5.17. ХИМИЧЕСКИЙ ОЖОГ - Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам...

Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007


Скачать 442.86 Kb.
НазваниеМетодическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007
страница5/5
ТипМетодическое пособие
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методическое пособие
1   2   3   4   5

5.17. ХИМИЧЕСКИЙ ОЖОГ

При ожогах кислотой лейте на поверхность кожи в течение 15—20 минут холодную мыльную воду или раствор соды (1 чайная ложка на стакан воды). Ожог плавиковой кислотой промывайте беспрерывно в течение двух-трех часов. Если ожог вызван щелочью, промытые водой участки кожи обработайте раствором борной кислоты (чайная ложка на стакан воды) или столовым уксусом, наполовину разбавлен­ным водой.

Участки тела, пораженные фосфором, погрузите в воду или промойте сильной струей воды (на воздухе фосфор вспыхивает). Обработайте место ожога 5%-ным раствором медного купороса и наложите чистую сухую повязку. При смазывании таких ожогов жиром, маслом или мазями фосфор всасывается в кожу, а это опасно.

Ожог кожи, если он вызван негашеной известью, нельзя смывать водой. Удалите известь куском сухой чистой ткани, а уже затем промойте кожу проточной водой или смажьте любым растительным маслом.

5.18. ОСТОРОЖНО: УГАРНЫЙ ГАЗ
Отравление угарным газом происходит быстро и незамет­но. Симптомы его определить несложно: звон в ушах, головная боль, тошнота и, в завершении, потеря сознания.

Действовать надо быстро. Опуститесь на пол. Прижима­ясь к полу (этот газ легче воздуха и скапливается вверху, под потолком, а внизу, у пола, его значительно меньше), про­беритесь к окну или двери, распахните их настежь. Сделайте несколько глубоких вдохов. Вы теперь в полной безопасности и в состоянии помочь тем, кто потерял сознание. Быстро вынесите потерпевшего на свежий воздух, облейте ему голову холодной водой, постарайтесь влить в рот несколько капель нашатырного спирта с водой. Если угоревший дышит тяжело, с усилиями, сделайте искусственное дыхание. Продолжайте до тех пор, пока пострадавшего не приведете в чувство, затем уложите его в постель, напоите черным кофе, согрейте грел­ками.

5.19. ОТРАВЛЕНИЕ БЫТОВЫМ ГАЗОМ

При отравлении газом ощущаются слабость, тяжесть в голове. Краснеет кожа, усиливается сердцебиение. Появляют­ся головокружение, шум в ушах, рвота, сонливость, резкая мышечная слабость. Когда отравление тяжелое — наступает потеря сознания, происходит непроизвольное мочеиспу­скание, кожа становится бледно-синюшной, дыхание поверх­ностным. Появляются судороги. Что надо делать? Вынести пострадавшего на свежий воздух, расстегнуть его одежду, восстановить проходимость дыхательных путей, следя за тем, чтобы не западал язык. И срочно вызвать «Скорую помощь». Уложите пострадавшего (ноги должны быть выше тела!), разотрите тело и грудь, укройте потеплее и дайте понюхать нашатырный спирт. Если началась рвота, поверните его голову в сторону, чтобы не захлебнуться. При потере дыхания немедленно начинайте проводить искусственную вентиляцию легких, продолжая ее до прибытия врача. Чтобы самому не подвергнуться опасности отравления, вдох в рот или нос делайте через смоченную водой марлевую повязку (носовой платок), а при пассивном выдохе пострадавшего отклоняйте свою голову в сторону.

5.20. РАЗЛИТА РТУТЬ...

Если вы обнаружили разлитую ртуть, удалите из поме­щения всех, особенно детей. Откройте настежь окна! По­звоните в райсанэпидемстанцию. Наденьте на лицо влажную марлевую повязку и постарайтесь собрать шарики ртути.

Используйте для сбора резиновые груши, сметайте ртут­ные шарики волосяной кисточкой в кулечки из плотной бумаги, сразу перенося ртуть в плотно закрывающиеся стек­лянные банки. Из щелей пола извлекайте ртуть медной или латунной проволокой, а с поверхности стола — размокшей бумагой, которую потом тоже положите в стеклянную банку.

Наиболее опасна не сама ртуть, а ее пары. Не пытайтесь заливать шарики ртути водой или другой жидкостью — это не препятствует ее испарению. Шарики ртути очень подвижны! Они могут оказаться в самых труднодоступных местах. Поэтому, собрав обнаруженную ртуть, покиньте поме­щение, плотно закрыв за собою двери. Дождавшись работников СЭС, покажите им места повышенной опасности и передайте сосуды с собранной вами ртутью.

6.ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
При возникновении любых чрезвычайных ситуаций, как природного и техногенного, так и бытового характера, главное для человека сохранять хладнокровие, не поддаваться панике, трезво оценивать и взвешивать свои дальнейшие поступки и принимаемые решения. В любом случае знать и понимать, что Вам могут оказать квалифицированную помощь, но для этого не надо бояться ее просить. Главное правильно взвешивать свои силы при борьбе со стихией. Не старайтесь геройствовать, если Вы недостаточно компетентны в некоторых вопросах. Но в любом случае нужно постараться оказать посильную помощь себе и своим ближним.

1   2   3   4   5

Похожие:

Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007 iconМетодическое пособие Настоящее методическое пособие предназначено...
Методическое пособие предназначено для учащихся и педагогов общеобразовательных организаций, а также для студентов образовательных...

Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007 iconПрограмма по основам безопасности жизнедеятельности разработана на...
Государственного стандарта среднего (полного) общего образования и программы по основам безопасности жизнедеятельности для общеобразовательных...

Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007 iconПрограмма по основам безопасности жизнедеятельности разработана на...
Государственного стандарта среднего (полного) общего образования и программы по основам безопасности жизнедеятельности для общеобразовательных...

Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007 iconМетодическое пособие Саратов 2008 г. Организация комплексной системы...
Методическое пособие предназначено для руководителей и преподавателей- организаторов обж образовательных учреждений

Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007 iconМетодическое пособие Самара, 2011 Методическое пособие обсуждено...
Методическое пособие «Оформление делового письма» для преподавателей средних профессиональных образовательных учреждений

Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007 iconУчебно- методическое пособие для проведения занятий с работающим...
Примерная программа обучения работающего населения Копейского городского округа в области безопасности жизнедеятельности

Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007 iconУчебно-методическое пособие для семинарских занятий (Практикум)
Учебно-методическое пособие предназначено для проведения теоретических семинаров и практических занятий со студентами, обучающимися...

Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007 iconУчебно-методическое пособие для семинарских занятий (Практикум)
Учебно-методическое пособие предназначено для проведения теоретических семинаров и практических занятий со студентами, обучающимися...

Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007 iconУчебное пособие разработано в соответствии с требованиями фгос спо,...
Учебное пособие для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования

Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007 iconМетодическое пособие по энергоэффективности для образовательных учреждений правила поведения
Цели и задачи внедрения энергоэффективности и энергосбережения в образовательных учреждениях 7

Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007 iconСправка по итогам контроля работы гпд 3-в класса в гбоу сош №30. Цель проверки
Гпд: методика проведения занятий в группе; используемые формы и методы работы с учащимися; внедрение в работу инновационных технологий;...

Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007 iconConstruction work
...

Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007 iconБабина Р. П. О чём говорит дорожный алфавит: Методическое пособие для учителя
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма: Методическое пособие/ Под ред. В. Н. Кирьянова- м.: Третий Рим, 2007

Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007 iconУчебно-методический центр по го и чс материал для проведения занятий...
Предлагаемый материал рекомендуется в качестве пособия для проведения занятий по темам программы дополнительной подготовки учащихся...

Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007 iconПособие для учителей специальных (коррекционных) образовательных...
Приложение Схема обследования уровня сформированности моторных и сенсорных процессов у детей

Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007 iconИнформация к проверке эффективности работы регионального центра по...
Ние граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовка по основам военной службы ведется в процессе преподавания учебного...


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск