Воспитательные традиции Школы
Основой воспитательных традиций школы является музей «Боевой путь 12-й Приморской и 9-й Ленинградской партизанских бригад». В 2009 году музей прошел новую процедуру аттестации и получил Сертификат о соответствии статусу «Музей образовательного учреждения» № 90-с/2009.
Целью школьного музея является сохранение исторической памяти в системе воспитательной работы школы.
Для этого реализуются следующие задачи:
1. Повышение и активизация познавательного интереса учащихся к историческому и культурному наследию России, Санкт- Петербурга.
2. Сохранение связи поколений через встречи с ветеранами Великой Отечественной Войны и жителями блокадного города, воспитание чувства уважения к родному городу и к горожанам на материале героических примеров прошлого.
3. Формирование умений в области краеведческой исследовательской деятельности.
4. Выявление одаренных учащихся школы.
5. Создание условий для участия школьников в районных и городских историко-краеведческих чтениях, играх и конкурсах.
6. Пропаганда системы краеведческого и музееведческого образования учащихся.
7. Развитие навыков самоуправления через участие в работе Совета Музея.
Основные направления работы школьного музея:
Фондовая и экспозиционная работа: фондовая группа осуществляет прием материалов от дарителей, ведет учет в книгах поступлений, работу по систематизации и каталогизации материалов, обеспечивает их сохранность и использование. Для совершенствования системы учета и хранения фондов планируется постепенно перевести картотеку в электронный вид. Экспозиционная группа разрабатывает экспозиционную документацию новых школьных выставок, проводит отбор экспонатов, составляет этикетаж, организует обновление экспозиции. Группа постоянно работает над обновлением и расширением экспозиции. Группа пропагандистов организует и проводит массовые мероприятия на базе музея, тематические встречи, встречи с ветеранами и интересными людьми, праздничные торжественные мероприятия.
Экскурсионная деятельность: постоянно действуют группы экскурсоводов старшего возраста (10-11кл.) - 10 человек и младшего возраста (5-6кл.) -15 человек. Экскурсионной группой планируется разрабатывать новые тематические экскурсии по экспозициям школьного музея и экспонируемых выставок. Группа старших экскурсоводов организует подготовку младшей группы экскурсоводов и лекторов. Дальнейшее совершенствование экскурсий и мастерства экскурсоводов.
Работа школьного музея осуществляется на основе самоуправления. Создан Совет музея из числа инициативных учащихся. Сущность гражданского и патриотического воспитания заключается в необходимости организации сотрудничества органа самоуправления школьного музея с различными общественными и организациями, объединениями ветеранов, конечной целью которого является создание созидательного сообщества детей и взрослых – сообщества школьного музея.
Важное место музея в учебно-воспитательном процессе школы определяется как содержанием экспозиций, так и способам включения элементов музейной педагогики в образовательный процесс. Экспозиция музея является существенным дополнением для образования учащихся и воспитания их как нравственной личности. Полученные учащимися начальные знания, умения и навыки экскурсовода и музейного работника позволят реализовать ключевые и наиболее востребованные сегодня социальные компетенции: эрудированность, коммуникативность, культура речи, чувство коллективизма, организаторские способности.
Основную часть контингента посетителей музея составляют учащиеся 1-11 классов нашей школы и других школ района, будущие первоклассники и их родители, ветераны Великой Отечественной войны, жители микрорайона.
Взаимодействие в условиях социокультурного пространства района, города строится на основе сотрудничества с такими общественными организациями, учреждениями образования, науки и культуры, как Центр образования «Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных», ГОУ дополнительного образования детей Правобережный дом детского творчества Невского района Санкт-Петербурга, Ленинградский объединенный совет ветеранов партизанского движения, Совет ветеранов и блокадников Невского района, Совет ветеранов 12 Приморской и 9 Ленинградской партизанских бригад, администрация муниципального округ № 56 Муниципального образования «Оккервиль», Совет ветеранов микрорайона школы № 268, Государственные музеи Санкт-Петербурга, музеи образовательных учреждений Невского района и города.
В период с 2005 по 2010 год сформированы следующие традиционные мероприятия в деятельности музея: праздники, приуроченные к памятным датам для ветеранов микрорайона (8 сентября, 27 января, 23 февраля, 9 мая ежегодно), проведение ветеранами уроков Мужества для учащихся.
