Скачать 2 Mb.
|
Формирование региональной базы данныхна основе программы «1С: Хронограф Школа 3.0»Целью функционирования РБД является консолидация информации обо всех образовательных учреждениях и муниципальных органах управления образования области на уровне региона. Формирование РБД осуществляется по трехуровневой системе: 1-й уровень – уровень школы; 2-й уровень – муниципальный уровень; 3-й уровень – региональный уровень. На первом уровне ОУ формирует свою базу на основе программы «1С:ХроноГраф Школа 3.0»: вводит информацию о сотрудниках, об обучающихся, учебном процессе. На муниципальном уровне из баз данных подведомственных ОУ формируется муниципальная база данных в программе «1С:Управление образования»: сотрудники МОУО таким образом получают в оперативное управление большой объем данных о состоянии муниципальной образовательной системы, могут просматривать информации по отдельному учреждению, а также получать сводные отчеты о функционировании муниципальной образовательной системы. В определенные регламентом сроки муниципалитеты предоставляют базы данных Оператору РБД. Из 42 муниципальных баз данных Оператор РБД формирует региональную базу данных, в которой аккумулирована информации о функционировании образовательных учреждений Иркутской области. Схема формирования РБД выглядит следующим образом: После получения Оператором РБД муниципальных баз данных, обновляются данные на сайте Мониторинга наполнения РБД (http://rdb.iro38.ru/). Сайт Мониторинга представляет собой карту Иркутской области, разделенную на АТЕ. Мониторинг выполняет контролирующую и информационную функции: на нем можно посмотреть, на сколько процентов заполнена база данных любого учреждения или любого муниципалитета Иркутской области, а также получить сведения о титульной информации любой школы, ФИО директора, контактные данные и небольшую статистику о сотрудниках, учащихся, учебном плане. В 2013-2014 учебном году формирование базы данных осуществлялось на основании графика, утвержденного приказом ОГАОУ ДПО ИРО от 30.07.2013г. №65 «О формировании региональной базы данных в 2013-2014 уч.г.». В начале года был осуществлен перевод базы данных на новый учебный год. В январе и в июне 2014 года, по итогам первого и второго полугодий был сформирован отчет УИП (условия изучения предметов). Этот отчет формируется ежегодно по заказу Регионального центра обработки информации ГИА и ЕГЭ. В него входит информация об обучающихся 9-х и 11-х классов: ФИО, класс, специализация класса, изучаемый предмет, количество часов по предмету, преподаватель, его стаж, квалификационная категория, учебник, по которому проходит обучение, оценка за предыдущий учебный год. После проведения ГИА и ЕГЭ результаты экзаменов сопоставляются с условиями изучения предметов, осуществляется анализ, делаются выводы (например, зависимость результата ГИА и ЕГЭ от учебника, по которому проходит обучение, квалификационной категории преподавателей и т.д.), составляются статистические сборники. Отчеты своевременно были сформированы всеми общеобразовательными учреждениями, вместе с выгрузками базы данных в полном объеме без замечаний представлены региональному оператору. Согласно мониторинга наполнения Региональной базы данных системы образования Иркутской области http://rdb.iro38.ru отмечено, что база данных города Усолье-Сибирское сформирована на 100 %, хотя есть недостаточно заполненные поля. На основе сбора Региональной базы данных сформирована региональная информационная система для проведения государственной итоговой аттестации выпускников общеобразовательных учреждений: ЕГЭ в 11 классах, ОГЭ в 9 классах. В течение года формировались базы для проведения мониторинговых исследований в 3-х, 6-х, 8-х, 9-х, 10-х и 11-х классах. На основе региональной базы данных системы образования Иркутской области формируется информация в электронном паспорте. Электронный паспорт http://passport.iro38.ru – эта система, которая позволяет любому пользователю познакомиться с титульной и статистической информациейпо каждому муниципальному общеобразовательному учреждению Иркутской области: кадровый и педагогический состав ОУ, учебный план, классы, об оказании дополнительных услуг, система общественно-государственного управления ОУ, а также результаты ГИА и ЕГЭ. Сформировать отчет на специальном ресурсе "Конструктор универсальных отчетов" - passport.iro38.ru/report. |
Протокол №163 (1) заседания педагогического совета от 29 августа 2014 г Анализ работы образовательного учреждения за 2013-2014 учебный год и перспективы развития школы на 2014 – 2015 учебный год (директор... |
«Основные результаты деятельности в 2013-2014 учебном году и перспективы развития до 2017 года» Областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение кадетская школа-интернат «Северский кадетский корпус» функционирует... |
||
Публичный отчет мбоу «Майинский лицей» за 2013-2014 учебный год Цель доклада Цель доклада – информировать родителей (законных представителей), учащихся, социальных партнеров, представителей социума о результатах... |
Отчёт о работе заместителя директора по икт смирновой И. А. за 2013 2014 учебный год В 2013-2014 учебном году были поставлены следующие цели и задачи информатизации моу «Крутоярская сош» |
||
Аналитический отчет за 2014 2015 учебный год Предлагаем Вам познакомиться с результатами работы мдоу №16 «Ягодка» ямр в 2014-2015 учебном году, представленными в Публичном докладе,... |
Анализ учебно-воспитательной и научно-методической работы за 2014-2015 учебный год Цели, приоритетные направления работы моу большенагаткинская сош в 2014-2015 учебном году |
||
Анализ работы детского дома за 2014-2015 учебный год Воспитательно-образовательный процесс в 2014-2015 учебном году в детском доме строился на основе утверждённого годового плана работы,... |
Отчет о самообследовании мбоу «Сятра-Хочехматская сош» Чебоксарского... Работа школы в 2014-2015 учебном году была направлена на выполнение законов РФ и чр «Об образовании», рекомендаций августовской районной... |
||
Годовой план работы муниципального дошкольного образовательного учреждения... В детском саду в 2013-2014 учебном году функционировали 16 групп: 3 группы раннего возраста, 13 дошкольных групп, в том числе 2 логопедические... |
Анализ работы муниципального казенного учреждения «Информационный... Сопровождение и поддержка ммс города Усолье – Сибирское одаренных детей через участие во Всероссийской олимпиаде школьников, организацию... |
||
План работы московского технологического колледжа на 2014-2015 учебный год Работа Московского технологического колледжа в 2014-2015 учебном году будет проводиться по следующим направлениям |
2 Общая характеристика образовательного учреждения 3-5 2 Ежегодный доклад руководителя посвящён анализу деятельности дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Дельфин» в истекшем... |
||
Анализ развития системы образования в Нижнетавдинском районе за 2014-2015 учебный год «Основные направления развития образования Нижнетавдинского муниципального района» на 2015-2017 гг и приоритетного национального... |
Доклад слайд 1 «перспективы развития муниципальной системы образования... Уважаемый Евгений Александрович, Александр Михайлович, участники августовской конференции! |
||
Анализ деятельности муниципального автономного образовательного учреждения... Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №185 города Тюмени, основанный в 2013 году, осуществляет... |
Анализ гиа в 9 классах Результаты итоговой аттестации по математике в 9 классе в 2015 год I. Нормативно-правовые и инструктивно- методические материалы по организации и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников,... |
Поиск |