Программа развития «Школа формирования и развития ключевых компетентностей»




Скачать 1.16 Mb.
Название Программа развития «Школа формирования и развития ключевых компетентностей»
страница 3/8
Тип Программа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8

Динамика качества знаний учащихся за три года (в %)





Учебный год

2 –4 классы

5 – 9 классы

10 – 11 классы

всего по школе

2008-2009

66,2

44,6

40

51,2

2009-2010

64,47

34

49,5

48,3

2010-2011

66,28

33,33

59,26

43,3



Динамика успеваемости учащихся за три года (в %)





Учебный год

2 –4 классы

5 – 9 классы

10 – 11 классы

всего по школе

2008-2009

100

100

100

100

2009-2010

100

98,23

100

99,04

2010-2011

100

100

100

100




Наблюдается неустойчивая тенденция успеваемости и качества обученности школьников за последние три года.
Результаты итоговой аттестации 2010/2011 учебный год

ЕГЭ 11 класс






п/п

Наименование предмета

Кол-во заявленных на ЕГЭ

Кол-во явившихся на ЕГЭ

на «2»

Минимальный балл

Максимальный балл

Средний балл

1

русский язык

16

16

1

30

90

61,9

2

математика

16

16

1

6

66

43,8

3

обществознание

8

8

-

43

69

56,3

4

английский язык

2

2

-

40

72

56,0

5

литература

5

4

-

62

66

64,5

6

история

7

5

1

28

77

50,2

7

немецкий язык

2

2

-

68

69

68,5

8

физика

1

1

-

47

47

47

9

биология

1

1

-

56

56

56

10

информатика

4

4

1

30

66

51,5

Средний балл: 56,47

Средний балл выше районного, но ниже среднего областного

Результаты итоговой аттестации 2010/2011 учебный год

в 9-м классе



Позиция

Рус. яз (Новая форма)

Алгебра(Новая форма)

биология

обж

химия

литература

физ-ра

история

1

Форма Форма проведения итоговой аттестации

письм.

письм.

устно

устно

устно

устно

устно

устно

2

Количество учащихся, сдавших экзамен

22

22

11

11

2

6

9

5

3

По итогам экзаменов

а) количество и % учащихся, освоивших программу ниже базового уровня («2»)

-

-

-

-

-

-

-

-

4

б) количество и % учащихся, освоивших программу на базовом уровне («3», «4», «5»)

22/100

22/100

11/100

11/100

2/100

6/100

9/100

5/100

5

в) количество и % учащихся, освоивших программу на программном уровне («4», «5»)

13/59,1

10/45,5

7/63,6

11/100

1/50

6/100

9/100

4/80

6

г) количество и % учащихся, подтвердивших годовые отметки

13/59,1

18/81,8

3/27,3

8/72,7

-

5/83,3

8/ 88,9

2/40

7

д) количество и % учащихся, показавших результаты ниже годовых отметок

1/4,5

3/13,6

2/18,2

2/18,2

1/50

1/16,7

-

1/20

8

е)кол-во и % учащихся, показавших результаты выше годовых отметок

8/36,4

1/ 4,5

6/54,5

1/9,1

1/50

-

1/ 11,1

2/40



Результаты участия в олимпиадах, конкурсах, смотрах, соревнованиях.




Вид состязания

Предмет

Класс

Ф.И. уч-ся

Результат

ФИО учителя

1.

Районные предметные олимпиады

Биология

7

Егорова Гелена

призер

Бирюкова В.В.

Физика

7

Егорова Гелена

призер

Липатова О.А.

Математика

4

Миронова Александра

призер

Бисингалиева А.А.

Немецкий язык

11

Быченко Алина

призер

Фотина Р.С.

История

7

Егорова Гелена

призер

Подчуфарова Л.К.


8

Морозов Владислав


призер

2.

Районный конкурс,посвященный Карамзину

Литература

11

Черноморец Инна

I

Быкова О.А.

3.

Районный конкурс чтецов, посвященный «Дню Матери»

Литературное чтение

4

Морозова Александра

призер

Бисингалиева А.А.

4.

Районный конкурс «Веселые старты»

Нач. школа

4

команда

III

Бисингалиева А.А.

5.

Районная конкурс творческих работ по истории,обществознанию и праву


История

Обществознание и право

11

Черноморец Инна


I


Артамонова Т.А.

6.

Районный фотоконкурс ко Дню Учителя




10

Карасева Евгения

I



Пронкина Л.Н.