Ежегодно представители актива школьного музея принимают активное участие в мероприятиях районной программы гражданского и патриотического воспитания «Юные патриоты Невской заставы». 15 человек участвовали в районных и городских этапах ежегодных конкурсов экскурсоводов школьных музеев. Их участие было отмечено 9 дипломами различной степени и 6 сертификатами участника. Традиционным является и участие в районном смотре-конкурсе презентаций школьных музеев образовательных учреждений Невского района «Школьный музей в образовательном пространстве района». 7 человек принимали участие в смотре-конкурсе активов школьных музеев Невского района «Живой журнал: музеи Невского района». Значительный отклик получила районная акция «Напишем историю вместе». Примерами активного участия учащихся нашей школы могут служить: фоторабота «Пионерское прошлое моих учителей» (авторы - Семенова Л., Бойкова Л., Черняева Н.), интервью Шарагиной Е., отмеченная грамотой творческому коллективу.
По итогам участия в специальном проекте «Голоса Победы. Живая история поколений» к 65-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945гг, творческий коллектив музея школы награжден грамотой, а команда «Юные Музееведы» награждена грамотой по итогам районной музееведческой программы «Истории хранители живые».
Значительным достижением в области гражданско-патриотического воспитания стало нагрждение Дипломом победителя музея школы «Боевой путь 12-ой Приморской и 9-ой Ленинградской партизанских бригад» по итогам районного смотра-конкурса презентаций деятельности музеев ОУ Невского района в 2009-2010 учебном году.
Учащиеся 11 класса Вохминцева Татьяна и Львов Алексей награждены дипломами финалистов конкурса сочинений среди учащихся 11 классов «Моя война. Моя Победа», приуроченного к 65-летию Великой Победы и проводимого Комитетом по образованию и газетой Невское Время. Ежегодно по 2-3 человека принимают участие в Районной военно-исторической конференции «Война. Блокада. Ленинград». С 2006 года получено 15 сертификатов участника и грамот. В 2010-2011 учебном году ученик 8а класса Нудельман Алексей занял 1 место в районе и получил Диплом первой степени. Организаторами работы музея школы получена благодарность Комитета по образованию Санкт-Петербурга и Центра образования «Санкт-Петербургский городской дворец творчества юных» за участие в конкурсе-турнире знатоков «Отечеством своим горжусь».
В 2010-2011 учебном году юные музееведы из актива школьного музея участвуют в городском военно-историческом, музейно-краеведческом конкурсе-игре «Во славу Отечества» и мероприятиях городского проекта «Память поколений».
В области спортивно-оздоровительной работы традицией школы являются соревнования на первенство школы «Веселые старты» для 2 классов. Для 3 классов проводится традиционная программа соревнований «К стартам готов». Большую популярность среди учащихся в 2005-2010 годах приобрели: турнир по волейболу, «Веселые эстафеты» – для команд 1 классов. С 2009 года после реконструкции пришкольного стадиона ведётся работа по созданию футбольной команды школы.
Ежегодно школа принимает участие в традиционных выставках прикладного творчества юных по труду 5-9 классов. В школе традиционно организуются выставки прикладного творчества по разделу «Рукоделие» и «Технология».
Сложившейся традицией школы является проведение ежегодных родительских собраний, где родители имеют возможность знакомиться не только с информацией об организации образовательного процесса и его осуществлении, но и получить разностороннюю информацию о творческих достижениях учащихся. Администрация представляет план развития школы, обсуждает существующие проблемы и перспективы, а родители имеют возможность задать вопросы, высказать предложения. Для общения родителей с учителями – предметниками раз в четверть проводится День открытых дверей. В этот день организуются экскурсии, спортивные мероприятия, показ видеоматериалов о различных сторонах школьной жизни. Традиционными праздниками являются: «День Знаний», «Прощание с Букварем» для первоклассников, «КВН-3» и выпускной вечер для учащихся 3 класса, игра по станциям «Здравствуй, Светофор!» для младших школьников, «Последний звонок» и выпускной бал для выпускников. В подготовке и проведении праздников с младшими школьниками активное участие принимают учащиеся старших классов, что является важным достижением в развитии благоприятного внутришкольного социально-психологического микроклимата и создаёт благоприятные условия для творческого саморазвития учащихся, повышения их мотивации к учебной деятельности и общественной жизни школы.
|
