«Кодирование», «Текстовый редактор», «Графический редактор». 38

ПРОЕКТ 4 «ГЛАВНЫЕ СИМВОЛЫ СТРАНЫ»

8. 
   Знать назначение и основные возможности текстового редактора;
   
9. 
   Знать назначение и основные возможности графического редактора;
   
10. 
    Уметь осуществлять вставку графических объектов в рамку в текстовом редакторе;
    
11. 
    Владеть основными навыками и умениями работы в текстовом редакторе (набор, редактирование и форматирование текста);
    
12. 
    Владеть основными навыками и умениями работы в графическом редакторе (создание рисунка с помощью графических примитивов, редактирование, выполнение основных операций);
    
13. 
    Иметь представление об основных этапах проектирования.
    

6. 
   Научить использовать основные возможности текстового и графического редактора для выполнения задания;
   
7. 
   Развивать умение описывать объекты в соответствии с их свойствами и распределять на группы по признаку;
   
8. 
   Продолжить формирование информационной культуры в рамках задач проекта;
   
9. 
   Продолжить знакомить учащихся с основами технологии проектирования;
   
10. 
    Прививать навыки коммуникативной культуры.
    

• 
  знакомство с условиями темой и идеей проекта,
  
• 
  уточнение целей и задач;
  
• 
  организация по группам для выполнения задания (по 2-3 человека);
  
• 
  распределение обязанностей в группе;
  
• 
  разработка классификации флагов по геометрической конфигурации рисунка флага;
  
• 
  уточнение требований к выполнению проекта;
  

• 
  В текстовом редакторе создать классификационную схему флагов;
  
• 
  Составить отчет по проекту;
  
• 
  Подготовить и представить работу.
  

• 
  С моей точки зрения я выполнил проект… (здесь приводится качественная оценка, например, отлично, хорошо, очень хорошо, недостаточно хорошо и др.);
  
• 
  Я считаю, что … (нужно что-то изменить, в проекте ничего менять не надо).
  

• 
  Правильно разработана классификация - 5 баллов,
  
• 
  Вставил все объекты (текст и фотографии) – 4 балла.
  
• 
  Формирование отчета (все вопросы освещены) – 3 балла
  
• 
  Оценка работы по критериям (максимум 12 баллов):
  

• 
  содержание (0-4 балла)
  
• 
  наглядность (0-4 балла)
  
• 
  технологии (0-4 балла)
  

• 
  Защита проекта (комментарии к проекту) – 0-4 балла
  
• 
  Активная работа в процессе разработки проекта, оказание помощи товарищу – 0-3 балла