Урока: Образовательная

Скачать 185.54 Kb.

Название	Урока: Образовательная
Тип	Урок

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Урок

ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ

ПАРИКМАХЕРСКОГО ИСКУССТВА

По дисциплине:
«ХИМИЧЕСКАЯ ЗАВИВКА»

На тему:
«ХИМИЧЕСКАЯ ЗАВИВКА ВОЛОС ГОРИЗОНТАЛЬНЫМ СПОСОБОМ»

Автор-составитель: Преподаватель спецдисциплин: Дранникова А.Ю.
2015год
ПЛАН УРОКА:

Гр.П-13
Тема урока: «Химическая завивка волос горизонтальным способом».

Цели урока:

Образовательная:

сформировать у учащихся умение и навыки по накручиванию волос горизонтальным способом;
формирование у обучающихся целостного представления о технико-технологическом содержании производственного труда.

Воспитательная:

воспитывать аккуратность, внимательность, дисциплину на уроке, способствовать развитию самостоятельности мышления по применению знаний;
воспитывать организованность, уверенность в себе, самостоятельность, ответственность;
воспитывать чувство коллективизма и ответственности у обучающихся.

Развивающая:

развивать у учащихся способность применять полученные знания на рабочих местах, технологическое мышление и память;
развить познавательный интерес к выбранной профессии .

ОСНАЩЕНИЕ УРОКА «ХИМИЧЕСКАЯ ЗАВИВКА»
Материальная база урока: доска, схемы накрутки, муляж;

Инструмент: расчёска-хвостик, коклюшки различного типа, парикмахерское бельё;

Наглядные пособия: презентация по порядку выполнения химической завивки горизонтальным способом (инструкционно-технологическая карта).
ХОД УРОКА
1.Организационная часть урока:

проверка наличия обучающихся;
отметить в журнале;
проверка подготовленности обучающихся к уроку;
сообщить тему и цель урока.

2.Теоретическое обучение. Актуализация знаний:

самостоятельная работа, тестирование (время на выполнение - 15 мин.)

ТЕСТ-ОПРОСНИК

По теме:

«ХИМИЧЕСКАЯ ЗАВИВКА»

Автор-составитель: Преподаватель спецдисциплин: Дранникова А.Ю.

2015год

Вариант I

1. Закончите предложение.

Применяя коклюшки различного диаметра можно получить различный завиток - ………

2. Выберите правильный вариант ответа.

Скорость изменения формы волоса зависит от:

а) внешней температуры

б) внутренней температуры

в) способа накручивания

в) ни от чего не зависит

3. Определите группу волос.

Здоровые на вид, блестящие, но не очень густые.

4. Вставьте пропущенные слова.

Перед выполнением химической завивки следует сделать …1…, для чего препарат наносят …2… тампоном на кожу за …3… или на …4… сгибе локтя.

5. Определите способ накручивания химической завивки.

Прядь на одну вторую или две трети длины пропитывается составом, по окончании накрутки препарат наносится на всю коклюшку.

6. Выберите правильный вариант ответа.

Как поступить, если кожа клиента повреждена:

а) провести тест на чувствительность

б) выбрать щадящий состав

в) отложить выполнение завивки

г) уменьшить время выдержки

7. Согласны ли вы с утверждением («да» или»нет»)?

Голод клиента отрицательно скажется на качестве завивки.

8. Выберите правильный вариант ответа.

Перед выполнением завивки волосы:

а) моют б) не моют в) увлажняют г) не имеет значения

9. Закончите предложение.

Ширина пряди при накручивании на коклюшки не должна ………………………….

10. Выберите правильный вариант ответа.

Назовите правильный вариант накрутки.

А Б В
11. Согласны ли вы с утверждением («да» или»нет»)?

Волосы на коклюшке должны располагаться, словно нитки на катушке.

12. Вставьте пропущенные слова.

Примерное количество препарата для химической завивки волос …1… от …2… волос.

13. Выберите правильный вариант ответа.

Найдите неправильный пункт последовательности выполнения завивки

а) выполнение биопробы

б) мытьё головы

в) накручивание на коклюшки

г) фиксация

д) нейтрализация

е) нанесение состава для завивки

14. Согласны ли вы с утверждением («да» или»нет»)?

Если при выполнении биопробы на коже возникло покраснение, то необходимо это место протереть слабым раствором уксусной кислоты.

15. Выберите правильный вариант ответа.

После ополаскивания и фиксации степень завитости:

а) уменьшится

б) увеличится

в) останется прежней

16. Закончите предложение

При работе с современными препаратами для химической завивки нельзя …………….

17. Вставьте пропущенные слова.

По окончании времени выдержки …1… смывают …2… водой, не …3… коклюшек.

18. Выберите правильный вариант ответа.

Нейтрализация – это:

а) предварительная операция завивки

б) начальная операция завивки

в) основная операция завивки

в) заключительная операция завивки

19. Определите вид брака.

Использовано слишком много состава и невпитавшийся состав втёк на кожу головы.

20. Закончите предложение.

Любой тип завивки неизбежно приведёт к……………………………………………

Вариант II

1. Закончите предложение.

При выполнении химической завивки можно завивать волосы …………………

2. Выберите правильный вариант ответа.

Скорость изменения формы волоса зависит от:

а) способа накручивания

б) внутренней температуры

в) температуры в помещении

в) ни от чего не зависит

3. Определите группу волос.

Тонкие, слабые волосы. Возможно, это волосы, окрашенные химическими красителями.

4. Вставьте пропущенные слова.

Препараты для завивки должны оставаться на волосах как можно более …1… время, а после …2… смывания волосы необходимо сразу же пропитать …3…, стараясь, чтобы жидкость не …4… по шее и лицу.

5. Определите способ накручивания химической завивки.

Состав наносится на чистые сухие волосы и только после этого их накручивают на коклюшки.

6. Выберите правильный вариант ответа.

Как поступить, если волосы клиента повреждены:

а) провести тест на чувствительность

б) отложить выполнение завивки

в) выбрать щадящий состав

г) уменьшить время выдержки

7. Согласны ли вы с утверждением («да» или»нет»)?

Приём каких-либо лекарственных препаратов может отрицательно сказаться на качестве завивки.

8. Выберите правильный вариант ответа.

Перед выполнением завивки ослабленные волосы:

а) моют б) не моют в) увлажняют г) не имеет значения

9. Закончите предложение.

Толщина пряди при накручивании не должна ………………………….

10. Выберите правильный вариант ответа.

Назовите правильный угол накрутки.

А Б В

11. Согласны ли вы с утверждением («да» или»нет»)?

Качество полученного завитка не зависит от натяжения пряди.

12. Вставьте пропущенные слова.

Нельзя наносить большое количество препарата …1…, так как волосы не успеют …2… и состав просто потечёт.

13. Выберите правильный вариант ответа.

Найдите неправильный пункт последовательности выполнения завивки

а) мытьё головы

б) выполнение биопробы

в) накручивание на коклюшки

г) нанесение состава для завивки

д) фиксация

е) нейтрализация

14. Согласны ли вы с утверждением («да» или»нет»)?

Если при выполнении биопробы на коже возникло покраснение, то необходимо это место протереть слабым раствором лимонной кислоты.

15. Выберите правильный вариант ответа.

Что нейтрализуют на заключительном этапе химической завивки?

а) волосы

б) остатки пергидроля и тиогликолевой кислоты

в) остатки моющих средств

16. Закончите предложение

Чтобы завиток был крупным, нельзя сокращать времени выдержки, нужно …………….

17. Вставьте пропущенные слова.

Чем …1… прядь на коклюшке, тем …2… нужно смывать …3…

18. Выберите правильный вариант ответа.

Фиксация – это:

а) закрепление образовавшегося завитка

б) обработка волос составом для завивки

в) основная операция по завивке

г) заключительная операция по завивке

19. Определите вид брака.

Превышено время выдержки состава.

20. Закончите предложение.

Когда коклюшки сняты, очень важно ………………………………………..

Вариант III

1. Закончите предложение.

Химическая завивка позволяет приподнять корень волоса, так как …………………

2. Выберите правильный вариант ответа.

Скорость изменения формы волоса не зависит от:

а) от концентрации раствора

б) структуры волос

в) температуры в помещении

в) способа накручивания

3. Определите группу волос.

Волосы, подвергавшиеся воздействию красителей первой группы или неоднократной окраске красителями второй группы.

4. Вставьте пропущенные слова.

Перед выполнением химической завивки необходимо осмотреть …1… головы. При повреждении …2… кожи, …3… и т.д. нужно …4… об этом клиента.

5. Определите способ накручивания химической завивки.

Чистые влажные волосы сначала накручивают, а затем на них наносят раствор..

6. Выберите правильный вариант ответа.

Как поступить, если волосы клиента окрашены хной:

а) провести тест на чувствительность

б) отложить выполнение завивки

в) выбрать щадящий состав

г) уменьшить время выдержки

7. Согласны ли вы с утверждением («да» или»нет»)?

Стресс может отрицательно сказаться на качестве завивки.

8. Выберите правильный вариант ответа.

Перед выполнением завивки волосы после мытья головы:

а) сушат б) не сушат в) увлажняют г) не имеет значения

9. Закончите предложение.

Прядь накручивают на коклюшку ровно, ………………………….

10. Выберите правильный вариант ответа.

Назовите правильный угол накрутки.

А Б В

11. Согласны ли вы с утверждением («да» или»нет»)?

Следует помнить, что у краевой линии роста волос на шее самая тёплая зона.
12. Вставьте пропущенные слова.

Если завивка не получилась, то лучше переделать её …1… или через …2… недели.

13. Выберите правильный вариант ответа.

Найдите неправильный пункт последовательности выполнения завивки

а) выполнение биопробы

б) осмотр кожи и головы

в) накручивание на коклюшки

г) нанесение состава для завивки

д) нейтрализация

е) фиксация

14. Согласны ли вы с утверждением («да» или»нет»)?

Если при выполнении биопробы на коже возникло покраснение, то необходимо это место протереть слабым раствором перекиси водорода.

15. Выберите правильный вариант ответа.

Время самостоятельно приготовленного фиксажа на волосах составляет:

а) 3 минуты б) 5 минут в) 7 минут г) 10 минут

16. Закончите предложение

При контроле полученного завитка нельзя раскручивать прядь до конца, …………….

17. Вставьте пропущенные слова.

Процесс фиксирования …1… от того, насколько …2… будут …3… волосы.

18. Выберите правильный вариант ответа.

Химическая завивка – это:

а) красивая укладка

б) укладка на продолжительный срок

в) современная причёска

г) всё вместе

19. Определите вид брака.

Использована металлическая посуда или инструменты, которые вступили в реакцию с составом.

20. Закончите предложение.

Расчёсывать волосы после завивки рекомендуется только расчёсками с …1… зубьями. …2… для волос могут нарушить форму локонов.

Ответы теста:

Вариант I	Вариант II	Вариант III
1. … от упругого до мягкого и естественного 2. Б 3. 2 группа 4. биопробу, ватным, ухом, внутреннем 5. комбинированный 6. В 7. да 8. А 9. … превышать длины основания коклюшки. 10. В 11. да 12. зависит, длины 13. Е 14. нет 15. Б 16. …увеличивать время выдержки сверх положенного по инструкции 17. фиксаж, тёплой 18. В 19. раздражение на коже головы 20. … повреждению волос	1. … любой длины и, практически, любой структуры 2. В 3. 3 группа 4. короткое, быстрого, фиксажем, стекала 5. прямой 6. Б 7. да 8. Б 9. … превышать диаметра коклюшек 10. А 11. нет 12. сразу, разбухнуть 13. А 14. нет 15. Б 16. … накручивать на коклюшки большего диаметра 17. толще. дольще 18. А 19. ломкость волос 20. … не начинать сразу расчёсывать волосы	… не применяются зажимы у её основания. 2. В 3. 4 группа 4. кожу, целостности, ранках, предупредить 5. непрямой 6. Б 7. да 8. Б 9. … с хорошим натяжением 10. В 11. нет 12. сразу, 1-2 13. А 14. да 15. Г 16. … так как вновь закрученный локон может не совпасть с уже сформированным 17. зависит, хорошо, промыты 18. Б 19. изменение цвета волос 20. щётки, широкими

После актуализации знаний приступаем к ознакомлению с новым материалом. Каждому учащемуся предлагаются инструкционно-технологические карты с полным описанием выполнения процесса химической завивки горизонтальным способом. С помощью карт и их пояснения учащиеся изучают, как новый материал урока, так и работу с инструкционно-технологическими картами. Урок сопроваждается презентацией по данной теме.

Инструкционно-технологическая карта		Химическая завивка волос горизонтальным способом
Учебно-производственное задание		Изучить и закрепить приёмы и навыки выполнения химической завивки волос горизонтальным способом.
Материалы		Пеньюар, два полотенца, расчёска-хвостик, коклюшки различного диаметра, состав для завивки, две губки, две неметаллические миски, мерный стаканчик, утепляющий колпак, пластмассовые зажимы, перчатки резиновые, бальзам.
Последовательность выполнения заданий	Пояснения к выполнению заданий	Учебно-технические требования	Указания по самоконтролю

1. Проведение теста на реакцию кожи препаратом для завивки 2. . Проведение теста на реакцию волос препаратом для завивки 3. Укрытие клиента парикмахерским бельём 4. Подготовительные работы 5. Деление волосяного покрова головы на зоны 6. Накручивание волос на коклюшки 7. Обработка накрученных прядей препаратом для завивки. Определение времени выдержки препарата. 8. Проверка качества полученного завитка 9. Фиксация локонов 10. Уход за волосами после завивки	Смочите ватный тампон препаратом для химической завивки, при помощи смоченного тампона нанесите препарат на кожу за ухом или на внутреннем сгибе локтя. Через 10 минут осмотрите состояние кожи. Нанесите препарат на тонкую прядь волос и через 10 минут попробуйте волос на разрыв. Клиента укрывают сначала пеньюаром, а затем сверху пеньюара кладут полотенце, заправив его за пеньюар. Вымойте голову шампунем (см. инструкционно-технологическую карту «Мытьё головы» 1. Сегминтальным пробором от уха до уха разделите волосяной покров головы на фронтальную и затылочную зоны. 2. Двумя вертикальными проборами, проходящими от лобных выемок до сегминтального пробора, разделите фронтальную зону на теменную и две височно-боковых 3. Двумя вертикальными проборами, проходящими от сегминтального пробора до шеи, разделите затылочную зону на три части – центральную, левую и правую. Начинайте накручивание прядей с центрально-затылочной зоны. Прядь волос аккуратно отделите при помощи расчёски «с хвостиком», отчешите, оттяните перпендикулярно накручиваемой поверхности, концы волос заправьте в бумагу и накрутите на коклюшку. Так, попрядно, выделяя пряди горизонтальными проборами и вычесывая ее перпендикулярно голове, накрутите все пряди центральной затылочной зоны до краевой линии роста волос шеи. Аналогично накручивают на коклюшки пряди волос боковых частей затылочной зоны, височно-боковые пряди и пряди теменной зоны Налейте необходимое количество состава для выполнения химической завивки в емкость, наденьте перчатки, вспеньте состав и увлажните накрученные на коклюшки пряди волос. После чего наденьте на голову утеплительную шапочку. Определите время выдержки. По истечении заданного времени проверьте 3-4 пряди в разных местах головы. Для этого раскрутите контрольные пряди и убедитесь, что завиток сформировался и пружинит. По окончании процесса, накрученные на коклюшки волосы, основательно промойте достаточно тёплой водой. Готовый фиксаж применяйте, следуя инструкции. Если нет готового фиксажа, приготовьте его. Завяжите на голове вокруг коклюшек скрученное в жгут полотенце, чтобы предохранить лицо от фиксажа. Вспеньте фиксаж и тщательно обработайте им (с помощью поролоновой губки, обильно смачивая её в растворе) каждую коклюшку. По истечении нужного времени осторожно раскрутите все коклюшки и тщательно промойте волосы тёплой водой без шампуня. Налейте в ладонь небольшое количество специального бальзама и нанесите его на поверхность волос. Слегка помассажируйте кожу головы и волосы. При необходимости (если того требует инструкция) смойте бальзам тёплой водой без шампуня. Расчешите волосы расчёской с крупными зубьями.	На коже не должно быть раздражения. Волосы на должны рваться Вся одежда клиента должна быть хорошо защищена от попадания на неё препарата для завивки. Если волосы тонкие или ослабленные, их не следует мыть Сегминтальный пробор должен проходить через наивысшую точку головы. Проборы отделяют тщательными ровными линиями. Каждую выделенную зону фиксируйте при помощи зажимов. При накрутке волосы не должны быть сильно натянуты, так как это может привести к повреждению волос. Толщина отделяемой пряди не должна превышать диаметра коклюшки. Коклюшки лучше располагать в том направлении, в котором волосы будут лежать в причёске. Закрепляющие резинки не должны быть сильно тугими, не должны вдавливаться в волосы и располагаться слишком близко к корню, чтобы не получилось заломов, которые в дальнейшем могут привести к обрыву волос. Резинка должна находиться наверху бигуди и может располагаться параллельно ей или крестообразно. Необходимо точно придерживаться инструкции по применению препарата, так как отличия могут быть не только у препаратов разных фирм, но и у препаратов одной и той же фирмы Насыщение накрученных прядей составом должно быть полным; для этого пряди тщательно смачивают составом 2-3 раза. В среднем время выдержки составляет 15-25 минут (в зависимости от структуры волос и желаемого завитка). Волосы в свободном состоянии должны сохранять приданную им форму и пружинить. Приготавливаем фиксаж следующим образом: 5 г 30% перекиси водорода, 40г теплой воды,5-7 г шампуни или 4,5 таблетки 6% перекиси водорода, 5-7г шампуни; время выдержки 7-10 минут. Бальзам необходимо наносить на волосы равномерно. Массажировать следует лёгкими движениями.	Если кожа покраснела, её протирают слабым раствором перекиси водорода и затем ополаскивают водой. Завивку в этом случае выполнять не рекомендуется Если волосы расползаются или легко рвутся, следует отказаться от завивки или разбавить препарат в соотношении 1:1 и повторить тест. Если завиток слабый, пряди закручивают вновь и, укутав голову, увеличив время выдержки еще на 5-10 минут (при любом сходе общее время выдержки недолжно превышать 30-35 минут).

