Отчет о результатах самообследования составлен в соответствии с Порядком проведения самообследования образовательной организации, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 14. 06. 2013 г. №462
|
Скачать 1.5 Mb.
|
|
Распределение детей школьного возраста по физическому развитию
В основном дети соответствуют среднему физическому развитию (82%), но следует отметить, что количество детей с физическим развитием выше среднего составляет 16,5%. Распределение детей дошкольного возраста по физическому развитию
80% детей- дошкольников соответствуют весу и росту по возрасту и имеют среднее физическое развитие, 10% дошкольников имеют избыточную массу тела. Основным принципом охраны здоровья детей является профилактическое направление. Профилактическая работа для воспитанников и школьников проводится, согласно, индивидуального плана с учетом имеющегося у ребенка хронического заболевания, нервно-психическое состояние, периодичность обострения заболевания, степень компенсации, его физическое состояние. Оздоровление детей проводится в течение дня, т.е. в 2 смены с 8 часов и до 18 часов. На протяжении всего учебного года оздоровительная работа проводится с детьми дошкольного отделения и группы социальной адаптации в первой половине дня. Учащиеся школы и воспитанники получают медикаментозное лечение в течение всего дня, во второй половине дня детям так же проводится следующее лечение: ЛФК, массаж, физиотерапевтическое лечение, бассейн, БОС. Работа кабинетов медицинского отделения: Медицинский пост В 2015-2016 учебном году постовыми медсестрами было пролечено 375 детей и отпущено 5195 процедур. В течение учебного года всем детям проводилась витаминотерапия (аскорбиновая кислота, ревит) с профилактической целью. В весенний период проводилось оздоровление детей фито чаем. Было отпущено 456 процедуры. Острая заболеваемость
Из приведенной таблицы видно, что острая заболеваемость остается высокой. Пик заболеваемости в отчетном году отмечен в декабре месяце (36 случаев заболеваемости). В течение всего учебного года осуществлялась работа по профилактике инфекционных заболеваний, включающая в себя общеукрепляющую терапию, витаминизацию, ультрафиолетовое облучение слизистых носа и зева. За экстренной помощью в 2015-20165 учебном году обратилось 475 человек. Дети обращались с жалобами на головную боль, боль в горле, боли в эпигастрии, носовое кровотечение, насморк, кашель, повышение температуры тела, истерика, нервозное состояние, агрессия, слабость, зубная боль, стоматит, ушибы, ссадины, раны, гематомы. Процедурный кабинет В процедурном кабинете проводится медикаментозное лечение посредством инъекций. В основном это внутримышечные инъекции специфических препаратов и витаминов. Количество проведенных инъекций
В 2015-2016 учебном году пролеченных детей и отпущенных процедур в процедурном кабинете несколько увеличилось, дети получали лечение в течение всего учебного года. Многие учащиеся прошли курсы медикаментозной терапии дважды за учебный год, в осенний и весенний период. Прививочная работа Одним из видов профилактической работы является вакцинопрофилактика. Вакцинопрофилактика
Из приведенной таблицы видно, что показатели прививочной работы находятся на достаточно высоком уровне, и это не смотря на то, что воспитанниками школы являются дети, имеющие значительные отклонения в здоровье, длительные противопоказания вакцинации по состоянию здоровья. В прошедшем и настоящем учебном году мы видим, что процент выполнения плана профилактических прививок остается достаточно высоким. Фозиотерапия В 2015-2016 учебном году было проведено 1139 физиотерапевтических процедур. Пролечено 137 детей. Наибольшее количество процедур выполнено КУФ (85%). Кабинет биологической обратной связи Заболеваниями опорно-двигательного аппарата (нарушение осанки, плоскостопие и др.) страдают большое количество детей среди воспитанников и учащихся. Методика биологической обратной связи (БОС) проводится в комплексе с лечебной физкультурой и массажем. Этот метод лечения является одним из высоких достижений последних лет в области медицины, где сам человек принимает активное участие в своем выздоровлении. В 2015-2016 учебном году лечение методом БОС проведено 23 детям, отпущено 181 процедура. Лечение проведено детям от 5 до 9 лет с диагнозом нарушение осанки. Массажный кабинет Лечебный массаж детям проводится в течение всего учебного года. По показаниям, дети получают массаж два раза в год. За отчетный период сделано 823 процедуры массажа, пролечено 78 детей. Кабинет лечебной физкультуры Занятия лечебной физкультуре в 2015-2016 учебном году проводились с января по май 2016 года. Создано 18 групп, 96 детей в возрасте от 4 до 14 лет. Так же проводились индивидуальные занятия с детьми, страдающими эпилепсией, врожденным пороком сердца, аутизмом, ДЦП и др. заболеваниями. Бассейн В течение учебного года бассейн посещали 100 детей. За 2015-2016 учебный год отпущено 2374 процедуры. В конце учебного года составляется программа по санитарно-гигиеническому обследованию бассейна МБОУС(К)Ш № 18 на следующий учебный год. Дети, состоящие на диспансерном учете у невролога, врача-психиатра, в течение года находились под наблюдением невролога и врача-психиатра. Оказывалась квалифицированная медицинская помощь, использовались современные методы диагностики, лечения, реабилитации, профилактики. Назначалось и контролировалось необходимое лечение. Проводился динамический осмотр пациентов, вносились изменения в лечении, в зависимости от состояния детей и определялась необходимость дополнительных методов обследования. В течение учебного года среди учащихся проводилась санитарно- просветительная работа. Действовал уголок «Будьте здоровы», где наглядно можно было увидеть информацию в виде сообщений на различные медицинские темы. Проведены следующие мероприятия: оформлен бюллетень на тему: «Родителям о профилактических прививках», проведена беседа, с демонстрацией материала на слайдах, на тему «Прививки - это хорошо!» с учащимися 3-9 классов, также проведены беседы с демонстрацией материала на слайдах на темы: «Инфекционные заболевания», «Наркомания, вредные привычки», «Гигиена школьника», «Факторы риска возникновения сердечно-сосудистых заболеваний и меры профилактики», проведены занятия со школьниками по оказанию первой медицинской помощи при детском травматизме, вели подготовку детей к конкурсу «Безопасное колесо», распространены памятки среди участников образовательного процесса «Дарю тебе сердце». Медицинские работники выступили на общешкольном родительском собрании с информацией о пользе профилактических прививок против гриппа и мерах профилактики вирусной инфекции и гриппа в период эпидемии данного заболевания и на классных родительских собраниях о гигиеническом воспитании детей. Так же осуществлялся внутришкольный контроль по следующим направлениям: контроль сроков годности используемых медикаментов при лечении детей и правильного их хранения; контроль выполнения медицинских назначений медицинским персоналом; контроль за оформлением и ведением документации медицинским персоналом; контроль выполнения плана профилактических прививок. Задачи на 2016-2017 учебный год.
2.10. Обеспечение безопасных, здоровьесберегающих условий жизнедеятельности учащихся, воспитанников и работников школы. Обеспечение безопасных, здоровьесберегающих условий жизнедеятельности учащихся, воспитанников и работников школы – одно из приоритетных направлений деятельности нашего образовательного учреждения. Серьёзное внимание в планировании работы школы на учебный год уделяется работе школы по охране труда и правилам безопасности, т.к. в этом случае речь идёт о здоровье и жизни учащихся, воспитанников и работников. В 2015-2016 учебном году работа велась по следующим направлениям:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Отчет о результатах самообследования деятельности Фз «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от... |
|
Отчет о результатах самообследования деятельности Фз «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от... |
 |
Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Центр обучения «Партнер» проводилось в соответствии с Порядком о проведении самообследования образовательной организации, утвержденного... |
|
Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Центр обучения «Партнер» проводилось в соответствии с Порядком о проведении самообследования образовательной организации, утвержденного... |
|
Отчет о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения «Речкаловская средняя общеобразовательная школа» проводилось в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской... |
|
Отчет о результатах самообследования гаоу спо нсо «Новосибирский... Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. N 462 г. Москва "Об утверждении Порядка проведения... |
|
Гпоу «чтотиБ» отчет о результатах самообследования утвержден на заседании Минобрнауки РФ от 14. 06. 2013 №462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования», с приказом №12 от 17. 02. 2015 г. «О проведении... |
|
1. Основные сведения Российской Федерации», приказа Минобрнауки России от 14. 06. 2013 г. №462, в соответствии с локальными нормативными актами Учреждения:... |
|
Отчёт о результатах самообследования Областного государственного... Самообследование Областного государственного профессионального образовательного бюджетного учреждения «Сельскохозяйственный техникум»... |
|
Отчёт о результатах самообследования Процедуру самообследования регулируют следующие нормативные документы: фз – №273 от 29. 12. 2012 г. «Об образовании в Российской... |
|
Отчет о результатах самообследования Ленинградской области «Подпорожский политехнический техникум» является приказ Министерства образования и науки РФ от 14. 06. 2013... |
|
Отчет о самообследовании Амурского областного отделения воа Самообследование учебной деятельности Амурского областного отделения воа проведено в соответствии с приказом Минобрнауки России от... |
|
Отчет по результатам самообследования орел, 2015 Положением о порядке организации и проведения самообследования, утвержденного приказом от 28. 02. 2014 №14-д «Об утверждении локальных... |
|
Проведения самообследования образовательной организацией, по следующим направлениям Самообследование мбоу дод цдт в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года... |
|
Пролетерского района города ростова-на-дону Фз "Об образовании в Российской Федерации", приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от... |
|
Отчёт о результатах самообследования частного учреждения дополнительного... Целью самообследования является обеспечение доступности и открытости информации о деятельности образовательной организации и формирование... |