаты городских олимпиад школьников в 2007-2008 учебном году.
Хорошие результаты показали учащиеся начальной школы. Значительно снизилось количество победителей на 2 и 3 ступени. Результаты научно-практической конференции.
Наблюдаются стабильные показатели учащихся по итогам в районной научно-практической конференции. В дальнейшем необходимо привлекать в школьном туре большее количество учащихся, в том числе и учащихся 6,7,8 классов. Итоги рейтинга младших школьников «Успех года - 2007» В 2006-2007 учебном году впервые в городе проходил конкурс среди учащихся 1-4 классов «Успех года - 2007». Рейтинг учащихся по итогам конкурса складывался из следующих составляющих: результаты учебного года за год, участие в городских акциях и конкурсах, участие в областных акциях и конкурсах, участие в Российских и международных конкурсах. В школьном отборочном туре приняли участие 9 человек. Представителем от нашего образовательного учреждения стал Малинин Евгений (учитель Комельских И.П.), который в городском конкурсе стал призером (3 место) рейтинга младших школьников. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Публичный отчет директора моу сош с углубленным изучением отдельных... Публичный отчет директора моу сош с углубленным изучением отдельных предметов №68 о деятельности оу за 2007-2008 учебный год |
|
Анализ работы (публичный доклад) мбоу «Падунская сош» за 2015-2016 учебный год Тип, вид, статус учреждения: тип – общеобразовательное учреждение, вид – средняя общеобразовательная школа |
 |
Публичный отчет основные результаты деятельности за 2013 2014 учебный год Уважаемые коллеги, родители, представители общественности мы хотим вам представить открытый публичный доклад работы нашего дошкольного... |
|
Публичный отчет директора мбоу сош №12 за 2015/16 учебный год. Анализ... ... |
|
Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию... |
|
«Детский сад №84» 347924, г. Таганрог тел.(факс) 60-38-26 ул. Дзержинского 193-1 60-32-01 Публичный доклад – это публичный отчет руководителя о работе детского сада за 2014-2015 учебный год |
|
Анализ работы моу сош №106 с углубленным изучением иносранного языка... В центре внимания любой образовательной системы находится качество образования как самое эффективное средство удовлетворения образовательных... |
|
Анализ учебно-воспитательной работы моу сош №56 за 2011 2012 учебный год На основании анализа работы школы за 2010/11 учебный год коллектив школы выдвинул на 2011/12 учебный год следующие образовательные... |
|
Доклад 2015 год в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» «Наша новая школа» и на основании анализа работы школы за предыдущий учебный год педагогический коллектив определил на 2014-2015... |
|
Мы представляем Вашему вниманию публичный отчёт о деятельности учреждения... ... |
|
Публичный доклад за 2011-2012 учебный год «лицей №4»муниципального образования города чебоксары – столицы чувашской республики |
|
Публичный доклад моу сош №1 г. Котово за 2013-2014 г ... |
|
Публичный доклад директора мбоу сош №20 2013 2014 учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №20 |
|
Анализ работы Лицея №13 городского округа Химки Московской области за 2006 2007 учебный год Преемственность в системе развивающего обучения единого образовательного комплекса: дошкольное учреждение – школа вуз |
|
Публичный отчет мбоу гимназия №5 за 2016-2017 учебный год Год основания... ... |
|
Публичный доклад о деятельности техникума за 2013-2014 учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области |