7.

Районный конкурс профориентационного марафона «Выбор пути»

(презентация)




8

Ионова Ксения


I


Яшкова Г.В.

8.

Районный конкурс презентаций по истории

История

Краеведение

8

Ларцева Виктория

Ионова Ксения

I

Подчуфарова Л.К.

10

Ревунова Анастасия

I

Подчуфарова Л.К.

11

Закрасина Ксения

I

Подчуфарова Л.К.

9.

Районный конкурс презентаций, посвященный Дню космонавтики

Физика

7

8

Егорова Гелена

Ионова Ксения

I

Липатова О.А.

10

Районные соревнования по баскетболу (девочки)


физкультура




команда

I

Бухвостов Е.В.

11

Районные соревнования по волейболу (девушки)


физкультура




команда

III

Бухвостов Е.В.

12

Легкоатлетический кросс, посвященный Дню Учителя

физкультура

2 группа

Команда (общее)

II - III

Бухвостов Е.В.

13

Мини футбол

физкультура




Команда

II

Бухвостов Е.В.

14

Районная спартакиада школьников

физкультура

1 группа

Команда (общее)

II

Бухвостов Е.В.

2 группа

Команда

I




Шиповка юных

физкультура







II

Бухвостов Е.В.




Кросс

физкультура







II и III

Бухвостов Е.В.




Лыжи

физкультура







II

Бухвостов Е.В.




Легкая атлетика - кросс

физкультура

10

Сныткина Виктория

I

Бухвостов Е.В.




Лыжи

физкультура

4

Чуранова Виктория

III

Бухвостов Е.В.




Личное первенство в спартакиаде

физкультура

7

Ревунов Илья

I

Бухвостов Е.В.

7

Кучма Данила

III

7

Жирнова Елизавета

III

15

Районный слет ЮИД




6 - 10

Команда

Диплом акт. Уч.

Морозова И.В.

16

Районный слет ЮИД




6-10


Команда

(строевая подготовка)


II

Морозова И.В.

Команда (медицинская подготовка)

III


Команда (оказание 1-ой мед. помощи)

I


17

Районная конкурс презентаций по биологии

Биология

10

Ревунова Анастасия

II

Бирюкова В.В.

Биология

8

Ларцева Виктория

IV

Бирюкова В.В.

18

Районная интеллектуальная олимпиада по химии

Химия

10,11

Команда

Диплом участие

Трофимова А.К.

19

Районный фестиваль детского творчества «К Победе шел России твой солдат» (номинация рисунок)




8

Команда

II

Яшкова Г.В.

20

Районная интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?», посвященная 50-летию полета в космос

Физика

7,8,10, 11

Команда

диплом

Липатова О.А.

21

Районный смотр агитбригад ЮИД




7, 8, 10, 11

Команда

диплом

Морозова И.В.

26

Районный конкурс презентаций на иностранном языке

Английский язык

10

Мызенкова Виктория

диплом

Власова Р.В.

Немецкий язык

9

команда

диплом

Фотина Р.с.

28

Всероссийские и международные интеллектуальные игры и конкурсы




в районе


КИТ

Информатика

4

Миронова Александра

2

Пронкина Л.Н.

5

Плотников Александр

3

Британский бульдог

Английский язык

4

Миронова Александра

1

Власова Р.А.

Золотое Руно

Начальная школа



Сныткина Евгения

1

Самофатова Г.А.



Самофатова Екатерина

2



Быковский Глеб

3


Выводы:

  1. Обучающихся основной и средней школы владеют основополагающими ЗУН, необходимыми для дальнейшего обучения.

  2. Большинство обучающихся умеют самостоятельно добывать знания и применять их на практике, умеют логически мыслить, ориентированы на дальнейшее обучение, имеют сформированный интерес к учебно-познавательной деятельности.

  3. Анализ итогов 2009-2010 учебного года показал, что поставленные задачи в основном выполнены. Однако остаются еще серьезные недостатки:

    • качество знаний падает, обучающиеся по-прежнему слабо мотивированы на успешное обучение;

    • продолжается снижение интереса к обучению и творческой активности у отдельных учащихся среднего и старшего звена;

    • недостаточная сформированность ЗУН у слабоуспевающих обучающихся;

    • родители слабо мотивируют своих детей на успешное обучение.