3. Заключительная часть урока:

разбор причин появления наиболее типичных ошибок и характерных недочётов в работе учащихся;
подвести итоги теоретического задания;
сообщение оценок;
сообщение темы на следующий урок;

	Урока: Анимация. Тип урока Цель урока: создание условий для формирования представлений об анимации и способах её создания в Power Point		План урока по трудовому обучению Тема урока Тема урока: Назначение, принцип действия и устройство сверлильного станка. Правила безопасной работы. От
	Тема урока: Мой дом – моя семья. Цель урока ...		Программы В программе: Формы и приемы обучения современного урока по физической культуре. Календарно-тематическое планирование современного...
	Инструкция №1 ...		План урока группа: ПиУ14(9) Дата: 18 января 2017 Дисциплина: Техническая... Цели занятия: Образовательная: Закрепить теоретические знания о ограждении мест препятствий для движения поездов, сформировать умения...
	Конспект урока Учитель: Санникова Марина Анатольевна ...		Слайд №1 Цель урока: Образовательная: 1 Развивающая: продолжить работу по развитию умения составления формул химических соединений и развитие интеллектуальных умений интереса...
	Урока «Класс Паукообразные» Место урока: урок 3 из 7 по теме «Тип Членистоногие»		Урока Дата Тема урока Лексика для продуктивного освоения
	Урока. Задачи урока: Образовательные Охватывает большие пространства. Б). Тест (индивидуальная самостоятельная работа)		Тема урока: Химический состав клетки Технология построения урока: развивающее обучение, здоровьесберегающие технологии
	Конспект урока Тема урока Объяснительно-иллюстративные, наглядные. Объяснение учителем последовательности самостоятельной работы учащихся		Урока: «Лекарства» (Слайд №1) Тип урока Оборудование: компьютер (ноутбук), экран, презентация к уроку, аптечка с лекарственными препаратами
	Урока тема урока: Класс: 3 «А» Формировать умение осуществлять поиск способов решения проблем творческого и поискового характера		Урока «Уход за больным» Образовательная дать учащимся понятие болезни, определить потребности больного человека, изучить правила ухода за больным в домашних...

Урока: Образовательная

Похожие: