Скачать 1.1 Mb.
|
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ МЕТОДИСТА – ОРГАНИЗАТОРА НАУЧНО – МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ I. Общие положения 1. Методист – организатор научно – методической работы (НМР) относится к категории специалистов. 2. На должность методиста – организатора научно – методической работы назначается лицо, имеющее высшее профессиональное (педагогическое, психологическое) образование. 3. Назначение на должность методиста – организатора научно – методической работы и освобождение от нее производится приказом ректора НОУ МТИ по представлению директора лицея - интерната. 4. Методист – организатор научно – методической работы должен знать: 4.1. Конституцию Российской Федерации. 4.2. Законы РФ, постановления и решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования. 4.3. Конвенцию о правах ребенка. 4.4. Принципы дидактики. 4.5. Основы педагогики и возрастной психологии. 4.6. Общие и частные технологии преподавания. 4.7. Методики владения и принципы методического обеспечения учебного предмета или направления деятельности. 4.8. Систему организации образовательного процесса в лицее-интернате. 4.9. Принципы и порядок разработки учебно-программной документации, учебных планов по дисциплинам, образовательных программ и другой учебно-методической документации. 4.10. Методику выявления, обобщения и распространения эффективных форм и методов педагогической работы в образовательных учреждениях. 4.11. Принципы организации и содержание работы методических объединений педагогических работников образовательных учреждений. 4.12. Принципы систематизации методических и информационных материалов. 4.13. Содержание фонда учебных и методических пособий. 4.14. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. 4.15. Положение о лицее – интернате «Подмосковный», правила внутреннего распорядка и другие локальные акты, регламентирующие деятельность лицея-интерната. 5. Методист – организатор научно-методической работы подчиняется непосредственно заместителю директора по учебно-воспитательной работе. 6. На время отсутствия методиста – организатора научно – методической работы (отпуск, болезнь, командировка, пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное распоряжением директора лицея-интерната. Данное лицо приобретает соответствующие права и несет ответственность за качественное и своевременное исполнение возложенных на него обязанностей. II. Должностные обязанности Методист – организатор научно – методической работы: 1. Организует научно - методическую работу по программам и планам, разрабатываемым и реализуемым в лицее-интернате. 2. Организует деятельность методического центра (кабинета) образовательных технологий, Осуществляет комплектацию, учет, систематизацию, хранение и выдачу научно – методической литературы, пособий и разработок. 3.Оказывает научно – методическую помощь педагогическим работникам лицея-интерната в определении содержания, форм, методов и средств обучения и воспитания. 4. Принимает участие в разработке научно - методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов лицея-интерната. 5. Организует и проводит курсы, семинары, тренинги и другие мероприятия по повышению профессионального мастерства педагогов лицея-интерната. 6. Организует разработку педагогами лицея-интерната программ, календарно – тематических и индивидуально – ориентированных планов по учебным дисциплинам, их рецензирование и подготовку к утверждению, контролирует их реализацию. 7. Организует работу научного общества лицеистов, проведение олимпиад, исследовательских конкурсов и других мероприятий по данному направлению. 8. Осуществляет контроль соблюдения педагогами единых требований по реализации инновационных образовательных технологий, принятых в лицее-интернате. 9. Осуществляет обобщение, описание и распространение опыта педагогов по реализации планов и программ, реализуемых в лицее-интернате. 10. Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы по внедрению и использованию в лицее-интернате инновационных образовательных технологий. 11. Организует подготовку и издание научно – методических сборников, пособий, программ и других видов печатной продукции. 12. Осуществляет взаимодействие со средствами педагогической массовой информации. 13. Информирует педагогов лицея-интерната об издающихся учебниках, учебных пособиях, видеоматериалах, аудиовизуальных и других средствах обучения. 14. Оказывает консультативную и практическую помощь педагогическим работникам лицея-интерната по соответствующим направлениям деятельности. 15. Осуществляет подготовку сводного годового отчета о деятельности лицея-интерната. III. Права Методист – организатор научно – методической работы вправе: 1. Знакомиться с проектами решений руководства лицея-интерната, касающихся его деятельности. 2. По вопросам, находящимся в его компетенции, вносить на рассмотрение руководства лицея-интерната предложения по улучшению деятельности лицея-интерната и совершенствованию методов работы; замечания по деятельности работников лицея-интерната; варианты устранения имеющихся в деятельности лицея-интерната недостатков. 3. Запрашивать лично или по поручению руководства лицея-интерната от структурных подразделений и иных специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения его должностных обязанностей. 4. С разрешения руководителей лицея-интерната привлекать педагогов и специалистов к решению задач, возложенных на него. 5. Требовать от руководства лицея-интерната оказания содействия в исполнении им его должностных обязанностей и прав. IV. Ответственность Методист – организатор научно – методической работы несет ответственность: 1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, - в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Российской Федерации. 2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации. 3. За причинение материального ущерба - в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ МЕТОДИСТА – ОРГАНИЗАТОРА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ I. Общие положения 1. Методист – организатор информационных технологий (ИТ) относится к категории специалистов. 2. На должность методиста – организатора информационных технологий назначается лицо, имеющее высшее профессиональное (педагогическое, инженерное) образование. 3. Назначение на должность методиста – организатора информационных технологий и освобождение от нее производится приказом ректора НОУ МТИ по представлению директора лицея - интерната. 4. Методист – организатор информационных технологий должен знать: 4.1. Конституцию Российской Федерации. 4.2. Законы РФ, постановления и решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования. 4.3. Конвенцию о правах ребенка. 4.4. Принципы дидактики. 4.5. Основы педагогики и возрастной психологии. 4.6. Общие и частные информационные технологии преподавания. 4.7. Методики владения, принципы методического и информационного обеспечения учебной и внеучебной деятельности. 4.8. Систему организации образовательного процесса в лицее-интернате. 4.9. Принципы и порядок разработки учебно-программной документации, учебных планов по дисциплинам, образовательных программ и другой учебно-методической документации. 4.10. Принципы систематизации методических и информационных материалов. 4.11. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. 4.12. Положение о лицее – интернате «Подмосковный», правила внутреннего распорядка и другие локальные акты, регламентирующие деятельность лицея-интерната. 5. Методист – организатор информационных технологий подчиняется непосредственно заместителю директора по учебно-воспитательной работе. 6. На время отсутствия методиста – организатора информационных технологий (отпуск, болезнь, командировка, пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное распоряжением директора лицея-интерната. Данное лицо приобретает соответствующие права и несет ответственность за качественное и своевременное исполнение возложенных на него обязанностей. II. Должностные обязанности Методист – организатор информационных технологий: 1. Организует преподавание в лицее-интернате основ информатики и вычислительной техники, информационных технологий. 2. Координирует деятельность учителей информатики и информационных технологий, осуществляет распределение между ними обязанностей и направлений деятельности, контроль реализации планов и программ. 3. Организует обучение педагогов лицея-интерната информационным технологиям, контроль применения ими компьютерных обучающих и развивающих программ в преподавании учебных дисциплин, выявляет и обобщает инновационный опыт использования информационных технологий, содействует внедрению данного опыта в образовательный процесс лицея-интерната. 4. Организует деятельность ресурсного центра информационных образовательных технологий, компьютерных классов (комплектация, учет, систематизация, хранение и выдача технических средств обучения, научно – методической литературы, программ, пособий и разработок). 5. Организует участие воспитанников лицея-интерната в Интернет – конференциях, олимпиадах, конкурсах. 6. Оказывает содействие педагогам лицея-интерната в создании и оформлении компьютерных тестирующих программ, слайдовых презентаций и т.д. 7. Обеспечивает информационно – методическое сопровождение сайта, комплектование Интернет – библиотеки лицея-интерната. 8. Организует деятельность мини – типографии, видео - фото - студии, информационного бюро лицея-интерната. 9. Принимает участие в разработке научно - методических и информационных материалов, диагностике образовательного процесса в лицее-интернате. 10. Организует работу кружков, любительских объединений по информационным технологиям. 11. Организует и проводит курсы, семинары, тренинги и другие мероприятия по информационным технологиям. 12. Обеспечивает информационную и техническую поддержку работы научного общества лицеистов, проведения олимпиад, исследовательских конкурсов и других мероприятий по данному направлению. 13. Осуществляет контроль соблюдения педагогами и воспитанниками единых требований по использованию компьютерной и организационной техники в лицее-интернате. 14. Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы по внедрению и использованию в лицее-интернате информационных образовательных технологий. 15. Организует техническую подготовку и издание научно – методических сборников, пособий, программ и других видов печатной продукции. 16. Непосредственно осуществляет преподавание основ информатики и вычислительной техники, информационных технологий в классах и группах, закрепленных за ним учебной частью лицея-интерната. III. Права Методист – организатор информационных технологий вправе: 1. Знакомиться с проектами решений руководства лицея-интерната, касающихся его деятельности. 2. По вопросам, находящимся в его компетенции, вносить на рассмотрение руководства лицея-интерната предложения по улучшению деятельности лицея-интерната и совершенствованию методов работы; замечания по деятельности работников лицея-интерната; варианты устранения имеющихся в деятельности лицея-интерната недостатков. 3. Запрашивать лично или по поручению руководства лицея от структурных подразделений и иных специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения его должностных обязанностей. 4. С разрешения руководителей лицея-интерната привлекать педагогов и специалистов к решению задач, возложенных на него. 5. Требовать от руководства лицея-интерната оказания содействия в исполнении им его должностных обязанностей и прав. IV. Ответственность Методист – организатор информационных технологий несет ответственность: 1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Российской Федерации. 2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации. 3. За причинение материального ущерба - в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ УЧИТЕЛЯ I. Общие положения 1. Учитель относится к категории специалистов. 2. На должность учителя назначается лицо, имеющее профессиональное высшее образование и, как правило, имеющее стаж педагогической работы. 3. Назначение на должность учителя и освобождение от нее производится приказом ректора НОУ МТИ по представлению директора лицея-интерната. 4. Учитель должен знать: 4.1. Конституцию Российской Федерации. 4.2. Законы РФ, постановления и решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования и воспитания. 4.3. Конвенцию о правах ребенка. 4.4.Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач. 4.5. Педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену и достижения современной психолого-педагогической науки и практики. 4.6. Методику преподавания предмета и воспитательной работы; программы и учебники. 4.7. Требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений. 4.8. Современные технические и компьютерные средства обучения и их дидактические возможности. 4.9. Основы права, научной организации труда. 4.10. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности. 4.11. Положение о лицее – интернате «Подмосковный», правила внутреннего распорядка и другие локальные акты, регламентирующие деятельность лицея-интерната. 5. Учитель подчиняется непосредственно заместителю директора по учебно-воспитательной работе. 6. На время отсутствия учителя (отпуск, болезнь, командировка, пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное распоряжением директора лицея-интерната, которое несет ответственность за их надлежащее исполнение. II. Должностные обязанности Учитель:
13.1. Применять в отношении обучающихся психологическое или физическое насилие. 13.2. Изменять без согласования с учебной частью календарный тематический план, учебный график, программу учебной дисциплины. 13.3. Отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков (занятий) и перемен между ними; 13.4. Удалять учащихся с урока. III. Права Учитель имеет право: 1. Знакомиться с проектами решений руководства лицея-интерната, касающимися его деятельности. 2. Вносить предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей инструкцией обязанностями. 3. В пределах своей компетенции сообщать своему непосредственному руководителю о всех выявленных в процессе своей деятельности недостатках и вносить предложения по их устранению. 4. Запрашивать лично или по поручению руководства лицея-интерната от руководителей подразделений и специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения его должностных обязанностей. 5. С разрешения руководителей лицея-интерната привлекать педагогов и специалистов к решению задач, возложенных на него. 6. Требовать от руководства лицея-интерната оказания содействия в исполнении им его должностных прав и обязанностей. IV Ответственность Учитель несет ответственность: 1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Российской Федерации. 2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации. 3. За причинение материального ущерба - в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации. |
I. общие положения трудовой распорядок и дисциплина труда определяется... Правила внутреннего трудового распорядка, утверждаются работодателем с учетом мнения представительного органа работников в порядке,... |
Правила деловой переписки; правила внутреннего трудового распорядка;... ... |
||
Правила внутреннего трудового распорядка работников гоу «тираспольский... Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка являются локальным нормативным актом, регламентирующим основные права, обязанности... |
Правил а внутреннего трудового распорядка гуз «поликлиника №5» Правила внутреннего трудового распорядка гуз «Поликлиника №5» разрабатываются на основе Трудового Кодекса РФ с учетом мнения выборного... |
||
Правила внутреннего трудового распорядка мбдоу №142 г. Пензы Правила внутреннего трудового распорядка являются локальным нормативным актом, определяющим трудовой распорядок в мбдоу №142 (в дальнейшем... |
Правила внутреннего трудового распорядка для работников ООО «отражение» Правила внутреннего трудового распорядка имеют целью определить режим работы ООО «Отражение», способствовать укреплению трудовой... |
||
Правила внутреннего трудового распорядка общеобразовательного учреждения. Общие положения Тк РФ и на основе Типовых правил внутреннего трудового распорядка для работников общеобразовательных школ системы министерства просвещения... |
Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка (в дальнейшем... Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка (в дальнейшем – Правила) разработаны и приняты в соответствии с требованиями статьи... |
||
Внутреннего трудового распорядка пенсионного фонда Утвердить прилагаемые Правила внутреннего трудового распорядка Пенсионного фонда Российской Федерации |
Правила внутреннего трудового распорядка для работников муниципального... Правила внутреннего трудового распорядка (далее – правила) разработаны в соответствии с требованиями Трудового кодекса Российской... |
||
Правила внутреннего трудового распорядка гассу со "соц "Ергенинский" Правила составлены и приняты с целью регулирования трудовых отношений в Учреждении таким образом, чтобы они обеспечивали эффективную... |
Правила внутреннего трудового распорядка муниципального бюджетного... Настоящими Правилами внутреннего трудового распорядка (далее – Правила) устанавливается единый трудовой распорядок для работников... |
||
Правила внутреннего трудового распорядка Муниципального автономного... Федерального закона от 29. 12. 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации», письма Профсоюза работников народного образования... |
Правила внутреннего трудового распорядка работников образовательного... Положение о филиале муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Печорская гимназия» «Бельская основная общеобразовательная... |
||
Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка разработаны и... Настоящие Правила утверждены заведующей доу с учетом мнения профсоюзного комитета |
1 Уборщик должен знать основные требования по обеспечению пожарной... Уборщик должен знать основные требования по обеспечению пожарной безопасности, соблюдать установленные правила внутреннего трудового... |
Поиск |