Скачать 1.97 Mb.
|
Тема: «Методы и формы обучения в профессиональной деятельности медицинского работника» Ситуационная задача 1 (взаимодействие врача с коллегами) Между врачами отделения (терапевт и рентгенолог) при определении диагноза пациента возникает спорная ситуация в диагностике заболевания и дальнейшей методике лечения. Терапевт настаивает на проведении повторного рентгенологического исследования с использованием контрастного вещества, а врач-рентгенолог не видит в этом необходимости, так как на снимках первоначальный диагноз не подтвердился. Задание. Провести педагогический анализ профессиональной ситуации, используя алгоритм пошаговой методики их решения (рис.1.) Рис. 1. Алгоритм решения педагогических ситуаций Ситуационная задача 2 (взаимодействие врача с пациентом) На прием к терапевту пришел пациент с жалобами на боли в спине. После осмотра врач назначил лечение и дополнительные исследования. Пациент выразил нежелание лечиться лекарственными препаратами и осведомился о возможности совмещать лечение с методами народной медицины. Ситуационная задача 3 (взаимодействия врача и среднего медицинского персонала) Для постановки диагноза ребенку 5-ти лет необходимо сделать анализ крови. Ребенок панически боится врачей и уколов. Медсестра вместо того, чтобы успокоить малыша и отвлечь от неприятного созерцания прокола пальца начинает укорять родителей, что они не могут успокоить ребенка. Врач не обращает внимания на эту ситуацию и продолжает заполнять медицинскую карточку. Тема: «Методы и формы обучения в профессиональной деятельности фармацевтического работника» Ситуационная задач 4 (взаимодействия провизора с покупателями) Покупатель требует принять от него неиспользованные препараты, которые были выписаны её мужу. Муж умер, а препараты остались не использованные. Покупатель настаивал, что приобретал их недавно и у него сохранился чек, делал акцент на финансовые трудности. После отказа покупатель пожаловался руководителю аптеки на черствость и жесткость в общении с провизором. Ситуационная задача 5 К провизору аптечной организации обратился покупатель: - Ваш тонометр неправильно измеряет давление, заберите его обратно. Провизор пытается выяснить в каких случаях тонометр показывает неверный результат, просит покупателя, чтобы он показал как покупатель измеряет давление. Однако спокойный тон провизора, его попытки выяснить причину недовольства товаром приводят к истерике покупателя. Заканчивается все жалобой покупателя на имя руководителя на провизора о его некомпетентности и грубом обращении. Ситуационная задача 6 (взаимодействия руководителя и подчиненных) В аптечной организации в последние три месяца часто возникают нежелательные явления: опоздания сотрудников на работу, отпрашивания с работы под разными предлогами, «минисобрания» сотрудников, недовольство покупателей качеством обслуживания. Именно с этими причинами руководитель аптечной организации связывает снижение экономических показателей работы предприятия. И все чаще руководитель стал задавать себе вопросы: «Почему у подчиненных возникает разочарование в работе и главное, что делать, чтобы поддержать мотивацию на высоком уровне?» «Как улучшить экономическое положение аптечной организации?» Приложение 2 Эссе: Педагогические аспекты деятельности фармацевтического работника первого стола Цель: Научиться проводить анализ проявления педагогических качеств фармацевтического работника при обслуживании посетителей аптек. Условие: Посетить любую выбранную студентом аптеку, обратиться к фармацевтическому работнику с просьбой подобрать лекарственное средство (причину приобретения ЛС или другого аптечного товара определить самостоятельно) с небольшой ценой. Попросить фармработника ответить на интересующие студента вопросы о применении товара, цене, хранении. В беседе нужно применить элементы непосредственного коммуникативного общения. В процессе общения обратить внимание на следующие педагогические важные качества фармацевтического работника и оценить их после посещения аптеки по 5-ти балльной шкале. Заполнить таблицу. Таблица Результаты посещения аптеки и общения с фармацевтическим работником.
|
Учебно-методическое пособие Часть 1 Самара 2014 удк 02 ббк 78. 36я7 С – 56 Стратегия формирования фондов публичных библиотек [Текст]: учебно-методическое пособие. Часть 1 /Сост. Г. П. Кузьминова; ред.... |
Методическое пособие Саратов 2008 г. Организация комплексной системы... Методическое пособие предназначено для руководителей и преподавателей- организаторов обж образовательных учреждений |
||
Учебно-методическое пособие по терапевтической стоматологии Пломбировочные... Ракова Т. В., Тишков Д. С., Карлаш А. Е., Журбенко В. А., Саакян Э. С. Учебно-методическое пособие по терапевтической стоматологии... |
Методическое пособие Самара, 2011 Методическое пособие обсуждено... Методическое пособие «Оформление делового письма» для преподавателей средних профессиональных образовательных учреждений |
||
Учебно-методическое пособие Елабуга 2016 ббк 74. 58 Учебно-методическое... Методическое пособие предназначено для студентов 1 курса высших учебных заведений неязыковых специальностей |
Высшего профессионального образования «курский государственный медицинский... Алгоритмы манипуляций по общему и специальному уходу за пациентами: учебно-методическое пособие /А. С. Кулабухов, И. А. Николаева,... |
||
Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией... Методы молекулярной диагностики: Учебно-методическое пособие. Авторы: А. Д. Перенков, Д. В. Новиков, С. Г. Фомина, Л. Б. Луковникова,... |
Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург 2014 Авторы: Морозов... Учебно-методическое пособие предназначено для повышения квалификации преподавательского состава умц по го чс и пб санкт-Петербурга... |
||
Российской федерации Молодежь и XXI век [Текст]: материалы II международной молодежной научной конференции (Курск, 7-9 апреля 2010 г.): в 3 ч. Ч. 2 /... |
Методическое пособие в помощь работе библиотек с художественной литературой Современная российская литература: методическое пособие в помощь работе библиотек с художественной литературой / сост. И. А. Церенова;... |
||
Методическое пособие по выполнению практических работ по междисциплинарному курсу Методическое пособие предназначено для обучающихся по специальности 151901 Технология машиностроения |
Учебно-методическое пособие по курсу «Рентгенографический анализ» Казань, 2010 Методическое пособие предназначено для студентов и аспирантов геологического факультета |
||
Методическое пособие по педиатрии ббк Методическое пособие подготовлено: Быковым В. О., Водовозовой Э. В., Душко С. А., Губаревой Г. Н., Кузнецовой И. Г., Кулаковой Е.... |
Методическое пособие семинар конференция «Особенности диагностики... Методическое пособие составлено в соответствии с профессиональным модулем и календарно-тематическим планом |
||
Учебно-методическое пособие для студентов специальности 050144 «Дошкольное образование» Методическая работа воспитателя детей дошкольного возраста. Вып. 4, Ч. Учебно-методическое пособие для студентов специальности 050144... |
Методическое пособие по переводу технических текстов огсэ. 04 Иностранный язык Методическое пособие разработано в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом среднего профессионального... |
Поиск |