Важной для школы является проблема введения и эффективного использования современных образовательных технологий. Проблема заключается в необходимости сочетания новых технологий и лучших отечественных традиций образования. Важной проблемой является доступность образования, которая понимается педагогами школы в контексте новых образовательных технологий. Доступность образования заключается в создании особых психолого-педагогических условий в школе, позволяющих каждому ученику освоить образовательную программу и быть успешным. Важной проблемой, которую призвана решать настоящая программа развития, является демократизация школьного уклада. Особенно важным является использование потенциала родителей и местного сообщества в качестве ресурса развития школы как социокультурного центра.

Как показывает анализ проблем, которые решает в настоящее время школа, необходим целостный подход к их решению. Педагоги и родительская общественность в качестве такого целостного подхода рассматривают средовой подход. По данному научно-практическому направлению в течение ряда лет в школе были проведены педагогические советы, конференции родителей и научно-педагогической общественности, семинары. В результате обсуждения проблем, которые решает школа, было принято решение создания программы развития по теме – «Школа ключевых компетенций» на период 2011-2016 г.
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Программа развития «Школа формирования и развития ключевых компетентностей» icon Программа развития на 2008-2012 г г. г. Сокол 2008 г
Целевая программа развития государственного образовательного учреждения «Вологодская областная кадетская школа-интернат» (далее –...
Программа развития «Школа формирования и развития ключевых компетентностей» icon Примерная программа формирования и развития икт компетентности обучающихся
Требований к структуре и результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, в соответствии с Базисным...
Программа развития «Школа формирования и развития ключевых компетентностей» icon Программа развития «Школа социального взаимодействия»
Паспорт комплексной программы развития «Школа социального взаимодействия» муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Программа развития «Школа формирования и развития ключевых компетентностей» icon Программа развития универсальных учебных действий, включающая формирование...
Программа развития универсальных учебных действий составлена для учащихся ступени основного общего образования мбоу дмитро-Титовская...
Программа развития «Школа формирования и развития ключевых компетентностей» icon Календарно-тематическое планирование по английскому языку в 3 классе
Содержание образовательной компетенции и технологии развития компетентностей изложены в рабочей программе изд. Релод «Английский...
Программа развития «Школа формирования и развития ключевых компетентностей» icon Программа развития «Социальное партнерство как фактор формирования...
Перспективный план хд подсобного хозяйства мбоу «Кюндяинская сош»
Программа развития «Школа формирования и развития ключевых компетентностей» icon Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения...
Внедрение в образовательный процесс инновационных технологий и деятельностного подхода для формирования конкурентоспособной личности,...
Программа развития «Школа формирования и развития ключевых компетентностей» icon Конспект урока по теме: «Поэзия С. Есенина. Стихотворение «Лебедушка» (4 класс)
Формирование ключевых компетентностей младших школьников на уроках литературного чтения
Программа развития «Школа формирования и развития ключевых компетентностей» icon Программа развития лицея 17 паспорт программы развития 17 цели ценности...
Муниципальное общеобразовательное учреждение – лицей №4 имени Героя Советского Союза Г. Б. Злотина
Программа развития «Школа формирования и развития ключевых компетентностей» icon Программа развития «Центр развития творчества детей и юношества»
Наименование программы – Программа развития муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей...
Программа развития «Школа формирования и развития ключевых компетентностей» icon Программа развития универсальных учебных действий, (программа формирования...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
Программа развития «Школа формирования и развития ключевых компетентностей» icon Программа развития и формирования универсальных учебных действий...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Соузгинская сош» действует в соответствии с Уставом мбоу «Соузгинская сош»...
Программа развития «Школа формирования и развития ключевых компетентностей» icon Программа развития гимназии
«Использование экономических и педагогических ресурсов для формирования образовательных траекторий учащихся»
Программа развития «Школа формирования и развития ключевых компетентностей» icon Программа развития на период с 2007 до 2010 года г. Реж
Средняя школа №3 находится в левобережной части города и расположена в живописном месте – на берегу городского пруда, зеркально отражающего...
Программа развития «Школа формирования и развития ключевых компетентностей» icon Программа формирования у учащихся универсальных учебных действий
Программа духовно-нравственного воспитания, развития учащихся при получении начального общего образования
Программа развития «Школа формирования и развития ключевых компетентностей» icon Программа развития моу «чубаевская основная общеобразовательная школа» на 2011-2015 годы
Паспорт программы развития моу «чубаевская основная общеобразовательная школа» урмарского района чувашской республики на 2011 2015...

Руководство, инструкция по применению






При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск