Тема: «Выполнение фотографических операций при портретной съемке на выезде»Цель

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся


НазваниеМетодические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся
страница14/14
ТипМетодические указания
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методические указания
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
Тема: «Выполнение фотографических операций при портретной съемке на выезде»
Цель: Научиться выполнять фотографические операции при портретной съемке на выезде.
Ход работы:

1. Подготовка оборудования;

2. Определение места съемки;

3. Расположение модели в кадре;

4. Выбор настроек фотоаппарата;

5. Съемка модели на выезде;

6. Предоставить изображения.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ
Тема: «Выбор точки съемки и ракурса при фотосъемке портретов на выезде»
Формируемые компетенции:
ПК 1.3. Выполнять фотосъемку индивидуальных и групповых портретов на выезде, в том числе на фоне памятных мест.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Цель: Научиться выбирать точку съемки и ракурс при фотосъемке портретов на выезде.
Предполагаемый результат: Умеет выбирать точку съемки и ракурс при фотосъемке портретов на выезде.
Иметь практический опыт: в работе с инструктивной документацией, контроле качества выполняемых работ.
Знать:

- виды и характеристики основных видов оборудования для фотосъемки;

- основы фотокомпозиции;

- основные технологии фотосъемочных процессов;
Уметь:

- применять фотоаппаратуру, осветительное и иное оборудование для фотосъемки на документы, индивидуального и группового портретирования;

- строить кадр в соответствии с законами композиции и использовать дневное освещение в сочетании с дополнительным осветительным оборудованием при фотосъемке на выезде;
Уровень работы: 2 - репродуктивный
Время выполнения: 2 часа
Оснащение работы:

  • Образец титульного листа

  • Содержание(алгоритм) лабораторной работы

  • Критерии оценки качества выполнения работы


Ход работы:

1. Подготовка оборудования;

2. Определение места съемки;

3. Расположение модели в кадре;

4. Провести съемку с разных точек и ракурсов;

5. Сравнить полученные фотографии;

6. Предоставить изображения.
Вопросы для подготовки к практическому занятию:

  1. Виды и характеристики основных видов оборудования для фотосъемки;

  2. Основы фотокомпозиции

  3. Основные технологии фотосъемочных процессов.

ФОРМА ОТЧЕТА

Практическая работа №______
__________________________________________________________________

(ФИО)

Группа № ____________
Дата выполнения «___» ______________20___г.
Тема: «Выбор точки съемки и ракурса при фотосъемке портретов на выезде»
Цель: Научиться выбирать точку съемки и ракурс при фотосъемке портретов на выезде.
Ход работы:

1. Подготовка оборудования;

2. Определение места съемки;

3. Расположение модели в кадре;

4. Провести съемку с разных точек и ракурсов;

5. Сравнить полученные фотографии;

6. Предоставить изображения.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ
Тема: «Использование отражателя при фотосъемке на выезде»
Формируемые компетенции:
ПК 1.3. Выполнять фотосъемку индивидуальных и групповых портретов на выезде, в том числе на фоне памятных мест.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Цель: Научиться использовать отражатель при фотосъемке на выезде.
Предполагаемый результат: Умеет использовать отражатель при фотосъемке на выезде.
Иметь практический опыт: в работе с инструктивной документацией, контроле качества выполняемых работ.
Знать:

- виды и характеристики основных видов оборудования для фотосъемки;

- основы фотокомпозиции;

- основные технологии фотосъемочных процессов;
Уметь:

- применять фотоаппаратуру, осветительное и иное оборудование для фотосъемки на документы, индивидуального и группового портретирования;

- строить кадр в соответствии с законами композиции и использовать дневное освещение в сочетании с дополнительным осветительным оборудованием при фотосъемке на выезде;
Уровень работы: 2 - репродуктивный
Время выполнения: 2 часа
Оснащение работы:

  • Образец титульного листа

  • Содержание(алгоритм) лабораторной работы

  • Критерии оценки качества выполнения работы


Ход работы:

1. Подготовка оборудования;

2. Определение места съемки;

3. Расположение модели в кадре;

4. Провести съемку с отражателем и без;

5. Сравнить полученные фотографии;

6. Предоставить изображения.
Вопросы для подготовки к практическому занятию:

  1. Виды и характеристики основных видов оборудования для фотосъемки;

  2. Основы фотокомпозиции

  3. Основные технологии фотосъемочных процессов.

ФОРМА ОТЧЕТА

Практическая работа №______
__________________________________________________________________

(ФИО)

Группа № ____________
Дата выполнения «___» ______________20___г.
Тема: «Использование отражателя при фотосъемке на выезде»
Цель: Научиться использовать отражатель при фотосъемке на выезде.
Ход работы:

1. Подготовка оборудования;

2. Определение места съемки;

3. Расположение модели в кадре;

4. Провести съемку с отражателем и без;

5. Сравнить полученные фотографии;

6. Предоставить изображения.



ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ
Тема: «Фотосъемка групп на выезде»
Формируемые компетенции:
ПК 1.3. Выполнять фотосъемку индивидуальных и групповых портретов на выезде, в том числе на фоне памятных мест.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Цель: Научиться проводить фотосъемку групп на выезде.
Предполагаемый результат: Умеет проводить фотосъемку групп на выезде.
Иметь практический опыт: в работе с инструктивной документацией, контроле качества выполняемых работ.
Знать:

- виды и характеристики основных видов оборудования для фотосъемки;

- основы фотокомпозиции;

- основные технологии фотосъемочных процессов;
Уметь:

- применять фотоаппаратуру, осветительное и иное оборудование для фотосъемки на документы, индивидуального и группового портретирования;

- строить кадр в соответствии с законами композиции и использовать дневное освещение в сочетании с дополнительным осветительным оборудованием при фотосъемке на выезде;
Уровень работы: 2 - репродуктивный
Время выполнения: 2 часа
Оснащение работы:

  • Образец титульного листа

  • Содержание(алгоритм) лабораторной работы

  • Критерии оценки качества выполнения работы


Ход работы:

1. Подготовка оборудования;

2. Определение места съемки;

3. Расположение моделей в кадре;

4. Провести фотосъемку;

5. Предоставить изображения.
Вопросы для подготовки к практическому занятию:

  1. Виды и характеристики основных видов оборудования для фотосъемки;

  2. Основы фотокомпозиции

  3. Основные технологии фотосъемочных процессов.


ФОРМА ОТЧЕТА

Практическая работа №______
__________________________________________________________________

(ФИО)

Группа № ____________
Дата выполнения «___» ______________20___г.
Тема: «Фотосъемка групп на выезде»
Цель: Научиться проводить фотосъемку групп на выезде.
Ход работы:

1. Подготовка оборудования;

2. Определение места съемки;

3. Расположение моделей в кадре;

4. Провести фотосъемку;

5. Предоставить изображения.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ
Тема: «Фотосъемка группы на фоне памятных мест»
Формируемые компетенции:
ПК 1.3. Выполнять фотосъемку индивидуальных и групповых портретов на выезде, в том числе на фоне памятных мест.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Цель: Научиться проводить фотосъемку группы на фоне памятных мест.
Предполагаемый результат: Умеет проводить фотосъемку группы на фоне памятных мест.
Иметь практический опыт: в работе с инструктивной документацией, контроле качества выполняемых работ.
Знать:

- виды и характеристики основных видов оборудования для фотосъемки;

- основы фотокомпозиции;

- основные технологии фотосъемочных процессов;
Уметь:

- применять фотоаппаратуру, осветительное и иное оборудование для фотосъемки на документы, индивидуального и группового портретирования;

- строить кадр в соответствии с законами композиции и использовать дневное освещение в сочетании с дополнительным осветительным оборудованием при фотосъемке на выезде;
Уровень работы: 2 - репродуктивный
Время выполнения: 2 часа
Оснащение работы:

  • Образец титульного листа

  • Содержание(алгоритм) лабораторной работы

  • Критерии оценки качества выполнения работы


Ход работы:

1. Подготовка оборудования;

2. Определение места съемки;

3. Расположение моделей в кадре;

4. Провести фотосъемку;

5. Предоставить изображения.
Вопросы для подготовки к практическому занятию:

  1. Виды и характеристики основных видов оборудования для фотосъемки;

  2. Основы фотокомпозиции

  3. Основные технологии фотосъемочных процессов.


