Гапоу рб «колледж искусств им. П. И. Чайковского» фонд оценочных средств дисциплины од. 02. 07. «Культура речи»

Скачать 1.83 Mb.

Название	Гапоу рб «колледж искусств им. П. И. Чайковского» фонд оценочных средств дисциплины од. 02. 07. «Культура речи»
страница	1/13
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ

ГАПОУ РБ «КОЛЛЕДЖ ИСКУССТВ им.П.И.ЧАЙКОВСКОГО»

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
дисциплины ОД.02.07. «КУЛЬТУРА РЕЧИ»
специальностей:

51.02.01.«Народное художественное творчесчтво (по видам)»

51.02.02 «Социально-культурная деятельность (по видам)»

2016 г.

ОДОБРЕН

методической

комиссией общеобразовательных дисциплин
Протокол № ____

от «__» _________ 20___ г.
Председатель метод. комиссии

_____________/___________

Подпись Ф.И.О.

Разработан на основе Федерального государственного стандарта

специальностей среднего профессионального образования

51.02.01. «Народное художественное творчество (по видам)»

51.02.02. «Социально-культурная деятельность (по видам)»

Заместитель директора по учебной работе___________/____________

Подпись Ф.И.О.

Составитель: Антонова Л.Е.

преподаватель ГАПОУ РБ «Колледж искусств им.П.И.Чайковского»

1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

Фонд оценочных средств (ФОС) предназначен для контроля и оценки образовательных достижений студентов, освоивших программу учебной дисциплины ОД.02.07. «Культура речи»». ФОС разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям подготовки среднего профессионального образования 51.02.01 «Народное художественное творчество (по видам)» и 51.02.02.»Социально-культурная деятельность (по видам)», рабочей программы учебной дисциплиы «Культура речи», с учетом требований ФГОС среднего общего образования и гуманитарного профиля профессионального образования, одобренной научно-методическим советом Центра профессионального образования ФГАУ «Федеральный институт развития образования» (протокол №2 от 26.03.2015).

ФОС включает контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета

Требования ФГОС специальностей подготовки к результатам освоения учебной дисциплины:

Освоение содержания учебной дисциплины «Культура речи» обеспечивает достижение студентами следующих личностных результатов:

Л 1	сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире;
Л 2	сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества;
Л 3	готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности;
Л 4	толерантное сознание и поведение в поликультурном мире, готовность и способность вести диалог с другими людьми, достигать в нем взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать для их достижения;
Л 5	готовность и способность к образованию, в том числе самообразованию, на протяжении всей жизни;
Л 6	сознательное отношение к непрерывному образованию как условию успешной профессиональной и общественной деятельности;
Л 7	эстетическое отношение к миру;
Л 8	совершенствование духовно-нравственных качеств личности, воспитание чувства любви к многонациональному Отечеству, уважительного отношения к русской литературе, к культурам других народов;
Л 9	использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации (словари, энциклопедии, интернет-ресурсы и др.;

метапредметных результатов:

Мм 1	- умение понимать проблему, выдвигать гипотезу, структурировать материал, подбирать аргументы для подтверждения собственной позиции, выделять причинно-следственные связи в устных и письменных высказываниях, формулировать выводы;
Мп 2	умение самостоятельно организовывать собственную деятельность, оценивать ее, определять сферу своих интересов;
Мп 3	умение работать с разными источниками информации, находить ее, анализировать, использовать в самостоятельной деятельности;
Мп 4	- владение навыками познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности, навыками разрешения проблем;
Мп 5	способность и готовность к самостоятельному поиску методов решения практических задач, применению различных методов познания;

предметных результатов:

У 1	сформированность навыков анализа текстов с точки зрения норм русского языка;
У 2	сформированности навыков грамотного построения своей речи;
У 3	сформированности навыков самостоятельного совершенствования устной и письменной русской речи;
У 4	сформированности навыков пользования словарями русского языка;
З 1	знание основных составляющих русского языка, различий между языком и речью, специфики устной и письменной речи;
З 2	знание правил продуцирования текстов разных деловых жанров;
З 3	знание лексических норм, основных типов словарей, типов фразеологических единиц, их использование в речи;
З 4	знание основных фонетических единиц, принципов русской орфографии,
З 5	знание морфологических норм, словообразовательных норм, грамматических категорий и способов их выражения в современном русском языке, основных единиц синтаксиса

На базе приобретенных знаний и умений по дисциплине «Культура речи» выпускник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способности

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 12. Использовать умения и знания профильных дисциплин федерального компонента среднего (полного) общего образования в профессиональной деятельности.

ПК 1.1. Проводить репетиционную работу в любительском творческом коллективе, обеспечивать исполнительскую деятельность коллектива и отдельных его участников.

ПК 1.2. Раскрывать и реализовывать творческую индивидуальность участников любительского коллектива.

ПК 3.1. Исполнять обязанности руководителя любительского творческого коллектива, досугового формирования (объединения) социально-культурной сферы, принимать управленческие решения.

Под компетенцией понимается обладание, наряду со знаниями, умениями и навыками, еще и способностью максимально эффективно вести себя в ситуациях, которые порождает профессиональная деятельность и которые не всегда можно предсказать теоретически.

2. Перечень контролируемых компетенций, результатов обучения, элементов знаний и умений, оценочных средств по разделам рабочей программы УД для текущего контроля и промежуточной аттестации
2.1. Виды контроля по учебной дисциплине ОД.02.07.

«КУЛЬТУРА РЕЧИ»

Таблица 1.

Виды контроля
	III семестр			IV семестр
Входной контроль	-
Текущий контроль	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х
Промежуточная аттестация	КР			З

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13

Похожие:

	Фонд оценочных средств по учебной дисциплине деловой иностранный язык (английский) Фонд оценочных средств текущей и промежуточной аттестации на основе рабочей программы дисциплины Деловой иностранный язык (английский)...		Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение... Правила составления и оформления организационно-распорядительных документов (орд)
	Фонд оценочных средств по учебной дисциплине иностранный язык (немецкий)... «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)»		Фонд оценочных средств Областной олимпиады профессионального мастерства... Фонд оценочных средств разработан преподавателями и сотрудниками образовательных организаций
	Фонд оценочных средств Всероссийской олимпиады профессионального... Фонд оценочных средств разработан преподавателями и сотрудниками образовательных организаций		Общеобразовательной учебной дисциплины Фонд оценочных средств (фос) учебной дисциплины «Английский язык» разработаны на основе требований
	1. цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины Фонд оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения уд «Информатика»		Вопросы для собеседования, зачета 51 по дисциплине Русский язык и культура речи 51 Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...
	Огобу спо «иттриС» Комплект контрольно-оценочных средств учебной... Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины разработан на основе рабочей программы учебной дисциплины		Паспорт комплекта оценочных средств Комплект оценочных средств учебной дисциплины «Статистика» для специальности среднего профессионального образования: 38. 02. 01 Экономика...
	Паспорт комплекта оценочных средств Комплект оценочных средств учебной дисциплины «Менеджмент» для специальности среднего профессионального образования: 38. 02. 01 Экономика...		Рабочая программа дисциплины «Управление качеством» Фонд оценочных... Одной из основных проблем, стоящих сегодня перед российскими предприятиями, является их успешная адаптация к условиям рыночной экономики....
	Конспекты лекций по дисциплине «Культура речи и деловое общение» Введенская Л. А., Павлова Л. Г., Кашаева Е. Ю. Русский язык и культура речи: Учеб пособие для вузов. – Ростов н/Д, 2005		Гбоу спо со «красноуфимский аграрный колледж» фонд оценочных средств... «Бухгалтерский учет и налогообложение» для студентов очной и заочной форм обучения
	1. Паспорт комплекта контрольно-измерительных материалов Фонд оценочных средств учебной дисциплины «Английский язык» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта...		Контрольная работа по дисциплине «русский язык и культура речи» Течение семестра индивидуальную контрольную работу, предусмотренную программой изучаемой дисциплины «Русский язык и культура речи»....

Руководство, инструкция по применению