Учебно-методический комплекс история управленческой мысли рекомендуется для направления (ий) подготовки
|
Скачать 1.44 Mb.
|
МОНЕТАРИЗМ — это основа государства монетаристского типа, характеризующегося отказом от государственного регулирования. Рыночная экономика развивается стихийно, без какого-либо вмешательства со стороны государства. Термин «монетаризм» был введен М. Фридмэном. МОРДВИНОВ НИКОЛАЙ СЕМЕНОВИЧ (1754-1845) – выдающийся русский ученый и политик, ближайший соратник М.М. Сперанского по разработке плана улучшения финансовой системы России. Автор идеи промышленного протекционизма и управления финансами. МОТИВ – побудительная причина, повод к какому-либо действию, довод в пользу чего-либо. МОТИВАЦИЯ – 1) система мотивов, процесс побуждения себя и других людей к деятельности для достижения личных целей или целей организации. 2) функция менеджмента, процесс побуждения людей к выполнению какой-либо деятельности. МУНИ ДЖ. И РЕЙЛИ А. – внесли заметный вклад в формирование и развитие классической школы менеджмента. В 1939 г. опубликовали работу «Принципы организации», в которой они дали общее определение понятия организации как одной из форм объединения людей для достижения общей цели. Без определения цели не может эффективно функционировать ни одна организация, в том числе и в сфере бизнеса. Достижение общей цели требует взаимопонимания. Поэтому руководство организации должно, прежде всего, считать своей главной задачей создание благоприятного климата в организации и направлять на ее достижение все усилия работников. Выполнение основной задачи требует безукоснительного соблюдения таких принципов организации, как скалярный (т. е. иерархия власти), функциональный (разделение труда по функциям) и координация. МЭЙО, ДЖОРДЖ ЭЛТОН (1880–1949) – австралийский философ и социолог, участник хоторнских исследований, автор книг «Человеческие проблемы индустриального общества» и «Социальные проблемы индустриального общества». Профессор школы бизнеса Гарвардского университета; искал способы применения достижений психиатрии и социальных наук к проблемам организации труда и к практическим методам управления. Он критиковал инженеров и теоретиков менеджмента, в частности Ф. Тейлора, за то что они обращали внимание исключительно на техническую организацию и считали, что мотивация рабочих обеспечивается исключительно экономическими стимулами. Используя результаты хоторнских экспериментов, в которых он сыграл ключевую роль, Э. Мэйо доказал, что руководители должны принимать во внимание факторы социальной организации рабочего места и человеческие потребности рабочих. Сочинения Э. Мэйо и его коллег из Гарвардской школы бизнеса заложили основы теории человеческих отношений и оказали значительное влияние на теорию и практику менеджмента в 1940-1950-х гг. Выводы М., содержащиеся в его работах, сводятся к следующему: 1) все люди различаются между собой, их желания, потребности, цели и мотивы различны. Программы мотивации к производительному труду должны учитывать индивидуальность каждого рабочего; 2) человеческие проблемы не могут быть простыми; 3) личные проблемы рабочего и его семьи могут негативно сказаться на результатах его труда; 4) большое значение имеют информация и эффективная информационная связь. Лишь немногие менеджеры, по мнению М., достаточно подготовлены — теоретически или практически — для решения человеческих, социальных и политических проблем современного индустриального общества. МЮНСТЕРБЕРГ ХУГО (Munsterberg, Hugo) — «отец индустриальной психологии», автор книги «Психология и эффективность промышленности» [167], сторонник научного менеджмента. «Отцом индустриальной психологии» его называют потому, что большую часть своих исследований он посвятил выработке научных методов отбора «правильных людей на правильные рабочие места». Его новаторский подход к научному отбору водителей трамвая, а затем к обучению солдат во время первой мировой войны стал началом применения научных методов профессиональной ориентации и подготовки профессиональных кадров в США. НАУЧНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ (scientific management) — «оптимальный менеджмент, основанный на определенных научных законах, принципах и правилах, применимых ко всем видам человеческой деятельности» (Тейлор). Перед менеджерами были поставлены принципиально новые и жизненно важные задачи: с точки зрения науки рассмотреть каждый элемент человеческого труда, отказаться от веками практиковавшегося эмпирического подхода в управлении, рационально отбирать, тренировать и учить рабочих с целью достижения максимальной производительности. Продолжая идеи «отца научного