ФОРМА ОТЧЕТА

Практическая работа №______
__________________________________________________________________

(ФИО)

Группа № ____________
Дата выполнения «___» ______________20___г.
Тема: «Фотосъемка группы на фоне памятных мест»
Цель: Научиться проводить фотосъемку группы на фоне памятных мест.
Ход работы:

1. Подготовка оборудования;

2. Определение места съемки;

3. Расположение моделей в кадре;

4. Провести фотосъемку;

5. Предоставить изображения.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ
Тема: «Фотосъемка архитектуры»
Формируемые компетенции:
ПК 1.3. Выполнять фотосъемку индивидуальных и групповых портретов на выезде, в том числе на фоне памятных мест.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Цель: Научиться проводить фотосъемку фотосъемку архитектуры.
Предполагаемый результат: Умеет проводить фотосъемку фотосъемку архитектуры.
Иметь практический опыт: в работе с инструктивной документацией, контроле качества выполняемых работ.
Знать:

- виды и характеристики основных видов оборудования для фотосъемки;

- основы фотокомпозиции;

- основные технологии фотосъемочных процессов;
Уметь:

- применять фотоаппаратуру, осветительное и иное оборудование для фотосъемки на документы, индивидуального и группового портретирования;

- строить кадр в соответствии с законами композиции и использовать дневное освещение в сочетании с дополнительным осветительным оборудованием при фотосъемке на выезде;
Уровень работы: 2 - репродуктивный
Время выполнения: 2 часа
Оснащение работы:

  • Образец титульного листа

  • Содержание(алгоритм) лабораторной работы

  • Критерии оценки качества выполнения работы


Ход работы:

1. Подготовка оборудования;

2. Определение места съемки;

3. Провести фотосъемку;

4. Предоставить изображения.
Вопросы для подготовки к практическому занятию:

  1. Виды и характеристики основных видов оборудования для фотосъемки;

  2. Основы фотокомпозиции

  3. Основные технологии фотосъемочных процессов.


ФОРМА ОТЧЕТА

Практическая работа №______
__________________________________________________________________

(ФИО)

Группа № ____________
Дата выполнения «___» ______________20___г.
Тема: «Фотосъемка архитектуры»
Цель: Научиться проводить фотосъемку фотосъемку архитектуры.
Ход работы:

1. Подготовка оборудования;

2. Определение места съемки;

3. Провести фотосъемку;

4. Предоставить изображения.



1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Похожие:

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся iconМетодические указания по выполнению практических работ адресованы...
Методические указания для выполнения практических работ являются частью основной профессиональной образовательной программы огбоу...

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся iconМетодические указания по выполнению практических занятий оп. 10....
Методические указания по выполнению практических работ // Составитель Г. Ц. Ольшевская – Омск: бпоу оо опэк 2016. с. 62

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся iconМетодические указания по выполнению практических и лабораторных работ...
Омской области «Омский промышленно-экономический колледж» по специальности 18. 02. 09 Переработка нефти и газа в соответствии с требованиями...

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся iconМетодические указания по выполнению практических работ адресованы...
Номинация: «методические рекомендации по освоению учебной дисциплины, междисциплинарного курса, профессионального модуля»

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся iconМетодические указания по выполнению практических работ адресованы...
Омской области «Омский промышленно-экономический колледж» по специальности 38. 02. 08 Банковское дело в соответствии с требованиями...

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся iconМетодические указания по выполнению практических работ адресованы...
Омской области «Омский промышленно-экономический колледж» по специальности 18. 02. 01 Аналитический контроль качества химических...

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся iconМетодические указания по выполнению практических работ адресованы...
Омской области «Омский промышленно-экономический колледж» по специальности 21. 02. 03 Сооружение и эксплуатация нефтегазопроводов...

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся iconМетодические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электротехнического оборудования (по отраслям)

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся iconМетодические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения
...

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся iconУчреждение «Шушенский сельскохозяйственный колледж» методические...
Методические указания предназначены для студентов специальности 21. 02. 04 Землеустройство, обучающихся в специальных профессиональных...

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся iconМетодические указания по выполнению лабораторно-практических работ...
Уп 05 Соблюдение правил и приемов техники безопасности, промышленной санитарии и пожарной безопасности

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся iconМетодические указания к проведению практических занятий Часть 1
Цибизова А. А., Самотруева М. А., Фельдман Б. В. Фармацевтическая технология: методические указания к проведению практических занятий...

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся iconМетодические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения
Омской области «Омский промышленно-экономический колледж» по специальности 09. 02. 03. Программирование в компьютерных системах в...

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся iconМетодические указания по выполнению лабораторно-практических работ...
Омской области «Омский промышленно-экономический колледж» по специальности 22. 02. 06 Сварочное производство в соответствии с требованиями...

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся iconМетодические указания по выполнению практических работ адресованы...
Автомеханик, входящей в состав укрупненной группы профессий 23. 00. 00 Техника и технологии наземного транспорта в соответствии с...

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся iconМетодические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения
Составитель: Норматова Елена Викторовна, преподаватель Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального...


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск