Анализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год - страница 3

Анализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год


НазваниеАнализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год
страница3/5
ТипАнализ
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Анализ
1   2   3   4   5

Перспектива: В 2015-201 учебном году планируется пройти курсы повышения квалификации 1 чел. (Карибуллина А.Д.), аттестацию - 6 педагогов: Гареева Л.А.., Карибуллина А.Д., Зиннатуллина Р.Ф., Ефимова Н.А., Крайнова Н.Ю., Гареева Г.М, На СЗД: Бадртдинова Л.Г., Камаева Г.Ф
4. МЕТОДИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ

Участие педагогов в конкурсах, семинарах, конференциях различного уровня


Виды деятельности

Уровень

Наименование

мероприятий

Ф.И.О. педагога-

участника

Достигнутые

результаты

Повышение квалификации педагогов ДОУ

ФГБОУ, НИСПТР

Г. Набережные Челны


ГАОУДППО ИРО РТ. г. Казань.
ООО «Центр дистационного сотрудничества «Педагогическое мастерство» г. Казань

ФГОС: цели, содержание, инновационная деятельность»

«Методологические и технологические основы проведения аттестационной экспертизы в условиях изменения порядка аттестации педагогических работников ДОО»

Проблема «Подготовка специалистов к работе в экспертных группах в части нормативно – правогого обеспечения педагогической аттестации работников образоваьельной организации»

Арсланова Л.Ф. Ахметзянова Г.Д. Бадртдинова Р. С.

Быкова А. Ю.

Бадртдинова Л. Г.

Вирфель Т. М.

Кандаурова Л. В.

Камаева Г. Ф.

Камалдинова Г. М.

Крайнова Н. Ю.

Мифтахова И.В.

Михайлова Л. П.

Нуртдинова Л. Х.

Гареева Г. М.

Гараева Л. Г.

Салимзянова И. И.

Сафиуллина Г. Н.

Фархутдинова Ф.М.

Хазиахметова А. А.

Цветкова О. В.
Камалдинова Г.М.

Вирфель Т.М.

Камалдинова Г.М. Гареева Л.А.

Удостоверения

Сертификат

Сертификат


Аттестация педагогов







Вирфель Т.М.

Камалдинова Г.М.

Михайлова Л.П.

Латыпова Р.А.

Цветкова О.В.

Ефимова Н.А.

Аттестационные листы


Выписка из протокола

Участие и выступления с опытом работы на семинарах,

участие в работе КМО, открытые показы

Районный

Зональные

Зональный тур


КМО воспитателей младших и средних групп.

КМО воспитателей старших и подготовительных групп.

(выставка игровых пособий)

Семинар воспитателей сельских ДОУ по проблеме

Семинар по проблеме мониторинга готовности детей к школе
Семинар по проблеме двуязычия

Выставка национальных кукол в татарских костюмах, методических пособий по УМК
Семинар «Внедрение новых форм профилактики правонарушений в системе «ДОО – школа»

Республиканский конкурс «Воспитатель года-2015» Представление опыта работы

Вирфель Т.М.

Камалдинова Г.М.

Михайлова Л.П.

Цветкова О.В.

Ахметзянова Г.Д.

Анохина А.Н.

Ефимова Н.А.

Гареева Л.А.

Быкова А.Ю.

Михайлова Л.П.

Цветкова О.В.
Михайлова Л.П.

Камалдинова Г.М.

Михайлова Л.П.


Камалдинова Г. М.


Программки КМО, протоколы заседаний.

Сертификаты

Участие педагогов в конкурсах, мастер-классах

Районный

Региональный

Конкурс «Праздник Цветов»
Конкурс летописей ДОУ
Смотр конкурса среди первичных профсоюзных организаций «Педагогическая весна-2015»
Театральный детский фестиваль «Туган тел чишмэлэре - 2015»

Смотр художественной самодеятельности

Конкурс «Охрана труда – забота твоя»


Конкурс рисунков «Наследники Победы»

Конкурс рисунков и поделок, посвященный 70 – летию Победы

Открытый межрегиональный интеллектуальный турнир способностей «РостОК-IntellectУм»

Педагогический коллектив


Ахметзянова Г.Д. Хазиахметова А.А.

Салимзянова И.И.

Ефимова Н.А.

Бадртдинова Л.Г.

Кандаурова Л.В.

Хазиахметова А.А.

Цветкова О.В.

Ахметзянова Г.Д.

Бадртдинова Л.Г.

Михайлова Л.П.

Быкова А.Ю.

КрайноваН.Ю.

Салимзянова И.И.

Ахметзянова Г.Д.

Ефимова Н.А., Халиуллина А.
Анохина А.Н.

Ахметзянова Г.Д.

Ефимова Н.А.

Гареева Л.А.

Салимзянова И.И.

Цветкова О.В.

Наклеевская Н.Г.