менеджмента», Гантт утверждал, что эффективный менеджмент — это достижение поставленных целей с помощью знания, полученного из анализа. Для этого необходимо, чтобы прикладные исследования были посвящены проблемам промышленности, практические исследования надо поднять до статуса «чистых» форм научного рассуждения. Л. Гилбрет, развивая идею науки в менеджменте, дополнила анализ синтезом, при котором происходит обратное комбинирование элементов труда (движений) в задание, в результате чего растут производительность, заработная плата, улучшаются условия труда, уменьшается усталость. НАУЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА (НОТ) – совершенствование организации труда на основе достижений науки и техники, физиологии и гигиены труда. НЕФОРМАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ — спонтанно возникающие группы людей, которые регулярно вступают во взаимодействие для достижения определенной цели. НОВАЯ ГАРМОНИЯ (New Harmony) — индустриальная колония, которую Р. Оуэн основал в Новом Свете, в шт. Индиана (США), где он попытался использовать опыт и исправить недостатки своей колонии в Новом Ланарке. Здесь его также постигла неудача — главным образом потому, что он имел неправильное представление о характере и чаяниях (или недостатках характера) своих подопечных. НОВЫЙ ЛАНАРК (New Lanark) — «промышленный оазис» в пустынной местности Шотландии, где Р. Оуэн построил текстильную фабрику на собственные средства с целью изменения коренным образом условий труда и жизни рабочих и их детей. Здесь Р. Оуэн — «капиталист-благотворитель» и утопический социалист — ограничил эксплуатацию детей, учредил школы для взрослых, построил дороги, создал патерналистскую систему обращения с рабочими. Ошибка Р. Оуэна, которая привела к неудаче предприятия, заключалась в его вере в то, что если все поймут несправедливость, то эта несправедливость исчезнет. Наивность этого предпринимателя сочеталась с совершенным непониманием природы человеческого поведения. ОНО ТАИЧИ (1912–1990) – создатель Тоуоtа Production System (TPS) (Системы производства компании Тоуоtа). Этот инновационный подход к производству позволяет одновременно сократить издержки, повысить качество и снизить потери времени. Он сыграл важную роль в успешном развитии Тоуо1а Motor и получил распространение во многих странах мира под названием метода производства «точно вовремя». В процессе создания ТРS. Оно продемонстрировал сочетание миссионерского рвения с инженерным прагматизмом. Он имел идеализированное видение производства как непрерывного процесса перемещения изделий по заводу между различными участками и цехами, в ходе которого не возникает того, что сам Т. Оно называл «неоправданными издержками». В это понятие он включал все виды деятельности, не приводящие к увеличению ценности товара (например, перемещение изделий, их проверки, и в особенности накопление запасов). В течение тридцати лет, с 1945 по 1975 гг., Т. Оно систематически стремился к исключению любых неоправданных затрат. Совокупность разработанных им для достижения этой цели методов легла в основу его эффективной и целостной системы мер, получившей название TPS. ОРДЕН ТАМПЛИЕРОВ - духовно-рыцарский орден, основанный в Святой земле в 1119 году небольшой группой рыцарей во главе с Гуго де Пейном после Первого крестового похода. Орден Тамплиеров, основанный в 1118 году, стал, фактически, первым транснациональным финансовым учреждением, когда начал в 1135 году заниматься банковским делом. ОРГАНИЗАЦИЯ – 1) группа людей, деятельность которых сознательно координируется для достижения поставленных целей; 2) функция менеджмента, процесс распределения работы среди сотрудников и координация их деятельности, создание организационной структуры. ОУЭН РОБЕРТ (1771-1858) – «капиталист-благотворитель», утопический социалист, впервые в истории менеджмента определивший, что менеджмент – это не институт, а скорее совокупность личностей, ответственных за использование ресурсов организации, в том числе и человеческих ресурсов, в процессе достижения корпоративных целей. Оуэн стремился к созданию «рационального», «гармоничного» социума на базе самоуправляющихся аграрно-индустриальных общин. Преследуя цель создания «сельского кооператива», О. на собственные средства организовал «индустриальный оазис» в Нью-Ланарке (Шотландия), где попытался реализовать свои идеи будущей социальной справедливости: общинная собственность и управление, воспитание детей вне семьи и привитие им «подлинных ценностей», человек («живая машина») должен быть чист и опрятен, обеспечен всем необходимым для достойного существования. По его мнению, необходимо регулировать рабочее время, принимать законы о детском труде, предоставлять гособразование, бесплатные обеды на работе, вовлекать рабочих в разработку и реализацию общественных проектов. В историю менеджмента О. вошел не как успешный предприниматель, а скорее как человек, первым обративший внимание на первостепенную обязанность менеджмента — не институциональную, а личную ответственность лиц, ответственных за использование человеческих и материальных ресурсов для достижения корпоративных целей. Традиция, которую он начал, формулируется в наше время несколько иначе, но сущность ее не изменилась: в чем заключается ответственность современного менеджмента и каждого менеджера в отдельности. ПАРАДИ́ГМА - (от греч. «пример, модель, образец»): в методологии науки — совокупность ценностей, методов, подходов, технических навыков и средств, принятых в научном сообществе в рамках устоявшейся научной традиции в определенный период времени. ПАРТИСИПАТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ («производственная демократия»,' «демократия на рабочих местах») — привлечение к управлению организациями работников-непрофессионалов как самого предприятия, так и внешней по отношению к нему среды (потребители товаров и услуг, посредники и др.). Целью партисипативного управления является совершенствование использования всего человеческого потенциала организации. ПАЧОЛИ ЛУКА (около 1445 — около 1514) - Крупнейший европейский алгебраист XVв.. Изобрел применяющуюся и поныне систему двойной бухгалтерии (дебет-кредит), что позволило Медичи впервые в истории перейти от налогов с оборота и на имущество к настоящему подоходному налогу. ПЕРВАЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ ИНИЦИАТИВНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО НАУЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА И ПРОИЗВОДСТВА (1921) – конференция, на которой поднимались такие теоретические проблемы, как организация труда в масштабах общества, хозяйственная планомерность, рационализация труда, психофизиология труда, рефлексология труда, психология труда, гигиена труда, стимулирование труда, отношение к тейлоризму. ПИТЕРС ТОМАС (1942) – один из самых известных исследователей по менеджменту второй половины XIX в. Автор популярных среди специалистов по менеджменту книг: «В поисках совершенства», «Процветая в хаосе», «Менеджмент освобождения». Т. Питерс сторонник вывода об ошибочности многих фундаментальных принципов менеджмента в США и стал активно заявлять о необходимости «революции» и «освобождения» от старых, отживших свое методов и стилей управления. Т. Питерса нередко критикуют за поверхностность подходов, однако многие понятия, сторонником использования которых он являлся, например, о более свободных структурах, о более широких перспективах и о способности действовать в условиях неопределенности, являются в настоящее время общепризнанными элементами современной теории менеджмента. ПЛАНИРОВАНИЕ – одна из важнейших функций руководителя, содержащая в качестве главных компонент будущее развитие и выработку способов реализации этого будущего. «ПЛАТФОРМА 17-ТИ» – школа НОТ, представленная, прежде всего, П.Керженцевым, И. Бурдянским, М. Рудаковым, И. Шпильрейном, ратовавшими за необходимость широких теоретических обобщений в области НОТ и управления, за широкое вовлечение общественности в работу по НОТ через различные низовые ячейки, кружки, общества. «POSDCORB» - функции управления, которые включают планирование, организацию, управление персоналом, руководство, координацию, отчетность, составление бюджета. ПОТРЕБНОСТЬ – внутреннее состояние психологического или физиологического ощущения недостатка чего-либо. ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ - основные нормы и правила, определяющие построение и функционирование системы управления. Их соблюдение обеспечивает эффективность управления. Само понятие принципов менеджмента введено А. Файлолем. Согласно А. Файолю, принципы управления отражают теоретический идеал управления, к достижению которого необходимо стремиться. Реализация этих принципов является критерием эффективности и научности управления на всех его уровнях. Принципы управления выступают в качестве ограничительных условий. Кроме того, ими следует руководствоваться при оценке качества управления, т.е. результатов процесса управления. В этом смысле они превращаются в критерии оценки качества, результативности работы органов управления. Он рассматривал следующие 14 принципов: разделение труда, власть, дисциплина, единство распорядительства (командования), единство руководства, подчинение частных интересов общим, вознаграждение, централизация, иерархия, порядок, справедливость, постоянство состава персонала, инициатива, единение персонала. ПРИНЦИПЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ (ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ) ПО Г.ЭМЕРСОНУ, точно поставленные идеалы или цели, здравый смысл, компетентная консультация, дисциплина, справедливое отношение к персоналу, быстрый, надежный, полный, точный и постоянный учет, диспетчирование, нормы и расписания, нормализация условий, нормирование операций, письменные стандартные инструкции и вознаграждение за производительность. ПРОЦЕСС ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ – последовательная реализация этапов: диагноз проблемы; формулировка ограничений и критериев принятия решения; выявление альтернатив; оценка альтернатив; окончательный выбор. ПРОЦЕСС УПРАВЛЕНИЯ – последовательность этапов формирования и осуществления воздействия. ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОД К УПРАВЛЕНИЮ — подход к управленческой теории, основывающийся на концепции, согласно которой управление есть непрерывная серия взаимосвязанных действий или функций. ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ ТЕОРИИ МОТИВАЦИИ — теории мотивации, ориентированные на мотивационный процесс. К их числу относятся: теория ожидания В. Врума, теория постановки целей Э. Лока, теория равенства (справедливости) С. Адамса, модель Портера— Лоулера. РАЗВИТИЕ – совокупность изменений, ведущих к появлению нового качества и укрепляющих жизнестойкость системы, ее способность сопротивляться разрушающим воздействиям внешней среды. РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА – один из главных принципов организации производственных процессов, предполагающий дифференциацию и специализацию трудовой деятельности, выделение специализированных устойчивых трудовых функций и функциональных областей, а также профессионализацию работников и их групп, специализирующихся в определенной области, обособление и организационное оформление структурных подразделений. |
Похожие:
 |
Учебно-методический комплекс наименование дисциплины основы менеджмента... Цель курса «Основы менеджмента» состоит в обучении студентов пониманию теоретических основ менеджмента, принципов, методов и функций... |
|
Учебно-методический комплекс Наименование дисциплины Аритмология... Переутверждено на заседании кафедры госпитальной хирургии с курсом детской хирургии |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине наименование дисциплины... ... |
 |
Учебно-методический комплекс по дисциплине «история отечественного... |
|
Учебно-методический комплекс Наименование дисциплины Репродуктология... Цель обучения: подготовка квалифицированного врача- специалиста уролога, обладающего системой общекультурных и профессиональных компетенций,... |
|
Учебно-методический комплекс Наименование дисциплины Рефлексотерапия... Цель обучения: подготовка квалифицированного врача- специалиста рефлексотерапевта, обладающего системой общекультурных и профессиональных... |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анализ банковской отчетности» Рекомендуется для направления 080100 «Экономика», специализация «Финансовое управление в секторах экономики» |
|
Учебно-методический комплекс Наименование дисциплины Основы наркологии... Цель обучения: получение врачом-специалистом дополнительных теоретических знаний и практических навыков в области основ психиатрии-наркологии... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «История психологии» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «История психологии» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине наименование дисциплины... Системного подхода, системной инженерии и с обширным арсеналом методов и моделей системного анализа. Это даст необходимую методологическую... |
|
Учебно-методический комплекс наименование дисциплины: Обучающий симуляционный... Образовательные программы высшего образования – программы подготовки в ординатуре |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины д 1 Логика Данный учебно-методический комплекс включает в себя словарь терминов, студентам рекомендуется завести свой словарь терминов (алфавитный... |
|
Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения... Содержание: умк по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» направления подготовки 44. 03. 03 Специальное (дефектологическое)... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «История и культура Китая» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины история литературы и культуры... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |