«Результаты деятельности системы образования города Усолье-Сибирское за 2013-2014 учебный год и перспективы развития в 2014-2015 учебном году»
|
Скачать 2 Mb.
|
|
Областной конкурс сайтов «Лучший сайт образовательной организации - 2014» Областной конкурс сайтов образовательных организаций – это один из актуальных конкурсов современного времени, обеспечивающий представление успешного опыта по разработке и поддержке сайтов образовательных учреждений. В 2014 году было проведено совершенствование модели проведения конкурса: участники областного этапа конкурса прошли отбор на муниципальном уровне, для оценивания ресурсов была разработана удобная автоматизированная система оценки сайтов. Все это позволило экспертам качественно, в соответствии с критериями, оценить представленные ресурсы, определить победителей. Отмечено, что все сайты, представленные на конкурс, имеют современные технологические и интерфейсные решения. Их структуры и содержание позволили оценить открытость и доступность информации, отражающую деятельность каждого образовательного учреждения в целом, что является обязательным требованием действующего законодательства. Проведение регионального конкурса необходимо для совершенствования работы сайтов образовательных организаций, не только как требование федерального закона, а как создание профессионального сетевого взаимодействия образовательных учреждений для формирования инновационного образовательного пространства Иркутской области. На основании приказа отдела образования от 17.02.2014г. №148 с 17.02 по 1.03.2014 г. прошел муниципальный этап конкурса сайтов образовательных организаций Иркутской области. На основании заявок руководителей ОУ, ДОУ, ДОД в конкурсе приняли участие следующие образовательные учреждения по номинациям: - «Лучший сайт общеобразовательной организации Иркутской области»: МБОУ «СОШ №2», МБОУ «Гимназия №9», МБОУ «СОШ №10», МБОУ «СОШ №15», МБОУ «СОШ №16», МБОУ «СОШ №17». - «Лучший сайт образовательной организации дошкольного образования Иркутской области»: МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №1», МБДОУ «Детский сад №8», МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №21», МБДОУ «Детский сад №32», МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №40». - «Лучший сайт организации дополнительного образования Иркутской области»: МБОУ ДОД «ДЮСШ №1», МБОУ ДОД «ДДТ», МБОУ ДОД «СЮН». Сайты образовательных учреждений оценивались в соответствии с критериями и показателями положения о региональном конкурсе. Рейтинговая таблица сайтов-участников МО город Усолье-Сибирское номинация «Лучший сайт образовательной организации дошкольного образования Иркутской области»
Рейтинговая таблица сайтов-участников МО город Усолье-Сибирское номинация «Лучший сайт общеобразовательной организации Иркутской области»
Рейтинговая таблица сайтов-участников МО город Усолье-Сибирское номинация «Лучший сайт образовательной организации дополнительного образования Иркутской области»
В соответствии с распоряжением министерства образования Иркутской области от 04.03.2014г. № 174-мр «О региональном конкурсе сайтов образовательных организаций» победители муниципального этапа конкурса были направлены на областной этап: - «Лучший сайт общеобразовательной организации» - сайт МБОУ «СОШ №17»; - «Лучший сайт образовательной организации дошкольного образования» - сайт МБДОУ «Детский сад №32»; - «Лучший сайт организации дополнительного образования» - сайт МБОУ ДОД «ДДТ». 25 марта 2014 года, в рамках областного образовательного форума «Образование Приангарья - 2014», состоялось заседание конкурсной комиссии, посвященное подведению итогов Регионального конкурса сайтов образовательных организаций Иркутской области. В рейтинге регионального конкурса сайты, представленные от города Усолье-Сибирское, распределились следующим образом: МБОУ «СОШ №17», http://www.sosh17.eduusolie.ru – 9 место; МБДОУ «Детский сад №32», http://polyanka32.blogspot.ru – 5 место; МБОУ ДОД «Дом детского творчества», http://ddtusolie.ucoz.ru – 7 место. Информационно-технологическое сопровождение ЕГЭ, ГИА В 2014 году государственную итоговую аттестацию в форме ЕГЭ по 11 общеобразовательным предметам проходили 440 выпускников, 4 выпускника с ограниченными возможностями здоровья проходили государственную (итоговую) аттестацию в форме государственного выпускного экзамена. Кроме того, в ЕГЭ участвовали 13 выпускников прошлых лет. Данные о количестве человеко-экзаменов*
* человеко-экзамен – участие 1 человека в ЕГЭ по одному общеобразовательному предмету Результаты ЕГЭ отражены в таблице: Данные о результатах ЕГЭ в 2014 году в г. Усолье-Сибирское в сравнении с показателями Иркутской области
Анализ результатов ЕГЭ показывает, что средний тестовый балл по городу превышает областной показатель по математике, информатике, биологии, литературе, географии, химии, истории. Средний тестовый балл ниже областного по русскому языку, английскому языку, обществознанию, физике. В 20 лучших результатов по Иркутской области вошли:
Лучшие результаты ЕГЭ по городу Усолье-Сибирское:
Средний тестовый балл участников ЕГЭ г. Усолье-Сибирское (2010-2014 г.г.)
По сравнению с 2013 годом средний тестовый балл повысился по 4 образовательным предметам: биологии, географии, литературе и информатике. Средний тестовый балл ниже среднего тестового балла по основным предметам (математике и русскому языку), а также по предметам по выбору: физики, химии, истории, обществознанию, английскому языку. Отмечено, что в сравнении с прошлыми годами произошло повышение уровня успешности освоения основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования по основным предметам (математика и русский язык) и химии. 100% успевамость по предметам по выбору: географии, литературе, информатике.
В 2014 году Росообрнадзор понизили минимальный проходной балл по основным предметам: русский язык – 24 (был 36), математика – 20 (был 24). Успешно сдали экзамены выпускники из 8 общеобразовательных учреждений: МБОУ «Гимназия №1», «СОШ №2», «СОШ №3», «СОШ №5», «Гимназия №9», «СОШ №10», «СОШ №12», «СОШ №13» (100% выпускников получат аттестаты). 3 выпускника (МБОУ «Лицей №1», «СОШ №15», «СОШ №16») по двум предметам не прошли минимальный порог, 1 выпускник (МБОУ «СОШ №6») не набрал минимальный балл по математике, поэтому не получат аттестаты о среднем (полном) общем образовании 4 выпускника МБОУ и 4 выпускника УсГКК. Результаты основного государственного экзамена в 9 классах По итогам 2013-2014 учебного года число выпускников 9 классов в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях составило 828 человек, из них 4 человека не были допущены к государственной (итоговой) аттестации, 8 человек не сдавали выпускных экзаменов по причине обучения в специальных коррекционных классах (8 вид). 27 выпускников 9 класса с ограниченными возможностями здоровья из 10 муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений проходилигосударственную итоговую аттестацию в форме государственного выпускного экзамена. 786 обучающихся 9-х классов из 16 общеобразовательных учреждений города (в том числе 2 областных образовательных учреждения) проходили государственную итоговую аттестацию в новой форме основного государственного экзамена не только по обязательным предметам (математика, русский язык) и по всем предметам по выбору: физика – 11 человек, биология – 25 человек, английский язык – 10 человек, география – 7 человек. Для проведения государственной (итоговой) аттестации в новой форме создана нормативно-правовая база. Были организованы пункты проведения экзамена на базе МБОУ «Гимназия №9», «СОШ №12», «СОШ №3», «СОШ №16», оснащенные видеонаблюдением. За процедурой проведения экзаменов следили общественные наблюдатели из числа родителей, дети которых не являлись выпускниками 2013 года. Экзаменационные работы выпускников проверяли региональные предметные комиссии. По русскому языку успеваемость в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях составила 93,3%, что на 3,8 % выше уровня прошлого учебного года, качество знаний составляет 40,2%, это на 9,7% ниже уровня прошлого учебного года. Из 786 сдававших ОГЭ сдали:
Лучшие результаты по математике:
Лучшие результаты по русскому языку:
По результатам сдачи основного государственного экзамена не получат аттестат об основном общем образовании 93 выпускника 9 классов общеобразовательных учреждений города. На основании письма Министерства образования и науки РФ от 24.04.2014г. №591 «О продолжении обучения лиц, не прошедших ГИА по образовательным программам основного общего образования» такие выпускники могут пройти обучение в учреждениях профессионального обучения, реализующие программы по общеобразовательным дисциплинам: ОГАОУ СПО «Усольский индустриальный техникум» (ПЛ №29), ОГАОУ СПО «Усольский техникум сферы обслуживания». |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Протокол №163 (1) заседания педагогического совета от 29 августа 2014 г Анализ работы образовательного учреждения за 2013-2014 учебный год и перспективы развития школы на 2014 – 2015 учебный год (директор... |
 |
«Основные результаты деятельности в 2013-2014 учебном году и перспективы развития до 2017 года» Областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение кадетская школа-интернат «Северский кадетский корпус» функционирует... |
|
Публичный отчет мбоу «Майинский лицей» за 2013-2014 учебный год Цель доклада Цель доклада – информировать родителей (законных представителей), учащихся, социальных партнеров, представителей социума о результатах... |
|
Отчёт о работе заместителя директора по икт смирновой И. А. за 2013 2014 учебный год В 2013-2014 учебном году были поставлены следующие цели и задачи информатизации моу «Крутоярская сош» |
|
Аналитический отчет за 2014 2015 учебный год Предлагаем Вам познакомиться с результатами работы мдоу №16 «Ягодка» ямр в 2014-2015 учебном году, представленными в Публичном докладе,... |
|
Анализ учебно-воспитательной и научно-методической работы за 2014-2015 учебный год Цели, приоритетные направления работы моу большенагаткинская сош в 2014-2015 учебном году |
|
Анализ работы детского дома за 2014-2015 учебный год Воспитательно-образовательный процесс в 2014-2015 учебном году в детском доме строился на основе утверждённого годового плана работы,... |
|
Отчет о самообследовании мбоу «Сятра-Хочехматская сош» Чебоксарского... Работа школы в 2014-2015 учебном году была направлена на выполнение законов РФ и чр «Об образовании», рекомендаций августовской районной... |
|
Годовой план работы муниципального дошкольного образовательного учреждения... В детском саду в 2013-2014 учебном году функционировали 16 групп: 3 группы раннего возраста, 13 дошкольных групп, в том числе 2 логопедические... |
|
Анализ работы муниципального казенного учреждения «Информационный... Сопровождение и поддержка ммс города Усолье – Сибирское одаренных детей через участие во Всероссийской олимпиаде школьников, организацию... |
|
План работы московского технологического колледжа на 2014-2015 учебный год Работа Московского технологического колледжа в 2014-2015 учебном году будет проводиться по следующим направлениям |
|
2 Общая характеристика образовательного учреждения 3-5 2 Ежегодный доклад руководителя посвящён анализу деятельности дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Дельфин» в истекшем... |
|
Анализ развития системы образования в Нижнетавдинском районе за 2014-2015 учебный год «Основные направления развития образования Нижнетавдинского муниципального района» на 2015-2017 гг и приоритетного национального... |
|
Доклад слайд 1 «перспективы развития муниципальной системы образования... Уважаемый Евгений Александрович, Александр Михайлович, участники августовской конференции! |
|
Анализ деятельности муниципального автономного образовательного учреждения... Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №185 города Тюмени, основанный в 2013 году, осуществляет... |
|
Анализ гиа в 9 классах Результаты итоговой аттестации по математике в 9 классе в 2015 год I. Нормативно-правовые и инструктивно- методические материалы по организации и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников,... |