Гареева Л.А.

Ефимова Н.А., Быкова А.Ю.


ДОУ-победитель I место; ДОУ - призер
Команда – победитель II место;

ДОУ- победитель

I место;


Грамота за участие I место

Грамота (участие и победители)


Грамота

Дипломы

Республиканский (зональный тур)

Республиканский конкурс «Воспитатель года-2015»

Конкурс среди первичных профсоюзных организаций учреждений образования по охране труд

Камалдинова Г.М.

Участие

2 место

Вывод: В течение 2014-2015 уч. года педагоги детского сада приняли активное участие в мероприятиях различного уровня, регулярно посещали КМО, представляли опыт работы по передовым инновационным технологиям, руководители КМО оказывали методическую поддержку педагогам из других ДОУ при проведении семинаров, конкурсов, выставок. В целом работа педагогического коллектива детского сада отмечается достаточной стабильностью и положительной результативностью. К проведению методических мероприятий привлекались специалисты, имеющие большой опыт педагогической работы с детьми и молодые педагоги, имеющие высокий уровень теоретических знаний.

Целенаправленная работа с педагогами в дошкольном учреждении способствовала повышению их активности в методической работе ДОУ, повышения профессиональной компетентности.

Проблема:

- Проявление низкой активности в представлении опыта работы педагогов через участие в конкурсах, семинарах различного уровня, методических площадках и т.д.

- Слабое применение информационно-коммуникационных технологий в работе для повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса.

Низкая мотивация и активность участия работы по самообразованию.
Перспектива: Осуществить работу по своевременному изучению сотрудниками нормативно-правовой базы - приказы, законы, локальные акты; Декларация прав ребёнка, Конвенция о правах ребёнка, Семейный Кодекс и т.д.

      • Участие в профессиональных конкурсах на всех уровнях: города, региона.

      • Проявление активности и представление опыта работы через участие в конкурсах, семинарах различного уровня, методических площадках и т.д.

      • Применение информационно-коммуникационных технологий в работе для повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса.

      • Развивать профессионализм и творчество педагогов через самообразование.


5. РЕАЛИЗАЦИЯ УМК

(результаты диагностики по обучению детей татарскому и родному языку)

на конец 2014-15 учебного года.
С целью выявления знаний русскоязычных детей татарского языка и детей татарской национальности родного языка обследовано всего 103 ребенка.

Подготовительные группы: «Гвоздика», «Мак» - всего 36 детей, из них в русской подгруппе занимались – 20 детей, в татарской подгруппе - 16. В русских группах проверила уровень знаний детей татарского и родного языка.

Подготовительные группы: “Гвоздика” и “Мак”.

В начале года обследовано 38 детей. В конце года - 36 детей.


Уровни

В начале учебного года

В конце учебного года


Татарский язык

Родной язык

Татарский язык

Родной язык

Количество детей:

20

18

20

16

Высокий

7

6

12

8

Средний

8

10

7

8

Ниже среднего

5

2

1

0

По итогам диагностики было выявлено, что к концу года в подготовительных группах уровень знаний детей в основном выше среднего. Объем словарного запаса по УМК « Татарча сөйләшәбез” в 167 слов ребята освоили. Низкий уровень знаний у 1 ребенка. Ногманов Надир отстает в развитии от своих сверстников. У ребенка медицинский диагноз - “Резидуальная энцефалопатия”. Родной язык изучали 16 детей. Знания по родному языку на среднем уровне, высокие результаты у восьмерых детей. Высокий уровень знаний у детей, в чьих семьях разговаривают на родном языке. К примеру, Ансель и Эмилия очень легко говорят на татарском языке. Средний уровень у детей, где родители в основном со своими детьми общаются на русском языке. Создание языковой среды играет важную роль в изучении языка. Поэтому, я в течение года старалась больше активизировать детей, изучать вместе с ними песни, стихи на татарском языке. В этом году наши ребята приняли участие в театральном фестивале “Туган тел чишмәләре”, где представили постановку по произведению С.Маршака “Кошкин дом”. И получили высокую оценку, завоевали первое место, многие актеры были отдельно награждены Дипломами.

Старшие группы: «Ландыш», «Роза». В начале года обследовано - 44 ребенка. В конце года – 43.



В начале учебного года

В конце учебного года


Татарский язык

Родной язык

Татарский язык

Родной язык

Количество детей:

16

28

18

25

Высокий

0

0

6

6

Средний

3

9

12

19

Ниже среднего

13

19

0

0



Итог: С детьми было проведено много индивидуальной работы. В результате чего к концу года достигли ныне указанных результатов.

Средние группы: «Колокольчик» Обследовано в конце года: 24 ребенка.

Уровни

В конце учебного года


Татарский язык

Родной язык

Количество детей:

15

9

Высокий

4

4

Средний

11

4

Ниже среднего




1


В средней группе 24 ребенка. Из них 9 детей занимаются в татарской группе. Это те, кто понимают татарский язык. Есть татары, такие как Камилла Тимербаева, Ильгиз Даутов, Даутов Ратмир, которые не понимают татарский язык, их родители также не понимают и не общаются на родном языке. Поэтому с целью результативности обучения, дети были переведены в русскую подгруппу по желанию родителей. В русской подгруппе их уровень знаний в основном средний. В татарской подгруппе есть дети, которые в семье слышат татарскую речь. Данияр и Амина понимают и говорят на татарском языке. В русской подгруппе занимаются 15 детей. Знание в основном на среднем уровне. Дети плохо запоминают, у Ксюши и Валерии речь плохо развита. У многих ребят активный интерес в изучении татарского языка. Создание языковой среды играет немаловажную роль в изучении языка, поэтому необходимо на следующий год активизировать работу с родителями и воспитателями для создании языковой среды. Также продолжать работу по активизации детей на различных праздниках.

Перстективы:

1.Воспитателям регулярно повторять диалоги, работать над созданием языковой среды

2.Активизировать родителей в работе с рабочими тетрадями.


6.АНАЛИЗ РАБОТЫ ЛОГОПУНКТА ПО КОРРЕКЦИИ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ



  1. Количество детских садов, закрепленных за логопедом – 1

  2. Логопедический пункт МБДОУ №2 – 1

  3. Всего обследовано детей – 35

  4. Обследование детей:




Речь Д-З

Возраст

ОНР

ФФН

Заикание

ФН

ИТОГ

5 лет

5

18

-

-

23

6 лет

1

11

-

-

12

7 лет

-

-

-








5. Оставлены на повторный курс:


Речь Д-З

Возраст

ОНР

ФФН

Заикание

ФН

ИТОГ

5 лет

-

-

-

-

-

6 лет

5

9

-

-

14


6. Рекомендовано обучение:

а) в массовой школе – 6

б) в речевой школе – 0

в) в массовом ДОУ – 15

г) в специальном ДОУ – 0

д) в специальной школе – 0


Количество детей, зачисленных на логопункт в 2013-2014уч. году

35

Количество детей, выпущенных с чистой речью

12

Количество детей со значительным улучшением речи

4

Количество детей, оставленных для продолжения коррекционной работы

14

1   2   3   4   5

Похожие:

Анализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год iconДоклад о деятельности мбдоу детского сада комбинированного вида №12...
Полное название учреждения: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №12 комбинированного вида

Анализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год iconПринят
Планы работ творческих групп педагогов мбдоу «Детский сад комбинированного вида №135» на 2014-2015 учебный год

Анализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год icon«утверждено» Председатель профсоюзного комитета мбдоу «Детский сад №32 комбинированного вида»
Заведующая мбдоу «Детский сад №32 комбинированного вида» Приволжского района г. Казани

Анализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год iconМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Количественная и качественная характеристика движения кадрового состава мбдоу детский сад комбинированного вида №23 «Алёнушка» на...

Анализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год iconПлан работы Муниципального бюджетное дошкольного образовательного...
Мбдоу «Детский сад комбинированного вида №34 «Рябинка», Управления по образованию Администрации городского округа Балашиха расположен...

Анализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год iconСад№1 комбинированного вида комбинированного вида
«согласованно» «утверждаю» Председатель пк мбдоу детский Заведующий мбдоу детский сад №1

Анализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год iconОбразовательная программа мбдоу «Детский сад №14 комбинированного вида»
...

Анализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год iconПубличный отчет мбдоу детский сад комбинированного вида №62 Общая характеристика доу
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №62

Анализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год iconАнализ работы детского дома за 2014-2015 учебный год
Воспитательно-образовательный процесс в 2014-2015 учебном году в детском доме строился на основе утверждённого годового плана работы,...

Анализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год iconДоклад муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения...
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №107 «Суадон» комбинированного вида города Владикавказа...

Анализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год iconДоклад о жизнедеятельности мбдоу «детский сад общеразвивающего вида...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №25»

Анализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год iconОтчёт о результатах самообследования мбдоу «Кутушинский детский сад» за 2014-2015 учебный год
...

Анализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год iconОтчет о результатах самообследования деятельности образовательного...
Общие сведения о доу. Цели и задачи деятельности мбдоу «Детский сад №60 компенсирующего вида»

Анализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год iconОб организации режима антитеррористической безопасности на 2014-2015 учебный год
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Сланцевский детский сад №3 комбинированного вида»

Анализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год iconЗаместителю Руководителя Заведующий мбдоу «Детский сад»
«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей...

Анализ годового плана работы мбдоу «Детский сад №2 комбинированного вида» за 2014 2015 уч год iconГодовой план работы Муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Организация контроля за воспитательно-образовательной работой в доу и реализация годового плана


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск