Образовательная система «Школа России»
Автор
|
Учебник
|
Издательство
|
Канакина В.П., Горецкий В.Г.
|
Русский язык
|
Просвещение
|
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и
|
Литературное чтение
|
Просвещение
|
Моро М.И., Степанова С.В., Волкова С.И.
|
Математика
|
Просвещение
|
Плешаков А.А. Окружающий мир
|
Окружающий мир
|
Просвещение
|
Неменская Л.А. / Под ред. Неменского Б.М.
|
Изобразительное искусство
|
Просвещение
|
Критская Е.Д., Сергеева Г.П.
|
Музыка
|
Просвещение
|
Лях В.И.
|
Физическая культура
|
Просвещение
|
Роговцева Н.И., Богданова Н.В.
|
Технология
|
Просвещение
|
|
|
|
3 класс
Образовательная система «Школа России»
Автор
|
Учебник
|
Издательство
|
|
|
|
Канакина В.П., Горецкий В.Г.
|
Русский язык
|
Просвещение
|
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и
|
Литературное чтение
|
Просвещение
|
Моро М.И., Степанова С.В., Волкова С.И.
|
Математика
|
Просвещение
|
Плешаков А.А. Окружающий мир
|
Окружающий мир
|
Просвещение
|
Неменская Л.А. / Под ред. Неменского Б.М.
|
Изобразительное искусство
|
Просвещение
|
Критская Е.Д., Сергеева Г.П.
|
Музыка
|
Просвещение
|
Лях В.И.
|
Физическая культура
|
Просвещение
|
Роговцева Н.И., Богданова Н.В.
|
Технология
|
Просвещение
|
4 класс
Образовательная система «Школа России»
Автор
|
Учебник
|
Издательство
|
|
|
|
Канакина В.П., Горецкий В.Г.
|
Русский язык
|
Просвещение
|
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и
|
Литературное чтение
|
Просвещение
|
Моро М.И., Степанова С.В., Волкова С.И.
|
Математика
|
Просвещение
|
Плешаков А.А. Окружающий мир
|
Окружающий мир
|
Просвещение
|
Неменская Л.А. / Под ред. Неменского Б.М.
|
Изобразительное искусство
|
Просвещение
|
Критская Е.Д., Сергеева Г.П.
|
Музыка
|
Просвещение
|
Лях В.И.
|
Физическая культура
|
Просвещение
|
Роговцева Н.И., Богданова Н.В.
|
Технология
|
Просвещение
|
А.Л. Беглов, Е. В. Саплина
|
Основы мировых религиозных культур
|
Просвещение
|
Таким образом, образовательная программа МАОУ «Хужирская начальная школа – детский сад» определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени дошкольного, начального общего образования. Программа соответствует основным принципам государственной политики РФ в области образования.
2.2. Учебный план. Принципы составления учебного плана
Учебный план МАОУ «Хужирская начальная школа – детский сад» составляется на основе документов:
- Приказа Минобрнауки России от 26.11.2010г №1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009г №373» (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011г.)
-Приказ Министерства образования и науки РФ от 01 февраля 2012 г. №74 (вступил в силу с 1 сентября 2012 года);
-Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) начального общего образования (приказ Министерства образования и науки РФ №373 от 06.10.2009 г., зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г.); в редакции приказов Минобрнауки в Минюсте России от 26.11.2012г №1241 от 22.09.2011 №2357
- Примерная основная образовательная программа начального общего образования, одобренная решением федерального учебно-методического объединен6ия по общему образованию, протокол №1/15 от 08 февраля 2015г
- СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утверждены постановлением Главного государственно санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 189, зарегистрированным в Минюсте России 3 марта 2011 года, регистрационный номер 19993).
-Приказ Министерства образования и науки Республики Бурятия от 26 июня 2015г №02-16/2100 «Об опубликовании примерных основных общих программ начального общего и основного общего и организации преподавания бурятского языка и литературы в общеобразовательных организациях Республики Бурятия в 2015-2016 учебном году»
-Устав и основная образовательная программа начального общего образования МАОУ «Хужирская начальная школа – детский сад»
Учебный план МАОУ «Хужирская начальная школа – детский сад» определяет:
структуру обязательных предметных областей;
учебное время, отводимое на изучение предметов по классам (годам) обучения;
общий объём нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся;
Учебный план сохраняет в необходимом объёме содержание образования, являющееся обязательным для каждой ступени обучения.
В 2013-2014, 2014-2015, 2015-2016 учебных годах МАОУ «Хужирская начальная школа – детский сад» работает в режиме 6-дневной рабочей недели. При составлении учебного плана соблюдается преемственность между классами. Уровень недельной нагрузки не превышает предельно допустимого.
Учебный план состоит из двух разделов: инвариантной части и вариативной части.
Так, на начальной ступени образования реализация учебного плана направлена на формирование базовых основ и фундамента всего последующего обучения, в том числе:
-учебной деятельности, как системы учебных и познавательных мотивов, умения принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;
-универсальных учебных действий;
-познавательной мотивации и интересов обучающихся, их готовности и способности к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.
Обязательные предметные области учебного плана: филология, математика и информатика, обществознание и естествознание (окружающий мир), искусство, технология, физическая культура.
Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:
-формирование гражданской идентичности;
-приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;
- формирование готовности к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;
- формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;
- личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Учебный план учитывает специфику используемых в образовательном процессе систем учебников, принадлежащих к завершенной предметной линии и входящих в федеральные перечни учебников, рекомендованных к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013-2014 учебный год (на основании Приказа Минобрнауки России №253 от 31 марта 2014 г. п.3). При реализации обязательной части образовательной программы используются учебники УМК «Школа России».
Учебный план начального общего образования рассчитан на 4-летний срок освоения. Продолжительность учебного года для 1 класса – 33 учебные недели, для 2-4 классов – 34 учебные недели. Обучение в первых классах в соответствии с СанПин 2.4.2.2821 -10 организовано в первую смену при пятидневной неделе с максимально допустимой недельной нагрузкой в 21 академический час и дополнительными недельными каникулами в середине третьей четверти. Объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет для обучающихся 1-х классов 4 урока и 1 день в неделю – 5 уроков, за счет урока физической культуры. Обучение проводится без бального оценивания знаний обучающихся и домашних заданий.
В часть учебного плана, формируемой участниками образовательного процесса, для обеспечения первоначальных преставлений о компьютерной грамотности и лучшего усвоения предметных областей включены – 1 час информатики для 3 и 4 классов и 0,5 часа (т.е 1 раз в 2 недели) литературного чтения на родном (бурятском языке) в 4 классе.
На основании приказа Минобрнауки РФ от 31 января 2012 г. № 69,введен в обязательные для изучения предметы в 4 класс учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» (далее ОРКСЭ), который является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним. На изучение учебного курса ОРКСЭ отводится 1 час в неделю. Обучение ведется по модулю «Основы буддийской культуры», который был выбран родительской общественностью. Преподаватель прошел курсовую подготовку к преподаванию данного предмета.
Занятия по физической культуре направлены на укрепление здоровья, увеличение двигательной активности и физической подготовленности ученика. На занятия по физической культуре отведено по 3 часа в неделю.
Во исполнение приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. № 373 в учебном плане 1 - 4 классов, в которых организовано введение федеральных государственных стандартов нового поколения, предусмотрены внеурочные занятия (402 часа), направленные на развитие личности. Эта часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивает реализацию образовательных потребностей и запросов обучающихся, воспитанников.
Внеурочная деятельность.
Внеурочная деятельность учащихся 1 - 4 классов
на 2015-2016 учебный год (по ФГОС)
№
|
Название кружка
|
Количество обучающихся
|
Количество часов
|
Руководитель
|
Спортивно-оздоровительное направление
|
1
|
Кружок «Попрыгать, поиграть»
|
13
|
33/34
|
Соктоева Ц.С.
Доржиева Т.М.
|
Социальное направление
|
2
|
1.Кружок «Кем быть»
2.Кружок «Земля наш дом»
|
|
|
|
Художественно-эстетическое
|
3
|
|
13
|
68
|
Соктоева Ц.С.
Доржиева Т.М.
|
Духовно-нравственное направление
|
4
|
1.Краеведческая деятельность
2.1.Кружок «Путешествие в мир Этикета»
|
13
|
|
Соктоева Ц.С.
Доржиева Т.М.
|
Общеинтеллектуальное направление
|
5
|
2.Кружок «Книжкино царство»
|
13
|
|
Соктоева Ц.С.
Доржиева Т.М.
|
Занятия проводятся в форме экскурсий, кружков, секций, конференций, олимпиад, соревнований, поисковых и научных исследований и т.д.
Содержание занятий сформировано с учётом запросов родителей и возможностей образовательного учреждения.
Продолжительность занятий внеурочной деятельности составляет: 1 час занятий - не более 35 минут.
В учебном плане заложено традиционное (недельное) распределение часов, что даёт возможность перераспределять нагрузку в течение учебного года, строить учебный план на принципах дифференциации и вариативности.
Учебный план (недельный) МАОУ «Хужирская начальная школа – детский сад" на 2015-2016уч.год.
|
