Скачать 263.9 Kb.
|
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.
Задание 3 Младенец, лежа на спине, отрыгнул молоком, рвотная масса попала в дыхательные пути. Он задыхается. Окажите неотложную помощь. Условия: задание выполняется на кукле. Все действия выполняются на кукле и комментируются устно. Необходимое оборудование и материалы: кукла
Оценка задания. Полное соблюдение алгоритма выполнения задания оценивается в 10 баллов. За ошибки начисляются штрафные баллы. Задания второй секции «Выживание в условиях природной среды» в старшей возрастной группе 10-11 класс (максимальная оценка - 40 баллов) Задание 1. Определение азимута на объект с помощью компаса. Условия: Определить с помощью судейского компаса азимут на указанный членом жюри объект. Азимут определяется с точностью равной цене деления поворотной шкалы компаса. Необходимое оборудование и материалы: судейский компас. Алгоритм выполнения задания: 1. Участник на исходном положении получает у члена жюри компас. 2. Определяет по компасу азимут на указанный членом жюри объект. 3. Сообщает члену жюри результат определения азимута.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов. Задание 2. Практическое использование узлов для связывания двух верёвок разного диаметра. Необходимое оборудование и материалы:
Условия: Вытащив карточку-задание завязать за 1 минуту один из перечисленных узлов: «восьмерка» («фламандская петля»), «брамшкотовый», «узел среднего» («австрийский проводник», «бергшафт»), «булинь» («беседочный»), «стремя». верёвки не соединены между собой, лежат на полу. Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов.
Задание 3. Преодоление заболоченного участка местности по кочкам. Условия: На исходной точке участка в шахматном порядке установлено 8 кочек со сбоем ноги. В середине 2 кочки установлены по прямой, расстояние между центрами кочек 1,5 м, диаметр кочек не более 30 см. В 1,5 м от первой кочки и в 1,5 м за последней кочкой нанесены контрольные линии, на первую и последнюю кочку наступать обязательно. Необходимое оборудование и материалы: 8 кочек диаметром не более 30 см. Алгоритм выполнения задания: Участник преодолевает заболоченный участок, перепрыгивая с кочки на кочку, не задевая поверхности на которой установлены кочки. Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов.
Задание 4. Спасательные работы на воде. Условия: На исходном рубеже находится спасательный круг и «Конец Александрова». На расстоянии не менее 8 м от берега видны две мишени. Участнику необходимо попасть в одну и другую «мишень», используя последовательно спасательный круг и «Конец Александрова» Необходимые оборудование и материалы: спасательный круг, «Конец Александрова». Алгоритм выполнения задания: 1. На исходном рубеже, по команде члена жюри «Внимание! Марш!», участник бросает спасательный круг в зону «утопающего», расположенную на расстоянии 8 м. от контрольной линии (дается 2 попытки). 3. Бросает «Конец Александрова» в зону «утопающего», расположенную на расстоянии 8 м от контрольной линии (дается 2 попытки). Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов.
Задания третьей секции «Действия в чрезвычайных ситуациях природного, техногенного, социального характера» в старшей возрастной группе 10-11 класс (максимальная оценка - 30 баллов) Задание 1. Тушение условного очага пожара от внутреннего пожарного крана Условия: Около макета внутреннего пожарного крана, на скамье размещены: а) четыре пожарных рукава: один рукав со свищем, с соединительными головками типа «Богдановский»; второй рукав с соединительными головками типа «Богдановский» без резиновой прокладки; третий рукав с соединительными головками типа «Богдановский» с резиновыми прокладками (рабочий рукав); четвертый рукав с соединительными головками типа «Ротт»; б) два пожарных ствола «крановые»: пожарный ствол крановый с «Богдановским» соединением; пожарный ствол крановый с соединением «Ротт». в) на расстоянии не менее 10 м. от внутреннего пожарного крана находится место загорания, которое обозначено полосами красной ткани, имитирующих огонь. Необходимые материалы и оборудование: четыре пожарных рукава: один рукав со свищем, с соединительными головками типа «Богдановский»; второй рукав с соединительными головками типа «Богдановский» без резиновой прокладки; третий рукав с соединительными головками типа «Богдановский» с резиновыми прокладками (рабочий рукав); четвертый рукав с соединительными головками типа «Ротт»; два пожарных ствола «крановые»: пожарный ствол крановый с «Богдановским» соединением; пожарный ствол крановый с соединением «Ротт»; имитация места возгорания. Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 15 баллов.
Задание 2. Преодоление зоны химического заражения Условия: На исходном рубеже находятся общевойсковой защитный комплект ОЗК и гражданский противогаз (ГП-5 или ГП-7). На расстоянии 2-х метров от исходного рубежа обозначена указателем «зона заражения», представляющая коридор (длинной не менее 10 м. и шириной 1,5 м.), внутри которого по всей длине установлены сдвоенные гимнастические скамейки. Необходимое оборудование и материалы: общевойсковой защитный комплект (ОЗК) – не менее 2 компл.; гражданский противогаз (фильтрующий) ГП-5 или ГП-7; гимнастические скамейки – не менее 10 шт.; указатель «зона заражения» – 1 шт.; клейкая лента («волчатник») для обозначения зоны заражения – не менее 25 м.; секундомер – 1 шт. |
Методические рекомендации по разработке заданий для школьного и муниципального... Подготовка методической базы школьного и муниципального этапов Олимпиады школьников по обж |
Регламент проведения школьного, муниципального и регионального этапов... Всероссийской олимпиады школьников (далее – Олимпиада) на территории Омской области (далее – регламент) разработан на основе Положения... |
||
Приказ 07 сентября 2015 г. №408-о/д Невинномысск Об утверждении требований... Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2013 года №1252 «Об утверждении Порядка проведения всероссийской... |
Конкурсные испытания состоят из теоретических и практических заданий Об организации и проведении муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников, подготовке к региональному этапу Всероссийской... |
||
Инструкция по работе жюри Регионального этапа Всероссийской олимпиады... Российской Федерации. При формировании состава жюри орган управления образованием может воспользоваться рекомендациями Центрального... |
Инструкция по работе жюри Регионального этапа Всероссийской олимпиады... Российской Федерации. При формировании состава жюри Орган управления образованием может воспользоваться рекомендациями Центрального... |
||
Приказ 10. 09. 2015 №440 г. Зерноград Об утверждении Требований к... Ростовской области», от 30. 12. 2014 №814 «Об утверждении Требований к проведению регионального этапа всероссийской олимпиады школьников... |
Инструкция по работе жюри Регионального этапа Всероссийской олимпиады... Российской Федерации. При формировании состава жюри орган управления образованием может воспользоваться рекомендациями Центрального... |
||
Об утверждении требований к организации и проведению школьного этапа... В соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 18 ноября 2013 г. N 1252... |
Всероссийской олимпиады школьников по обж Задание Вы подошли к двери своей квартиры и видите, что она взломана, а изнутри раздаются звуки, свидетельствующие о нахождении в... |
||
Во время Олимпиады участники: должны соблюдать установленный порядок проведения Олимпиады Требования к организации и проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2016/2017 учебном году |
Методические рекомендации по проведению 1 (школьного) этапа всероссийской... Школьный этап олимпиады проводится организатором данного этапа олимпиады с 1 октября по 15 ноября. Конкретные даты проведения школьного... |
||
Требования к проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников... Управления образованием Ашинского муниципального района Челябинской области от 03 сентября 2014 г. №492 «Об организации и проведении... |
Методические рекомендации подготовки и проведения школьного этапа... Школьный этап Олимпиады проводится организатором данного этапа в октябре. Конкретные даты проведения школьного этапа Олимпиады устанавливаются... |
||
Инструкция по проведению школьного этапа всероссийской олимпиады... Инструкция по проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по информатике 2016-17 уч г |
Приказ 20. 09. 2012 г. Ростов-на-Дону №653 Об организации и проведении... В соответствии с планом мероприятий по организации и проведению муниципального этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников... |
Поиск |